Лэпбук по БДД в старшем дошкольном возрасте
Актуальность ;
Важно не только оберегать ребёнка от опасности, но и готовить его к встрече с возможными трудностями, формировать представление о наиболее опасных ситуациях, прививать навыки безопасного поведения на улице.
Цель : ознакомление воспитанников с технологией «Лэпбук» для развития познавательных способностей детей старшего дошкольного возраста.
Задачи:
-Познакомить детей с правилами дорожного движения, строением улицы и дорожными знаками.
-Научить детей предвидеть опасное событие ,уметь по возможности его избегать .
-Развивать осторожность , внимательность, самостоятельность, способствовать развитию коммуникативных навыков ,ответственность на дороге.
-Способствовать развитию речи , пополнению активного и пассивного словаря детей.
-Воспитывать чувство ответственности, личной безопасности.
«Чудо — папку открываю,
всё что знаю, вспоминаю!»
Лэпбуки помогают быстро и эффективно усвоить новую информацию и закрепить изученное в занимательно-игровой форме.
Лэпбуки можно использовать как индивидуально, так и на групповом занятии.
Создание лэпбука является одним из видов совместной деятельности взрослого и детей. А может быть еще и формой представления итогов проекта или тематической недели.
Описание
Данное пособие является средством развивающего обучения , предполагает использование современных технологий: коммуникативных технологий, технологии организации коллективной творческой деятельности ,технологии проектной деятельности , игровых технологий.
Лэпбук представляет собой папку-книжку с вставленными кармашками на кнопке, сделанную своими руками.
Шаг 1. 2 папки пластиковые с резинкой склеила ,лишнее отрезала.
Шаг 2. На основу приклеила цветной картон
Шаг 3. Для прочности прошила ниткой
Шаг 4. на 1 листе расположились книжки-малышки (на резинке с прищепками), раскраски по теме
Шаг 5.Песня знаков ,стихи, дорожные знаки, д/и «Собери дорожный знак»
Шаг6.Дорожные ситуации, загадки, ребусы, дорога.
Шаг 7.»Лицо» Лэпбука
Шаг 8.Обратноя сторона
Закрывается удобно на резинку.
Можно менять, дополнять информацию.
