Положение о проведении Всероссийского творческого конкурса дошкольников «Воспитатель — доброе сердце детства»,
посвящённого Дню воспитателя и всех дошкольных работников

День воспитателя и всех дошкольных работников — особый праздник, наполненный благодарностью людям, которые каждый день окружают детей заботой, вниманием и добротой, помогают им познавать мир, раскрывать способности, дружить, творить и делать первые самостоятельные открытия.

Воспитатель занимает особое место в жизни ребёнка. Именно в дошкольном возрасте закладываются основы отношения к окружающему миру, людям, семье, труду, культуре и традиционным нравственным ценностям. Рядом с воспитателем ребёнок учится общаться, помогать другим, проявлять инициативу, выражать свои чувства и воплощать творческие идеи.

Всероссийский творческий конкурс дошкольников «Воспитатель — доброе сердце детства», посвящённый Дню воспитателя и всех дошкольных работников, призван предоставить детям возможность средствами творчества выразить любовь, уважение и благодарность воспитателям и всем сотрудникам дошкольных образовательных организаций, которые ежедневно создают атмосферу заботы, безопасности, радости и детства.

Организатор конкурсных мероприятий включен в Перечень конкурсных мероприятий Министерства просвещения РФ и является официальным организатором конкурсных мероприятий в 2026/2027 учебном году.

Автономная некоммерческая организация «Научно-Образовательный Центр Педагогических Проектов» город Москва (Лицензия на осуществление образовательной деятельности Рособрнадзора г. Москвы № 041008) приглашает дошкольников принять участие во Всероссийском конкурсе детского творчества «Воспитатель — доброе сердце детства», посвящённом Дню воспитателя и всех дошкольных работников.

Уровень конкурса — Всероссийский.

Мероприятие проводится на федеральном информационно-образовательном ресурсе Педакадемия.рф

Цель Конкурса:

• Создание условий для творческого самовыражения детей дошкольного возраста, воспитание уважительного и благодарного отношения к труду воспитателей и других работников дошкольного образования посредством изобразительного, декоративно-прикладного, литературного, музыкального, исполнительского и иных видов детского творчества.

Задачи Конкурса:

• Формировать у дошкольников уважение и благодарность к воспитателям и другим работникам дошкольных образовательных организаций;
• Развивать творческие способности, воображение, художественный вкус и умение выражать чувства средствами творчества;
• Укреплять взаимодействие детей, педагогов и семей в совместной творческой деятельности;
• Создавать праздничную атмосферу и способствовать повышению престижа профессии воспитателя.

Участники Конкурса:

К участию во Всероссийском творческом конкурсе приглашаются дети дошкольного возраста от 2 до 7 лет из всех регионов Российской Федерации:

• воспитанники групп раннего возраста;
• воспитанники младших групп;
• воспитанники средних групп;
• воспитанники старших групп;
• воспитанники подготовительных к школе групп;
• воспитанники групп общеразвивающей, компенсирующей, оздоровительной и комбинированной направленности;
• воспитанники центров развития ребёнка;
• дети, посещающие учреждения дополнительного образования;
• дети, получающие дошкольное образование в семейной форме;
• воспитанники иных организаций, осуществляющих образовательную деятельность с детьми дошкольного возраста.

Формы участия:

• Индивидуальная работа.

• Коллективная работа.

• Семейная работа.

Номинации Конкурса:

Конкурсные работы принимаются по следующим номинациям:

— Изобразительное и декоративно-прикладное творчество

«Мой любимый воспитатель»
Сюжетные рисунки, живописные и графические работы, изображающие воспитателя вместе с детьми во время занятий, игр, прогулок, праздников и других событий детсадовской жизни.

«Портрет любимого воспитателя»
Портреты воспитателей, помощников воспитателей и других работников дошкольной образовательной организации, выполненные в различных техниках изобразительного и декоративно-прикладного творчества.

