В соответствии с приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 28 августа 2026 г. № 598 АНО «Научно-Образовательный Центр Педагогических Проектов» (г. Москва) в 2026/2027 учебном году включена в Перечень конкурсных мероприятий Министерства просвещения Российской Федерации в качестве организатора конкурсных мероприятий.
Пункты №№ 6.275, 6.333, 6.345, 6.363 приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 28.08.2026 № 598 «Об утверждении перечня олимпиад и иных интеллектуальных и (или) творческих конкурсов, мероприятий, направленных на развитие интеллектуальных и творческих способностей, способностей к занятиям физической культурой и спортом, интереса к научной (научно-исследовательской), инженерно-технической, изобретательской, творческой, физкультурно-спортивной деятельности, а также на пропаганду научных знаний, творческих и спортивных достижений, на 2026/27 учебный год»
Большую роль играют конкурсы учительского мастерства, которые в нашей стране также имеют хорошую, давнюю традицию. Значимой площадкой для обмена опытом, для того, чтобы отметить заслуги наставников. В том числе благодаря таким конкурсам, проектам мы вновь убеждаемся, как много в нашей стране ярких, талантливых, увлечённых своим делом учителей.
Президент России Владимир Путин
Всероссийские конкурсы профессионального мастерства проводимые «Педагогической академией современного образования» в составе АНО «Научно-Образовательный Центр Педагогических Проектов» город Москва» организуются и проводятся в 2026/2027 учебном году в целях поддержки инновационного движения педагогических работников образовательных учреждений, распространения их педагогического опыта, внедрения новых педагогических технологий в систему образования в соответствие с федеральным государственным образовательным стандартом, поддержки талантливых, творчески работающих педагогов.
Всероссийские конкурсные мероприятия профессионального мастерства среди руководителей образовательных организаций ориентированы на выявление наиболее талантливых и эффективных руководителей общеобразовательных организаций, закрепление образа современного директора школы как лидера педагогического коллектива, успешно реализующего государственную политику в области образования, распространение моделей результативной работы. Люди, которые участвуют в конкурсных мероприятиях, совмещают уникальные компетенции: это управленцы и педагоги, психологи и эффективные менеджеры. Именно они создают в школе ту особую атмосферу, в которой комфортно учиться детям и интересно работать учителям.
Профессиональное жюри осуществляет экспертизу конкурсных материалов, проводит оценку авторских конкурсных работ. Сведения о результатах конкурса и список участников размещаются в рубрике Результаты конкурсов.
Победители конкурсных мероприятий награждаются официальными документами: именными Дипломами и Свидетельствами о публикации в СМИ подписанные уполномоченными лицами и заверенные печатью АНО «Научно-Образовательный Центр Педагогических Проектов» город Москва (Лицензия на осуществление образовательной деятельности Рособрнадзор г. Москва № 041008).
Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «Единством сильна Россия: патриотическое воспитание, культурное наследие и традиционные ценности»» направлен на выявление и распространение лучших педагогических практик, развитие современных подходов к гражданско-патриотическому и духовно-нравственному воспитанию, сохранение исторической памяти, культурного многообразия и укрепление единства народов Российской Федерации.
5 октября в России отмечается День учителя — особый профессиональный праздник, объединяющий поколения педагогов и выражающий глубокое общественное признание людям, посвятившим свою жизнь образованию, воспитанию и служению будущему страны. Учитель во все времена был и остаётся носителем знаний и культуры, наставником, хранителем исторической памяти и нравственных ориентиров, человеком, от профессионализма, мудрости и личного примера которого во многом зависит становление личности ребёнка и гражданина России.
Всероссийский конкурс творческих, учебно-образовательных, исследовательских, научно-популярных проектов «Научно-образовательного центра педагогических проектов»
Конкурсное мероприятие организуется и проводится в целях создания условий для организации эффективной деятельности по совершенствованию профессиональных компетенций педагогических работников. На конкурс принимаются творческие, учебно-образовательные, исследовательские и научно-популярные проекты педагогов, представляющие собой специально спланированные и структурированные учебные или воспитательные мероприятия, разработанные и воплощающиеся педагогами с целью достижения определённых образовательных целей.
Эффективное управление образовательной организацией напрямую влияет на качество образования, является одним из ключевых направлений государственной политики в сфере образования. Конкурс проводится в соответствии с ч. 2 ст. 77 и п. 22 ст. 34 Федерального закона Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ от 29.12.2012 г., в рамках Плана основных мероприятий по поддержке системы эффективного менеджмента и администрирования в образовательных организациях субъектов Российской Федерации на 2026/2027 учебный год».
Всероссийский профессионально-методический конкурс «Внутришкольный учёт и профилактическая работа: эффективные практики и системные решения» направлен на выявление, поддержку и распространение результативного профессионального опыта, совершенствование управленческих и организационно-методических подходов к профилактической деятельности, развитие системы индивидуального сопровождения обучающихся и повышение эффективности защиты прав и законных интересов несовершеннолетних.
Эффективное управление дошкольной образовательной организацией — это целенаправленная деятельность, направленная на оптимальное функционирование и развитие педагогической системы, достижение поставленных целей с помощью оптимальных педагогических условий, способов, средств и воздействий. Конкурс проводится в соответствии с ч. 2 ст. 77 и п. 22 ст. 34 Федерального закона Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ от 29.12.2012 г., в рамках Плана основных мероприятий по поддержке системы эффективного менеджмента и администрирования в дошкольных образовательных учреждениях Российской Федерации на 2026/2027 учебный год».
