
Положение Всероссийского профессионального педагогического конкурса «Уроки Масленицы — сохраняя народные традиции, создаем будущее»
Масленица — один из древнейших и самых любимых праздников в России, знаменующий радостное прощание с зимой и долгожданную встречу весны. Это настоящий калейдоскоп народных гуляний, наполненный светом, теплом и традициями, которые, словно драгоценное наследие, передаются из поколения в поколение. Изучение масленичных традиций становится ключом к сплочению коллектива и семьи, эффективно решая задачи духовно-нравственного воспитания подрастающего поколения.
Мероприятия, посвященные народным традициям включены Минпросвещения РФ в федеральный календарный план воспитательной работы на 2025/2026 учебный год.
Автономная Некоммерческая Организация «Научно-Образовательный Центр Педагогических Проектов» город Москва (Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 041008) приглашает педагогических работников принять участие во Всероссийском профессиональном педагогическом конкурсе «Уроки Масленицы — сохраняя народные традиции, создаем будущее».
Организатор конкурсных мероприятий, Приказом Министерства просвещения Российской Федерации, включен в Перечень Министерства просвещения РФ и является официальным организатором конкурсных мероприятий в 2025/2026 учебном году.
Уровень конкурса — Всероссийский.
Мероприятие проводится на федеральном информационно-образовательном ресурсе Педакадемия.рф
Цель конкурса:
— повышение профессиональной компетентности педагогов в вопросах духовно-нравственного воспитания и этнокультурного образования школьников через приобщение к традициям праздника Масленица.
Задачи конкурса:
— актуализировать и систематизировать знания педагогов о культурно-исторических основах, символике и традициях празднования Масленицы;
— познакомить участников с эффективными формами, методами и технологиями организации фольклорных праздников в современной школе;
— раскрыть воспитательный потенциал народного праздника Масленица в контексте укрепления семейных ценностей и формирования российской гражданской идентичности;
— обобщить и транслировать передовой педагогический опыт по проведению календарно-обрядовых праздников.
К участию в конкурсе приглашаются:
— педагогические работники (учителя, воспитатели, методисты, специалисты) образовательных организаций различного уровня:
- дошкольных образовательных организаций;
- общеобразовательных организаций (школ, гимназий, лицеев);
- учреждений среднего и высшего профессионального образования;
- коррекционных образовательных учреждений;
- учреждений дополнительного образования детей;
- работники муниципальных библиотек
из всех регионов Российской Федерации.
На конкурс принимаются авторские разработки и творческие работы по следующим номинациям:
— Методическая копилка: Сценарии и праздничные программы
-
Сценарии массовых гуляний: «Широкая Масленица», «Проводы Русской Зимы» (разработки для уличных площадок, парков или городских площадей).
-
Театрализованные представления: сценарии спектаклей, пьес и сценок с участием фольклорных персонажей (Скоморохи, Зима, Весна, Баба Яга, Петрушка и др.).
-
Фольклорные посиделки: сценарии камерных мероприятий для класса, группы ДОУ или библиотеки («В горнице», «У самовара», «Блинные посиделки»).
-
Ярмарочные гулянья: сценарии организации благотворительных или школьных ярмарок с элементами торговли, аукционов и концертных выступлений.
— Учебная и воспитательная деятельность
-
Технологические карты уроков: методические разработки по учебным предметам (история, литература, музыка, ИЗО, технология), презентации с интеграцией темы Масленицы.
-
Внеклассная деятельность: конспекты классных часов и тематических встреч («История праздника», «Дни масленичной недели», «Традиции и современность»).
-
Духовно-нравственное воспитание: разработки бесед и круглых столов («Прощеное воскресенье — день примирения», «Семейные ценности на Руси», «Милосердие и гостеприимство»).
— Интерактивные и игровые технологии
-
Квесты и квизы: маршрутные листы, паспорта станций, сценарии образовательных квестов («Блинный квест», «По следам весеннего солнца»).
-
Интеллектуальные игры: викторины, брейн-ринги, игры формата «Что? Где? Когда?» или «Своя игра» по теме народных традиций.
