Положение о проведении Всероссийского конкурса профессионального мастерства работников дошкольного образования
«Призвание — дарить детство»,
посвящённого Дню воспитателя и всех дошкольных работников

День воспитателя и всех дошкольных работников — праздник специалистов, закладывающих основы личности ребенка. Именно они создают безопасную развивающую среду, где дети получают первый социальный опыт, учатся дружить и познавать мир.

Современный педагог сочетает в себе высокое мастерство, творчество и искреннюю заботу о детях. Чтобы отметить их профессиональные заслуги, поддержать новые инициативы и помочь в обмене передовым опытом, ко Дню воспитателя приурочен Всероссийский конкурс «Призвание — дарить детство».

Организатор конкурсных мероприятий, Приказом Министерства просвещения Российской Федерации, включен в Перечень Министерства просвещения РФ и является официальным организатором конкурсных мероприятий в 2026/2027 учебном году.

Автономная некоммерческая организация «Научно-образовательный центр педагогических проектов», город Москва (Лицензия на осуществление образовательной деятельности Рособрнадзора г. Москвы № 041008), приглашает педагогических работников дошкольных образовательных организаций принять участие во Всероссийском профессиональном педагогическом конкурсе «Призвание — дарить детство», посвящённом Дню воспитателя и всех дошкольных работников.

Уровень конкурса — Всероссийский.

Мероприятие проводится на федеральном информационно-образовательном ресурсе Педакадемия.рф

Цель Конкурса:

• Главная цель Конкурса — торжественное признание высокой значимости и благородной миссии работников дошкольного образования, повышение престижа профессии в обществе, а также выявление, поддержка и поощрение талантливых педагогов, чьё истинное призвание — бережно растить будущее поколение и дарить детям счастливое детство.

Задачи Конкурса:

• Укрепление в общественном сознании уважения к труду воспитателя и всех сотрудников детского сада, выражение глубокой признательности за их ежедневную самоотдачу, заботу и чуткость.

• Поиск инициативных, творчески мыслящих работников дошкольного образования, обладающих новаторским подходом и безграничной преданностью своему делу.

• Создание единого профессионального пространства для обмена успешными педагогическими практиками, авторскими методиками и инновационными идеями, способствующими повышению качества дошкольного образования.

• Утверждение гуманистических ценностей педагогики, основанных на искренней любви к ребёнку, уважении к его личности и формировании прочных духовно-нравственных ориентиров.

Участники Конкурса:

К участию в Конкурсе приглашаются работники дошкольных образовательных организаций независимо от типа, ведомственной принадлежности и формы собственности:

• воспитатели;
• старшие воспитатели;
• младшие воспитатели и помощники воспитателей;
• заведующие и заместители заведующих ДОО;
• методисты;
• музыкальные руководители;
• инструкторы по физической культуре;
• педагоги-психологи;
• учителя-логопеды;
• учителя-дефектологи;
• тьюторы;
• социальные педагоги;
• педагоги дополнительного образования;
• специалисты коррекционного сопровождения;
• специалисты служб ранней помощи;
• руководители и специалисты консультационных центров;
• медицинские и иные специалисты дошкольных организаций;
• иные работники, профессиональная деятельность которых связана с дошкольным образованием, воспитанием, развитием и сопровождением детей дошкольного возраста.

К участию допускаются индивидуальные и коллективные конкурсные работы.

Номинации Конкурса:

— Праздничные поздравления, оформление и медиатворчество 

• «Устами младенца» (Детские поздравления): Трогательные индивидуальные и коллективные видеопоздравления, чтение стихов, песни и творческие номера в исполнении самих воспитанников.

• «Родительское спасибо» (Поздравления родителей): Видеообращения, творческие сюрпризы и слова искренней признательности педагогическому коллективу от родительской общественности.

• «Праздничная атмосфера» (Фотозоны и оформление): Дизайн-проекты и фотографии тематических фотозон, оригинальное украшение холлов, музыкальных залов и групп к профессиональному празднику.

• «В объективе — детство» (Видеоролики): Творческие, документальные или анимационные видеоролики о буднях и праздниках детского сада, профессии воспитателя и жизни группы.

• «Праздничный формат» (Стенгазеты и плакаты): Красочные поздравительные стенгазеты, информационные стенды и коллективные плакаты, созданные к празднику.

— Детское творчество и вдохновение 

• «Палитра дошкольного детства» (Рисунки): детские рисунки, живописные композиции, портреты любимых воспитателей и зарисовки из жизни группы, выполненные в любых художественных техниках.

— Профессиональное мастерство и методическая копилка 

• «Моё педагогическое кредо» (Эссе): Творческие размышления, оформленные в виде эссе, о миссии воспитателя, профессиональном пути, любви к детям и истинном призвании.

• «Мой профессиональный маршрут» (Презентации): Мультимедийные презентации, портфолио, отчеты о реализации проектов и визуальное представление успешного педагогического опыта.

• «Мастерская педагога» (Лэпбуки и пособия): Демонстрация авторских лэпбуков, интерактивных папок, дидактических игр и инновационных решений для развивающей среды.

• «Праздник детства» (Сценарии): Оригинальные сценарии праздничных мероприятий, утренников, творческих вечеров и досугов ко Дню воспитателя.

• «Территория доверия» (Консультации): Профессионально разработанные консультации, доклады, выступления, памятки и буклеты для психолого-педагогического просвещения родителей.

Критерии оценки:

• Соответствие тематике и полнота раскрытия темы — от 0 до 20 баллов;
• Оригинальность идеи и творческий подход — от 0 до 20 баллов;
• Практическая значимость и содержательность — от 0 до 20 баллов;
• Качество исполнения и культура оформления — от 0 до 20 баллов;
• Эмоциональная выразительность и сила воздействия — от 0 до 20 баллов.

Подведение итогов участия:
по результатам итогов, участникам присваиваются места, оформляются наградные документы подписываются уполномоченными лицами организатора конкурса.

Авторские материалы представляемые на Конкурс, могут быть использованы с согласия участников Конкурса оргкомитетом для публикаций в средствах массовой информации (СМИ) и для подготовки сборника материалов Конкурса.