Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №10 «Росинка» города Белореченска муниципального образования Белореченский муниципальный район Краснодарского края
«Неразлучные друзья – взрослые и дети»
Конспект физкультурно – оздоровительного развлечения для детей старшего дошкольного возраста
Воспитатель: Ханкишиева А.А.
Белореченск 2025
Цель: формирование активного взаимодействия со сверстниками и взрослыми, развитие мотивации родителей к сохранению и укреплению здоровья детей и собственного здоровья.
Задачи: Создать веселое и спортивное настроение у детей и их родителей; развивать основные физические качества (силу, ловкость, быстроту, выносливость, координацию движений); развивать самостоятельность в использовании приобретенных двигательных навыков у детей; воспитывать целеустремленность, командные качества.
Оборудование: скакалки, ленты, канат, мячи, поднос, воздушные шары, мешки, обручи, кегли, шишки, корзинки, шапки, косынки, игрушки, кубики.
Ход развлечения:
Воспитатель: Дорогие ребята, уважаемые родители! Сегодня мы собрались в этом зале, чтобы еще раз убедиться в том, какие мы с вами крепкие, быстрые, ловкие.
1-й ребенок: Родители — такой народ,
На занятость спешат сослаться.
Всем надо спортом заниматься!
2-й ребенок: А вот чтоб ставить всем рекорды
И о болезнях забывать –
Над взрослыми в вопросах спорта
Решили дети шефство взять.
3-й ребенок: Празднику спортивному рада детвора,
Юным физкультурникам…
Все: Ура! Ура! Ура!
Влетает Карлсон.
Карлсон: Вот Карлсон к вам пришел друзья,
Поздравить вас с бездельем!
Успехов вам желаю я и всякого веселия.
Слетел я с крыши, чтобы с вами и вместе побездельничать и пошалить.
Воспитатель: Что ты Карлсон! Наши ребята никогда не бездельничают! Они всегда заняты. Вот сегодня у нас спортивный праздник!
Карлсон: А вы знаете, кто самый лучший в мире спортсмен? Конечно, я! А можно я останусь и посмотрю, что вы умети делать?
Воспитатель: Конечно, оставайся. Сейчас наши ребята и родители будут делать разминку.
Проводиться разминка с лентами под музыку.
- Построение в колонну по одному. Ходьба и бег в колонне по одному, ходьба с высоким подниманием калений, ходьба на носочках, руки на поясе, ходьба на пяточках, руки за головой, бег, ходьба, построение в 3колонны.
- Обще-развивающие упражнения с лентами.
- И.П.: о.с., руки с лентами внизу. 1- правая рука в сторону, наклон головы влево; 2- и.п., 3- левая рука в сторону, наклон головы вправо; 4-и.п.(8 раз).
- И.П.: ноги на ширине плеч, ленты внизу, 1-2-повороты туловища вправо, руки с лентами вытянуть перед собой; 3-4- тоже в левую сторону ( по 4 раза в каждую сторону);
- И.П.: ноги в мести, ленты внизу; 1- руки с лентами вверх, правая нога на носок назад; 2-и.п.; 3- руки с лентами вверх, левая нога на носок назад; 4- и.п. (8 раз);
- И.П.: ноги на ширине плеч, руки за спиной, 1,3-руки с лентами вверх; 2- наклон туловища вправо (затем наклон влево); 4-и.п. (по 5 раз в каждую сторону);
- И.П.: ноги врозь, ленты внизу. 1- 4 кружимся в правую сторону, ленту в правой руке вынеси вперёд; 5- 8 кружимся в левую сторону;
- И.П.: о. с., прыжки – ноги и руки с лентами в стороны, в чередовании с ходьбой на месте.
Карлсон: Да-да-да, замечательно потренировались, а то я немного не форме!
Воспитатель: А наш праздник продолжается. Команды по местам шагом марш.
Воспитанники и родители занимают свои места.
Воспитатель: В нашем празднике принимают участие две команды:
«Солнышко» и «Тучка»
1-ая команда: С любым заданьем справимся,
Легки мы на подъём.
А ну-ка, постараемся,
А ну-ка, поднажмём.
2-ая команда: Должны мы будем сами уменья проявить,
И будем мы стараться вас всё же победить.
Воспитатель: Ребята и родители, а наши соревнования будет оценивать жюри (представление жюри).
«Влетает» Баба-Яга.
Баба-Яга: Это почему без меня? Карлсона пригласили, а про меня забыли?
Воспитатель: Здравствуй Баба-Яга! Не расстраивайся ты так! Оставайся с нами.
Баба-Яга: Я тоже неплохая спортсменка. Вот посмотрите на нас с Карлсоном! Я летаю на метле, а он – на своём моторе. Не боитесь с нами соревноваться? А ну-ка, Карлсон давай покажем, как мы умеем! А ну считайте!
Воспитанники (считают): Раз, два, три.
Баба-Яга и Карлсон «летят до пенёчков и обратно».
Воспитатель: Молодцы! А вы сейчас поболейте за наших ребят и их родителей. И помогайте им.
(Карлсон болеет за одну команду, Баба-Яга за другую).
Эстафеты.
-
- «Кто быстрее пронесёт шарик» (дети и родители). На подносе – надутый воздушный шарик. Не придерживая его руками, донести до пенёчка, обратно – бегом, с шариком и поднос в руках.
- «Хромой журавль» (дети). Обхватить правую ногу правой рукой за голеностоп и прыгать на одной ноге (до кегли), обратно – бегом. Игра со зрителями «Мышеловка».
- «Баскетбол» (дети и родители). Папа стоит в обруче и держит мешок на вытянутых руках. Дети по очерёдно подбегают, берут мяч и стараются забросить его в мешок. Обратно бегут и передают эстафету следующему члену команды.
- Задание для мам. Прыжки на скакалке с продвижением вперед до ориентира и обратно — бегом.
- Задание для пап. Прыжки в мешках. Прыгать до кегли и обратно.
- «Собери шишки» (дети с родителями). На расстоянии 4 м. в обруче лежат шишки по кол-ву участников. Игроки по одному с корзиной бегут к обручу и кладут одну шишку в корзину. Возвращаются и передают корзину следующему игроку. Игра со зрителями «Ловишки с ленточками».
- «Кто быстрее» (Дети и родители). По сигналу папа надевает шапку, бежит к кубику, оббегает его, возвращается к маме. Мама повязывает косынку, берёт папу за руку и они вместе оббегают куб — возвращаются бегом, мама берёт за руку ребёнка, и они бегут втроём. Ребёнок должен успеть взять игрушку, стоящую на кубе.
- «Пройди с шариком» (для родителей). Папа и мама должны донести вместе до кубика воздушный шар, держа его спинами. Вернуться бегом.
- «Чей кружок быстрее соберётся?» Под музыку команды разбегаются по залу. Музыка останавливается — одна команда собирается вокруг Карлсона, другая вокруг Бабы-Яги.
- «Перетягивание каната».
Подведение итогов, вручение подарков и дипломов!
