автор: Титаренко Ирина Анатольевна
Учитель французского языка ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ “КЛАССИЧЕСКАЯ ГУМАНИТАРНАЯ ГИМНАЗИЯ ГОРОДСКОГО ОКРУГА ДОНЕЦК” ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ
Игра как способ повышения мотивации к изучению французского языка