Нужно стать второй мамой.
Важное условие для профессиональной деятельности человека — чтобы то, чем он занимается было в радость.
Я иду в детский сад с желанием, и моя работа никогда не превратится в рутину. Почему? Да потому что каждый день меня встречают два десятка великих фантазеров-почемучек, которым все на свете интересно. А еще, потому что я отвечаю за жизнь детей и в физическом, и психологическом смыслах. Все, что с раннего возраста закладывается в их головах, потом дает всходы. Моя задача, чтобы эти всходы были хорошими. Поэтому в моей профессии, как и среди врачей, не должно быть случайных, некомпетентных людей.
Кто же он, воспитатель детского сада?
Хороший воспитатель очень требовательный и, прежде всего, к самому себе. Постоянно думая о качестве воспитательного влияния на развитие личностей, непроизвольно совершенствуешь свои знания, умения и навыки. Постоянно катастрофически не хватает времени на чтение трудов психологов и педагогов, но в каждом ДОУ есть своя «палочка-выручалочка» — старший воспитатель, который подстрахует, если есть пробел. А вопросов возникает великое множество, ведь нужно быть уверенной в своих действиях и не навредить.
Хороший воспитатель обладает правильной граммотной речью, аккуратным и привлекательным внешним видом, так как все это копируется малышами, ввиду их замечательного возраста. Если мы не хотим в дальнейшем слышать режущее слух слово «свекла» с ударением на втором слоге, то просто обязаны развивать у воспитанников правильную речь, а это невозможно, если сами не обладаем таковой.
Работая с детьми, нужно быть тактичной и терпеливой. Детский сад для ребенка — первый опыт жизни в обществе. У всех малышей свои страхи, переживания, которые нужно учитывать, и использовать все свои знания по психологии, чтобы не нанести вред психике ребенка. Важны эти качества и при общении с родителями, понимая, что они передали тебе самое драгоценное, что у них есть — своего ребенка.
Профессия воспитателя — самая интересная, потому что открыт невероятный простор для проявления своих творческих способностей. Весь рабочий день проходит в игровой атмосфере. Утро начинается с теплой беседы и «обнимашек» — это главный момент в моей ясельной группе. Малыши сами прижимаются и ждут мягких прикосновений. Дальше, будем все вместе встречать пришедших и радоваться вместе с ними. И так дальше: с каждым шагом только радость и позитив. Радость от общения, радость от бесконечных новых знаний и впечатлений.
Малыши ждут от воспитателя только доброты и внимания, нужно стать им второй мамой. Мне очень понравилось выссказывание одной из коллег, что просто необходимо влюбить в себя детей, а после этого можно начинать образовательный и воспитательный процесс. Нужно беречь эту любовь и быть ее достойной. Иначе — все пропало.
Из написанного можно сделать вывод, что все-таки на первом месте должно быть утверждение: «Хороший воспитатель любит детей, как своих собственных».
Однако, нельзя забывать об интеллигентности, культурности, активности, экспериментаторстве и так далее. Культивируйте в себе все самые лучшие человеческие качества, а дети все это прочитают и впитают.
