Беседа о профессии военный во второй младшей группе.
Цель: Расширять представление детей об армии, о защитниках Отечества.
Задачи: — Познакомить детей с профессией военный, роли военных в обществе, военной техникой, с праздником День защитника Отечества».
— Развивать внимание, умение выражать свою мысль, память, связную речь.
— Воспитывать у детей уважение к людям военных профессий, любовь к Родине, чувства гордости за свою армию.
Ход беседы:
Воспитатель: Ребята, сегодня мы поговорим о важной профессии – профессия военный. Кто знает, кто такие военные? Ответы детей.
Воспитатель: Военные – это люди, которые защищают нашу страну от врагов. Они носят специальную форму и у них есть оружие. Но они используют его только тогда, когда нужно защитить нас всех. Воспитатель показывает картинки военных с оружием.
Воспитатель: Мы с вами живем в стране, которая называется Россией. Россия — наше Отечество. На Земле много разных стран. Не все страны живут дружно. Иногда бывают войны. Поэтому у каждой страны есть армия, то есть вооруженные силы. В армии служат солдаты и матросы, офицеры, генералы и адмиралы. Все они — защитники Отечества! В мирное время они учатся, изучают военную технику, проводят учебные сражения в морях и лесах, в степях и горах.
Д/игра «Отгадай-ка»:
Воспитатель: Я загадаю загадки, а вы попробуйте их отгадать.
Гусеницы две ползут
Башню с пушкою везут. (Танк)
Смело в небе проплывает
Обгоняя птиц полет
Человек им управляет
Что такое? (Самолет)
Без разгона ввысь взлетаю,
Стрекозу напоминаю
Отправляется в полет
Наш Российский … (Вертолет)
Под водой железный кит
Днем и ночью кит не спит
Днем и ночью под водой
Охраняет наш покой. (Подводная лодка)
Чудо — птица, алый хвост,
Прилетела в стаю звезд.
Наш народ построил эту
Межпланетную … (Ракету)
Воспитатель: А сейчас мы все превратимся в самолёты.
Физкультминутка «Самолеты».
Самолеты загудели,
(вращение перед грудью согнутыми в локтях руками)
Самолеты полетели.
(руки в стороны)
На поляну тихо сели,
(присели, руки к коленям)
Да и снова полетели.
(руки в стороны с ритмичными наклонами в стороны).
Воспитатель: Ребята, а у военных есть разные роды войск. Послушайте стихотворения:
Воспитатель читает стихотворения и показывает картинки
Моряк
На мачте наш трехцветный флаг,
На палубе стоит моряк.
И знает, что моря страны,
Границы океанов
И днем, и ночью быть должны
Под бдительной охраной!
Танкист
Везде, как будто вездеход,
На гусеницах танк пройдет
Ствол орудийный впереди,
Опасно, враг, не подходи!
Танк прочной защищен броней
И сможет встретить бой!
Лётчик
Он металлическую птицу
Поднимет в облака.
Теперь воздушная граница
Надежна и крепка!
Подводник
Вот дивная картина —
Выходит из глубин
Стальная субмарина,
Как будто бы дельфин!
Подводники в ней служат —
Они и там, и тут
Под водной гладью кружат,
Границу берегут!
Десантник
Десантники в минуты
Спускаются с небес.
Распутав парашюты,
Прочешут темный лес,
Овраги, горы и луга.
Найдут опасного врага.
Воспитатель: Военные помогают нам жить спокойно, они охраняют границы нашей страны, чтобы никто не мог навредить нам. Когда случается беда, например, пожар или наводнение, военные приходят на помощь. Скоро праздник, 23 февраля «День защитников Отечества, это день рождения нашей Российской армии. Это праздник всех военных, тех, кто стоит на страже нашей Родины. А также пап, дедушек, и мальчиков, которые вырастут и пойдут служить в армию.
