Белявская Виктория
9 А класс
ГБОУ «Донская школа Волновахского м.о.»
КУРАТОР УЧАСТНИКА: Дорошок Елена Анатольевна
учитель
ГБОУ «Донская школа Волновахского м.о.»
Свидетельство о публикации в электронном СМИ: СН №58378
Всероссийский конкурс Всероссийский конкурс для школьников «9 мая — помнить, чтобы жить», приуроченный к празднованию 80-й годовщины Победы в Великой Отечественной войне 1941 – 1945 годов
Наименование конкурсной работы: Украденное детство детей Великой Отечественной войны
Итоговая оценка: 1 место,  83 баллов(-а)
Диплом Всероссийского конкурса, бланк: ЕН №58378


Конкурсы ко Дню народного единства — 4 ноября

  Мы знаем много слов – длинных и коротких, но одно слово, состоящее из пяти букв, произносится нами с ужасом. Это слово – война.  Настоящая беда пришла на нашу землю в 1941 году и длилась почти четыре года. В эти годы безвинно страдали дети.

Детство- прекраснейшая пора нашей жизни. Пока мы беззаботно играем с друзьями, родители думают о нашем благосостоянии. Всё это было и у тех, чье детство и юношество выпало на 1941-1945 годы. В 1941 году дети тоже были счастливыми. Они гуляли, играли, ели мороженое, но   их жизнь изменилась. Из-за войны многие дети были лишены детства. Они прожили четыре года под обстрелами, в голоде, холоде, нищете. Дети не имели возможности учиться и заниматься своими детскими делами. Война заставила детей жить в разваленных домах, подвалах, на улице. Их родители уходили на фронт и погибали. Дети становились сиротами. Многие дети выросли в детских домах и не знали, что такое материнская любовь, нежность и забота

Дети становились на рабочие места своих родителей, работали на заводах, фабриках, на полях, в госпиталях вместе со взрослыми. Каждый пытался внести вклад в победу ,собирая её по крупицам. Веселье и радость на беззаботных лицах сменились страхом и ужасом .Детство сразу же ушло на задний план.  Мальчишки и девчонки воевали наравне со взрослыми в армии и партизанских отрядах. Ребята собирали после боёв винтовки, патроны, гранаты, а также сведения о врагах – и всё это передавали старшим.

. Страшно и трудно было детям оставаться на оккупированной врагом территории. Детей вывозили на работу в Германию, отправляли в концлагеря. Во время Великой Отечественной войны лагерей было много. Саласпилс – пожалуй, самый жуткий из фашистских концлагерей. За три года его существования здесь убили и замучили до смерти тысячи детей. Это был не просто лагерь смерти – это был банк крови. Её выкачивали из маленьких узников, пополняя запасы немецких госпиталей. Изможденные и заморенные голодом малыши, некоторым из которых не было еще и пяти лет, цинично рассматривались как живые контейнеры, полные крови, либо как объекты медицинских экспериментов. Более чем за три года существования концентрационного лагеря было выкачано в общей сложности три с половиной тысячи литров детской крови. В большинстве случаев её брали до тех пор, пока ребенок не умирал. Кровь эта была нужна офицерам СС, поправлявшим свое здоровье в госпиталях.

Момент, когда в бараке появлялся немец в белом халате и выкладывал на столе свои медицинские инструменты, был для каждого маленького пленника самым страшным. Врачи-изверги приказывали детям лечь и вытянуть руки. Большинство ребят покорно слушались, а тех, кто отказывался, крепко привязывали к столу и выкачивали кровь насильно. Обессиленных детей, которые выглядели уже умирающими, уносили из барака – как правило, чтобы сжечь в лагерной печи либо убить и бросить в общую канаву. Остальных оставляли, чтобы потом производить забор крови снова и снова.
 Можно напомнить еще про один концлагерь: Освенцим, в котором, «доктор смерть» Мергель, проводил опыты над  детьми – близнецами. За время его опытов пострадало более одной тысячи пятисот пар близнецов, из которых только около трёхсот остались живы. Многим детям не было и пяти лет. Сейчас Освенцим – это музей человеческой скорби, ворота в ад. Об этом лагере писали, что входящий в эти ворота, мог выйти из него только через трубу крематория.