«Воспитатель — доброе сердце детства»
Тематические творческие работы, раскрывающие образ воспитателя как доброго наставника, заботливого помощника и надёжного друга ребёнка.

«Спасибо, воспитатель!»
Авторские поздравительные открытки, рисунки-поздравления, плакаты, панно и композиции, созданные ко Дню воспитателя и всех дошкольных работников.

«Букет добра»
Поделки, аппликации, праздничные букеты, сувениры, подарки, объёмные и плоскостные композиции из бумаги, картона, пластилина, ткани, природных, бросовых и других безопасных материалов.

«Добрые ладошки — любимому воспитателю»
Коллективные рисунки, аппликации, панно, коллажи, стенгазеты, гирлянды и другие творческие работы, совместно созданные воспитанниками группы.

«Наш любимый детский сад»
Рисунки, аппликации, поделки, макеты и композиции, посвящённые детскому саду, любимой группе, прогулочной площадке, занятиям, играм, праздникам и ярким событиям дошкольного детства.

«Тем, кто дарит детство»
Рисунки, открытки, поделки и поздравительные композиции, посвящённые воспитателям, помощникам воспитателей, руководителям, музыкальным руководителям, инструкторам по физической культуре, педагогам-психологам, учителям-логопедам, учителям-дефектологам, медицинским работникам, поварам и другим сотрудникам дошкольной образовательной организации.

— Литературное и исполнительское творчество

«Стихи любимому воспитателю»
Выразительное чтение стихотворений о воспитателе, детском саде, дружбе, доброте, заботе и счастливом детстве. Допускаются произведения известных авторов, авторские стихотворения, а также произведения, созданные ребёнком самостоятельно или совместно со взрослым. Конкурсная работа представляется в формате видеозаписи.

«Песня для воспитателя»
Исполнение песен о воспитателях, детском саде, дружбе, детстве и доброте. Принимаются сольные, дуэтные, ансамблевые и коллективные выступления.

«Танцуем для любимого воспитателя»
Индивидуальные, групповые и коллективные хореографические композиции, подготовленные в качестве творческого подарка работникам дошкольной образовательной организации.

«Музыкальный подарок»
Инструментальные выступления, игра на детских музыкальных инструментах, музыкально-ритмические композиции и праздничные номера, посвящённые работникам дошкольного образования.

— Фото- и видеотворчество

«Тёплые слова любимому воспитателю»
Индивидуальные и коллективные видеопоздравления, в которых дети рассказывают о своём воспитателе, выражают благодарность, читают стихи, исполняют песни или представляют небольшие творческие номера.

«Праздник в детском саду»
Фотографии, фотоколлажи и видеоролики, отражающие подготовку и проведение мероприятий ко Дню воспитателя и всех дошкольных работников: изготовление подарков, поздравления, концерты, выставки детских работ и другие праздничные события.

— Свободная номинация

«Воспитатель глазами детей»
Оригинальные работы в любых видах, жанрах и техниках детского творчества, соответствующие теме Конкурса и отражающие представления ребёнка о воспитателе, детском саде, дружбе, заботе и доброте.

Критерии оценки:

• Соответствие теме и номинации Конкурса — от 0 до 20 баллов.
• Оригинальность идеи и творческого замысла — от 0 до 20 баллов.
• Художественная и эмоциональная выразительность — от 0 до 20 баллов.
• Качество и аккуратность исполнения с учётом возраста ребёнка — от 0 до 20 баллов.
• Степень самостоятельности и творческого участия ребёнка — от 0 до 20 баллов.

Подведение итогов участия:

по результатам итогов, участникам присваиваются места, оформляются наградные документы подписываются уполномоченными лицами организатора конкурса.

Авторские материалы представляемые на Конкурс, могут быть использованы с согласия участников Конкурса оргкомитетом для публикаций в средствах массовой информации (СМИ) и для подготовки сборника материалов Конкурса.

Сведения о результатах конкурса и список участников размещаются в рубрике Результаты конкурсов