Всероссийский конкурс для работников образовательных учреждений «Терроризм — наша боль», в рамках проведения мероприятий, посвященных Дню солидарности в борьбе с терроризмом
3 сентября 2024 г – 20-ая годовщина штурма школы №1 города Беслан Северной Осетии, наша страна отмечает День солидарности в борьбе с терроризмом. В этот день мы вспоминаем жертв террористических актов, склоняем головы перед мужеством и героизмом сотрудников правоохранительных органов, погибших спасая жизни мирных граждан.
Министерством просвещения Российской Федерации «День солидарности в борьбе с терроризмом (3 сентября)» включен в Календарь образовательных событий.
Автономная Некоммерческая Организация «Научно-Образовательный Центр Педагогических Проектов» город Москва (регистрация Минюст России уч. № 7714058502, лицензия на осуществление образовательной деятельности № 041008, регистрация Роскомнадзор СМИ ЭЛ № ФС 77-75452) приглашает работников образовательных учреждений принять участие во Всероссийском конкурсе «Терроризм — наша боль», в рамках проведения мероприятий, посвященных Дню солидарности в борьбе с терроризмом.
Конкурс проводится в соответствии с ч. 2 ст. 77 и п. 22 ст. 34 Федерального закона Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ от 29.12.2012 г., «Календарем образовательных событий» и Планом основных мероприятий.
Уровень конкурса — федеральный.
Статус конкурса: действующий, идет прием заявок.
Мероприятие проводится на федеральном информационно-образовательном ресурсе Педакадемия.РФ
Цель Конкурса:
— оказание методической помощи педагогам в подготовке и проведении уроков, внеклассных мероприятий, мемориальных церемоний по теме «День солидарности в борьбе с терроризмом»;
— содействовать развитию у обучающихся различных возрастов чувства сострадания жертвам терроризма, воспитанию таких качеств личности как нетерпимость к проявлениям ксенофобии и экстремизма,
эмпатия, неравнодушие к чужому горю, уважительное отношение к людям, ответственность;
— способствовать формированию у обучающихся общероссийской гражданской идентичности, патриотизма, глубокого уважения к Отечеству, солидарности всех граждан в противостоянии международному терроризму;
— оказывать содействие в принятии обучающимися таких ценностей, как ценность человеческой жизни, свободы, равноправия и достоинства людей, здоровья, опыта гуманных, уважительных отношений с окружающими;
— формирование у обучающихся представление о терроризме и его последствиях, воспитание уважения к ценностям мирной жизни и увековечение памяти погибших в террористических актах, направленных против мирных жителей и защитников нашей Родины.
Задачи Конкурса:
— содействовать развитию у обучающихся различных возрастов чувства сострадания жертвам терроризма, воспитанию таких качеств личности как нетерпимость к проявлениям ксенофобии и экстремизма, эмпатия, неравнодушие к чужому горю, уважительное отношение к людям, ответственность;
— способствовать формированию у обучающихся общероссийской гражданской идентичности, патриотизма, глубокого уважения к Отечеству, солидарности всех граждан в противостоянии международному терроризму;
— оказывать содействие в принятии обучающимися таких ценностей, как ценность человеческой жизни, свободы, равноправия и достоинства людей, здоровья, опыта гуманных, уважительных отношений с окружающими.
В конкурсе принимают участие:
— педагогические работники образовательных учреждений из всех регионов Российской Федерации.
На конкурс принимаются материалы:
— методические материалы классных часов и тематических уроков согласно Календарю образовательных событий: урок-митинг «Мы помним», сценарии школьных линеек, посвященные памяти погибших во время террористических актов, классные часы, конкурс сочинений «Мы помним тебя, Беслан», конкурс рисунков «Мы против террора!», выставки «Моя Россия без террора», информационные выставки, круглый стол «Молодежь и антитеррор», проекты и тематические художественные программы, Уроки памяти «Беслан. Трагедия, которую не забыть», акция «Капля жизни», минуты молчания, флешмобы, экскурсий к мемориалам и возложение цветов, просмотры и обсуждения документальных фильмов, беседы, обсуждения по проблемам терроризма и борьбы с ним;
— методические материалы, памятки, брошюры, буклеты, конспекты проведения инструктажей «О действиях в экстремальных и опасных ситуациях в случае угрозы и террористического акта»;
— конкурсы рисунков, стенгазеты, плакаты, информационные стенды, консультации, буклеты, презентации, мастер-класс «Белый голубь – символ мира», фото, видео-материалы и другие работы посвященные Дню солидарности в борьбе с терроризмом;
— творческие выступления (конкурс чтецов, театральные постановки и др.) участников мероприятий, посвященных Дню солидарности в борьбе с терроризмом.
Критерии оценки авторских работ:
- соответствие работы теме конкурса — от 0 до 20 баллов;
- качество и эстетичность исполнения работы от 0 до 20 баллов;
- оригинальность раскрытия темы— от 0 до 20 баллов;
- степень самостоятельности и творческого личностного подхода — от 0 до 20 баллов;
- новизна идеи — от 0 до 20 баллов.
Подведение итогов участия:
по результатам итогов, участникам присваиваются места, оформляются наградные документы подписываются уполномоченными лицами организатора конкурса.
Авторские материалы представляемые на Конкурс, могут быть использованы с согласия участников Конкурса оргкомитетом для публикаций в средствах массовой информации (СМИ) и для подготовки сборника материалов Конкурса.
Наградной документ оформляется в соответствии с действующим требованиям аттестационной комиссии АНО «Научно-Образовательный Центр Педагогических Проектов» город Москва (Лицензия на осуществление образовательной деятельности Рособрнадзор г. Москва № 041008). Дипломы и Сертификаты соответствуют требованиям ФГОС: имеют серию и номер, дату, сведения о регистрации в Минюст России, сведения о регистрации Роскомнадзор СМИ, QR-код сведений единого реестра документов, официальную печать и подписываются уполномоченными лицами организатора конкурса.
Сведения о результатах конкурса и список участников размещаются в рубрике Результаты конкурсов