Всероссийский конкурс профессионального мастерства «Педагогический мастер-класс»
Высшая форма профессионального самовыражения педагога — это мастер-класс. Это не сухая теория, а живая практика, где через прямое взаимодействие с аудиторией наглядно раскрывается авторский стиль и нестандартное мышление. Всероссийский конкурс профессионального мастерства «Педагогический мастер-класс» — масштабная федеральная площадка, объединяющая самых инициативных специалистов. Здесь рождаются новые идеи, авторские методики получают признание, а лучшие образовательные практики становятся достоянием всей страны.
Международный день пожилых людей напоминает об особой роли старшего поколения в сохранении исторической памяти, семейных традиций, культурного наследия и нравственных основ общества. Уважение к старшим, забота, милосердие, взаимопомощь, крепкая семья и преемственность поколений являются важнейшими российскими духовно-нравственными ценностями, формирование которых составляет неотъемлемую часть воспитательной работы образовательных организаций.
Всероссийский конкурс профессионального мастерства педагогических работников «В единстве — сила России: лучшие практики гражданско-патриотического воспитания» направлен на выявление, поддержку и распространение эффективного педагогического опыта в сфере гражданско-патриотического и духовно-нравственного воспитания детей и молодёжи.
Цель конкурсного мероприятия: формирование у участников образовательного процесса чувства сопричастности к истории и культуре России через погружение в традиции населяющих её народов; формировать педагогические компетенции по теме «Год единства народов России: Единство в многообразии» посредством включения работы с нормативными документами, организации мероприятий, использования методических разработок и ресурсов.
В 2026 году отмечается 225-летие со дня рождения писателя, этнографа и лексикографа Владимира Даля. Конкурсное мероприятие, посвящено празднованию 225-летия со дня рождения В. И. Даля, призвано популяризировать деятельность и творчество писателя, этнографа и лексикографа.
Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «Уроки Великой Победы: помним и гордимся», посвященный сохранению исторической памяти о Великой Отечественной войне 1941–1945 гг.
История Великой Отечественной войны — это не только хроника сражений и дат. Это, прежде всего, история силы духа, самоотверженности и единства нашего народа. Сегодня, когда связь поколений становится особенно хрупкой, именно педагог выступает хранителем того живого знания, которое превращает сухие факты в глубокое личное сопереживание. Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «Уроки Великой Победы: помним и гордимся» призван объединить учителей, воспитателей и наставников, которые находят новые смыслы и современные форматы для Разговора о самом важном.
Всероссийское мероприятие «9 мая — День Великой Победы», приуроченное к празднованию Дня Победы в Великой Отечественной войне 1941 – 1945 годов включено Минпросвещения России в “Календарь образовательных событий”.
Всероссийский конкурс педагогического мастерства «Наше знамя — Zнамя Победы», в рамках федерального проекта Патриотическое воспитание проводится в соответствии с Указом президента Российской Федерации от 30.12.2021 № 745 «О проведении в Российской Федерации Года культурного наследия народов России» в целях формирование у подрастающего поколения высокого уровня духовно нравственного развития, чувства причастности к историко-культурной общности российского народа и судьбе России и готовности к мирному созиданию и защите Родины.
Работа современного педагога насыщена разнообразной активной деятельностью, в ходе которой порой бывает трудно выбрать момент, чтобы сделать паузу и поразмыслить. Актуальность организации и проведения конкурсного мероприятия в 2025/2026 учебном году связана с необходимостью переосмысления роли педагогов для повышения качества образования и адаптации образовательных практик к нуждам общества.
Театральное искусство — один из самых гармоничных и созидательных инструментов познания мира. Путь ребенка начинается с искренней игры в дошкольные годы и постепенно перерастает в осознанное сценическое мастерство, формируя глубокую и творческую личность. В современном образовании театральная педагогика вышла далеко за рамки самодеятельности, став важнейшим ресурсом духовно-нравственного и гражданского воспитания.
Александр Сергеевич Пушкин – великий национальный поэт. В его личности и творчестве с большой силой проявились такие замечательные черты русского народа, как свободолюбие и могучая творческая сила. Основная задача конкурсного мероприятия — формирование чувств уважения, гордости и бережного отношения к литературному наследию А. С. Пушкина а так же к русскому языку, как важной составляющей национальной духовной культуры у обучающихся.
Актуальность: развитие современной педагогики невозможно без создания новых методик. Расширение спектра образовательных услуг, разработка новых программ требуют новых методических разработок. Передовые методические разработки педагогов играют важную роль в современном образовании, они позволяют педагогам эффективно передавать знания и навыки обучающимся, используя инновационные методы и технологии, адаптируя учебный процесс к индивидуальным потребностям каждого обучающегося. Конкурсное мероприятие проводится в рамках реализации национального проекта «Молодёжь и дети».
Всероссийский конкурс «Идеи педагогического наследия К. Д. Ушинского в современном образовании»
Современная система образования нуждается в улучшении и совершенствовании, и поиск решений для этой проблемы может быть найден в изучении наследия К.Д. Ушинского, который в своей работе акцентировал внимание на воспитании личности, создании благоприятного обучающего окружения и развитии креативности.
Конкурс призван выявить лучшие сайты образовательных организаций, осуществляющих управление в сфере образования, поддержать творческие инициативы по созданию достоверных информационных ресурсов образовательных организаций.
Персональный сайт педагога – это важнейшая составляющая личностного и профессионального развития и является важной составляющая личностного и профессионального развития педагога. Использование персонального сайта свидетельствует о том, что педагог работает в современном информационном пространстве, использует информационно-коммуникационные технологии, которые помогают ему найти актуальную информацию и поделиться ей с коллегами, распространять свой педагогический опыт, осуществлять работу с родителями и воспитанниками на современном уровне.