-
Игротека: систематизированные картотеки народных подвижных игр и забав для улицы и помещений («Ручеек», «Горелки», «Перетягивание каната», «Взятие снежного городка»).
— Мастер-классы и дидактические материалы
-
Творческие мастерские: методические разработки мастер-классов (технологические карты, видеоинструкции) по изготовлению куклы-Масленицы, росписи пряников, созданию сувениров.
-
Кулинарные мастер-классы: сценарии занятий и видеорецепты («Бабушкин рецепт», «Секреты выпекания блинов», «Традиционные русские напитки»).
-
Наглядные пособия: лэпбуки (интерактивные папки), макеты информационных стендов, тематические уголки, авторские презентации к занятиям.
-
Раздаточный материал: макеты буклетов, лифлетов и памяток для детей и родителей («Рецепты блинов», «Масленичный календарь», «Безопасность на гуляньях»).
— Праздничный дизайн и оформление Принимаются фото- и видеоматериалы, демонстрирующие тематическое оформление образовательной организации.
-
Интерьер: оформление внутренних помещений (классы, актовые залы, фойе, рекреации, тематические фотозоны).
-
Экстерьер: оформление прилегающих территорий (школьные дворы, игровые площадки, входные группы, фасады, снежные фигуры).
— Творческие и исследовательские работы (педагогов и обучающиеся)
-
Учебно-исследовательские работы: рефераты, статьи и проекты, раскрывающие историю, этнографию, региональные особенности и культурное значение праздника.
-
Литературное творчество: авторские стихи, сказки, эссе, сочинения-рассуждения о семейных традициях и праздновании Масленицы.
-
Изобразительное и декоративно-прикладное искусство: рисунки, плакаты, стенгазеты, поделки, сувениры, куклы-обереги, выполненные в различных техниках.
-
Медиапроекты: презентации, видеоролики, буктрейлеры, лонгриды, анимационные фильмы и мультфильмы, созданные учащимися или педагогами.
— Исполнительское мастерство
-
«Художественное слово»: видеозаписи выразительного чтения стихотворений и прозы, исполнение малых фольклорных форм (заклички, потешки, прибаутки).
-
«Вокальное творчество»: исполнение обрядовых, народных песен, частушек, а также эстрадных песен фольклорной тематики (соло, ансамбли, хоры).
-
«Театральное искусство»: видеозаписи инсценировок обрядов, ярмарочных потех, постановок кукольного театра, сценок по мотивам народных сказок.
— Фото- и видеоконкурс «В объективе — Масленица»
-
Художественное фото: постановочные кадры, портреты в этнографических костюмах, фото натюрмортов с атрибутами праздника.
-
Репортаж: фото- и видеохроники реальных праздничных событий («Масленичные хроники», «Как мы зиму провожали»).
— Информационное сопровождение
-
Медиа-активность: ссылки на публикации об организации и проведении мероприятий на официальном сайте учреждения, в госпабликах, социальных сетях (ВКонтакте, Одноклассники, сеть MAX и др.) и СМИ.
Критерии оценки:
— соответствие работы теме конкурса — от 0 до 20 баллов;
— качество и эстетичность исполнения работы от 0 до 20 баллов;
— оригинальность раскрытия темы— от 0 до 20 баллов;
— степень самостоятельности и творческого личностного подхода — от 0 до 20 баллов;
— новизна идеи — от 0 до 20 баллов.
Подведение итогов участия:
По результатам итогов, участникам присваиваются места, оформляются наградные документы подписываются уполномоченными лицами организатора конкурса.
Авторские материалы представляемые на Конкурс, могут быть использованы с согласия участников Конкурса оргкомитетом для публикаций в средствах массовой информации (СМИ) и для подготовки сборника материалов Конкурса.
Победители конкурсного мероприятия награждаются официальными документами: именными Дипломами и Свидетельствами о публикации в СМИ подписанные уполномоченными лицами и заверенные печатью АНО «Научно-Образовательный Центр Педагогических Проектов» город Москва (Лицензия на осуществление образовательной деятельности Рособрнадзор г. Москва № 041008).
Сведения о результатах конкурса и список участников размещаются в рубрике Результаты конкурсов
