Сценарий к Дню матери в средней группе
Дети сидят полукругом на стульчиках на ковре, родители-зрители — напротив, на скамейках. Между ними, в середине группы, разворачивается все действие.
Воспитатель: Здравствуйте, дорогие наши мамы, бабушки! Сейчас на дворе ноябрь. Дни стали короче и холоднее. Но именно в ноябре есть праздник, который заставляет нас быть лучше, улучшает настроение и несет доброту и тепло. Это день матери. Сегодня мы собрались здесь по очень важному случаю — празднованию Дня Матери
День Матери — праздник пока молодой,
Но все ему рады, конечно —
Все, кто рождены под счастливой звездой
И мамы опеки сердечной!
Мы в диких бегах суеты городской
Подчас забываем о маме,
Спешим, растворяясь в массе людской,
Всерьез увлекаясь делами…
А мама нас ждет и ночами не спит,
Волнуясь и думая часто —
«Ах, как они там? — и сердце болит,
И стонет, и рвется на части…
Решили на праздник мы вас пригласить,
Хоть можно почаще, конечно.
Желаем мы вам не болеть, не грустить,
И любим мы вас бесконечно!
Воспитатель: Сегодня праздник, а в праздник принято дарить подарки. Мы решили не отступать от этой замечательной традиции и в самом начале нашего праздника подарить мамам:
Встречайте! Лучший подарок — это ваши дети!
(Входят дети, садятся на стульчики)
Воспитатель. Сегодня ваши дети приготовили для вас концерт. Начнется он, конечно, песней о маме
Маму утром разбужу,
«Здравствуй, мамочка!» — скажу.
Припев:
Ах, какая мама!
Загляденье прямо!
Очень я тебя люблю,
Ненаглядную мою!
Припев:
Ах, какая мама!
Загляденье прямо!
Ты со мною песню спой,
Ведь сегодня праздник твой!
Припев:
Ах, какая мама!
Загляденье прямо!
Воспитатель: Я думаю, всем будет, интересно узнать, насколько хорошо мамы знают с детей.
Конкурс «Найди своего ребенка».
Мамам нужно с завязанными глазами найти своего ребенка на ощупь.
А теперь наши детки прочитают стихи для своих мамочек.
Стихи:
Конкурс «Стройная талия»
Мамы выходят в центр зала и крутят обруч. Кто дольше его удержит
(3 раза).
Проводится игра «Укрась свою маму».
Для игры понадобятся шляпки, шарфики, сумочки, тени для глаз, помада,
бусы, клипсы, расчески, заколки и прочее. В игре участвуют несколько пар:
мамы со своими детьми. Мамы садятся на стульчики, лицом к зрителям.
По сигналу дети начинают украшать маму по своему вкусу. Обязательно
приготовьте салфетки, чтобы мамы после игры могли привести себя в порядок,
т. к. дети обычно стараются использовать все, что есть в арсенале.
Конкурс Игра: «Сварим борщ и компот».
Ребенок собирает фрукты на компот, мама – овощи на борщ.
Воспитатель: О маме сложено очень много песен, стихов, пословиц и поговорок. Давайте и мы с вами сейчас попробуем сложить свое стихотворение для мамочки.
Я буду задавать вам вопросы, а вы отвечать мне все вместе:
— Кто пришел ко мне с утра? — МАМОЧКА!
— Кто сказал: «Вставать пора!» — МАМОЧКА!
— Кашу кто успел сварить? — МАМОЧКА!
— Чаю в чашку кто налил? – МАМОЧКА!
— Кто же в садик нас собрал? – МАМОЧКА!
— Кто меня поцеловал? – МАМОЧКА!
— Кто же дома все убрал? – МАМОЧКА
— Кто любит наш веселый смех? – МАМОЧКА!
— Кто на свете лучше всех? – МАМОЧКА!
Воспитатель: А сейчас мы предлагаем нашим мамам и детям поиграть
Конкурс «Книга в семье»
Ведущая: Проверим, как вы внимательно читаете детям сказки.
Вопросы:
В гости к бабушке пошла,
Пироги ей понесла
Серый волк за ней следил,
Обманул и проглотил.
(Красная шапочка)
Убежали от грязнули
Чашки, ложки и кастрюли.
Ищет их она, зовет
И в дороге слезы льет.
(Федора)
И зайчонок, и волчица –
Все бегут к нему лечиться.
(Айболит)
Ждали маму с молоком
А пустили волка в дом
Кто же были эти
Маленькие дети?
(Семеро козлят)
Как у Бабы у Яги
Нет совсем одной ноги,
Зато есть замечательный
Аппарат летательный.
Какой?
(Ступа)
Знает утка, знает птица,
Где Кощея смерть таится.
Что же это за предмет?
(Игла)
Воспитатель: Молодцы, справились!
В завершении нашего мероприятия позвольте мне прочесть вам стихотворение
Берегите друг друга — добротой согревайте
Берегите друг друга — обижать не давайте
Берегите друг друга — суету позабудьте
И в минуты досуга — рядом вместе побудьте
Воспитатель: А теперь приглашаю всех в группу на чай!