 Можно рассказать ещё и о блокаде Ленинграда, которая длилась восемьсот семьдесят два дня. Это были дни голода, холода, страха. Маленькие жители оказались заложниками в этой страшной войне. Дети блокады работали вместе со взрослыми. Они, как могли, помогали раненым, стирали бинты, носили воду, рубили дрова. Несмотря на такое тяжёлое время, в октябре 1941 года самые младшие дети пошли учиться. Классы находились в бомбоубежищах. Символом блокадного Ленинграда стал дневник Тани Савичевой. Она записывала все даты, когда в её семье кто-то умирал, до того времени пока не умерла сама. После войны этой девочке был поставлен памятник, состоящий из бетонных страниц  дневника. Дневник Тани Савичевой короткий, но один из самых впечатляющих свидетельств ужасов, которые пришлось пережить жителям Ленинграда.

А ещё были лагеря «Красный берег» , «Пятый полк» и другие…

Одним из самых страшных , на мой взгляд ,мероприятий фашистов были угоны  молодёжи в Германию. Старшее поколение моей семьи рассказывало мне о прабабушке, которую немцы хотели отправить на работы . Прабабушка,Чеботок  Екатерина Иосифовна, жила в селе Егоровка . Когда немцы зашли в село, выгнали её  с семьей из хаты, и им   пришлось жить в конюшне. После, когда фашисты собирали молодежь, она попала в ряды тех, кого хотели отправить в Германию. Уехал этот поезд смерти недалеко, примерно в той же области, где и жила прабабушка, она с несколькими земляками спрыгнула с поезда, получив три пули в живот. На тот момент ей было всего 16-17 лет. Привезли ее в родное село на корове, после чего родные выхаживали девушку. Прабабушка прожила ещё много лет после окончания войны. 

Мой прадедушка, Голуб   Андрей Николаевич, который жил в селе Петровском, также участвовал в приближении нашей победы. Он был ещё юношей, когда его призвали на фронт, с первых дней войны служил в разведке морским пехотинцем, участвовал в боях на Малой Земле, где был в вспомогательном десанте, который впоследствии закрепился лучше основного, держа оборону до самого конца. Также участвовал в боях за Одессу. За свои подвиги он получил Звезду Героя СССР, Орден Ленина, Красную заезду, медаль за отвагу, медаль за взятие Кенигсберга, Орден «Отечественная Война» второй степени. 

Дети войны не смогли поиграть в хорошие игрушки, погонять мяч, вдоволь поесть. Они рано становились самостоятельными и рассудительными. Тяжёлая жизнь состарила их раньше времени, поэтому хочется сказать: «Не хочу видеть войну!» Дети должны жить счастливо и спокойно, ходить в школу, иметь детские игрушки, красиво одеваться и вдоволь кушать.

Война – не место для детей!
Здесь нет ни книжек, ни игрушек.
Разрывы мин и грохот пушек,
И море крови и смертей.
Война – не место для детей!

Ужасы, которые пережили люди того времени, кошмарами приходили во снах, не давая забыть о себе

Рождённые в года глухие

Пути не помнят своего.

Мы-дети страшных лет Росии-

Забыть не в силах ничего.

А.Блок мастерски, в нескольких строках показал ту боль и страх, который пришлось пережить детям и взрослым. Но , несмотря на это, они смогли ,не сдались, не склонили голову перед  фашисткими  захватчиками. Я считаю,  мы не имеем права забывать о событиях Великой Отечественной войны. Мы обязаны чтить, помнить тех, кто , жертвуя собой, шел и не сдавался , желая защитить будущее своей страны. Они-«дети страшных лет»-герои, благодаря которым у нас сейчас есть возможность жить. Война — самое страшное событие для человечества. Война – это самое худшее, что может случиться в жизни людей. Я хочу, чтобы вокруг нас всегда было мирное небо, яркие краски, детский смех. Пусть все дети воспринимают это так, как и должно быть на Земле. Именно за такое моё счастливое детство воевали наши деды и прадеды.!

Украденное детство детей Великой Отечественной войны

Следите за новостями в соцсетях

Вконтакте MAX Телеграм Одноклассники

А также подписывайтесь на канал Научно-образовательный вестник «Pedproject.Moscow» в MAX