Рауш Наталья Александровна
Воспитатель
ОУ «Любомировская школа»
Свидетельство о публикации в электронном СМИ: СН №56246
Всероссийский конкурс Всероссийский профессиональный конкурс педагогического мастерства «Наш весёлый Новый год 2025», в соответствии с требованиям ФОП ДО
Наименование конкурсной работы: Сценарий новогоднего утренника в подготовительной к школе группе «Школа Деда Мороза и Снегурочки»
Итоговая оценка: 1 место,  83 баллов(-а)
Диплом Всероссийского конкурса, бланк: ЕН №56246


Конкурсы ко Дню народного единства — 4 ноября

Сценарий праздника в подготовительной группе 

«Школа Деда Мороза и Снегурочки»

Цель новогоднего утренника: создать волшебную атмосферу новогоднего праздника, доставить радость детям и их родителям.

Задачи: формировать интерес к традиционному русскому празднику «Новый год», закрепить «полезные» продукты; развивать творческие, танцевальные и музыкальные способности детей; создать условия для позитивных эмоций.

 

Действующие лица: Взрослые: Дед Мороз, Главная Снегурочка, Зимушка (ведущая), дети: Юные Снегурочки и Морозы.

Звучит волшебная музыка, в зал входит ведущая, читает стих:

Ведущая: В сугробах спят подснежники, на ветках- лишь иголки,

Потому что белые стоят в нарядах ёлки!

Знакомые волшебники спешат сегодня в зал.

Они всех приглашают на зимний карнавал!

 Звучит музыка, дети входят в зал и заводят хоровод (встают полукругом перед елкой) 

Звучит волшебная музыка, под которую появляется Зимушка.

Зимушка: Здравствуйте, юные волшебники!

Я — Зимушка зима!

Я сурова, холодна.

В теплой шубе я хожу,

Снегом всех запорошу.

Я пришла к вам не случайно, а чтобы научить вас ремеслу Деда Мороза и его внучки Снегурочки. А вы знаете, где вы оказались?

Дети: Нет!

Зимушка:             «Школа Дедушки Мороза» открывает двери!

                               А учиться с нами будут те, кто в сказку верит!

                               Стать волшебником помогут труд и тяга к знаньям

                               И не лишними здесь будут хитрость и внимание!

                               Вы готовы все, все вместе Новый год встречать?

Дети: Да!

Зимушка: Весело и шумно праздник отмечать?

Дети: Да!

Зимушка: Не лениться, петь, плясать, хоровод водить?

Дети: Да!

Зимушка: Ну, тогда, я заклинаю: празднику здесь быть!

Урок первый

Зимушка: Так ребята, посмотрите, всё на месте? Украшенья, мишура? Ёлочка нарядная стоит?

Дети: Да!

Зимушка: — Расскажите, как вы ее наряжали! 

Игра с движениями «Нарядили ёлочку»

Зимушка: Всё верно! Но настоящие Дедушка мороз и Снегурочка сразу бы заметили, что огоньки на ней не горят! Будем исправлять!

А ну-ка на раз, два, три скажем: «Ёлочка, гори!»

(Пробуют 3 раза)

Зимушка: —  Не получается! Может, кто секрет какой знает? Может, заклинание какое разучили? Или песню? 

Песня «Снег, снежок»

Зимушка: — Сколько снега навалило! Поиграем? 

Игра со «снежками»

Зимушка: — Не получилось зажечь огоньки на елочки! Расскажем ей стихи, елочка услышит нас и загорятся на ней огоньки!

Дети читают стихи

                      Ёлочка-красавица,      —  Ксюша 

Зажигай огни!

Глазками цветными

На ребят взгляни!

 

                             Засверкай огнями, ёлка,                  — Женя    

Нас на праздник позови!

Все желания исполни,

Все мечты осуществи!

 

                     Шире круг, шире круг!                  Мирон

Здравствуй, наш зелёный друг!

Раз, два, три –

Ну-ка елочка, гори!


                                    Гаснет свет, ёлочка загорается, дети садятся на стульчики.

Зимушка: Вижу, что учиться вы готовы! Что же, каждый юный Дед Мороз и Снегурочка должны знать, что подарки дарят вовремя. Не позднее Нового года! А главное, нужно знать, что и кому дарить.

Дети: мини – сценка) по ролям:

За лесами, за садами,   — Матвей

За снегами да за льдами                        

Добрый Дедушка Мороз

Собирал подарков воз.                             Звери дедушке писали, — София

Письма в ящики бросали:

И читал он целый год

Кто какой подарок ждёт!

 

Заказал бельчонок чашку, —  Салман

Серый волк просил рубашку —  Влад

Про юлу писали мышки,  — Рома

Кабану нужны штанишки. —  Матвей

 

Приносили телеграмму: — Салман

Лось просил поздравить маму.

А лиса хотела шляпку, —  София

Хомячок — часы на лапку     — Влад  

 

Дед мороз в усы смеялся: —  Рома

— Целый год я собирался!

Поработаю в лесу —

Всем подарки разнесу!


Урок 2

Зимушка: А, теперь мы проверим, быстро ли наши юные Морозы собирают мешки с подарками, а юные Снегурочки им помогут!

В зале лежат коробочки с разными подарками (игрушки, муляжи). Среди них есть как «полезные» продукты, так и «неполезные». Задача игроков собрать как можно больше «полезных» подарков, пока играет музыка. Связать мешок и положить его под ёлку.

Игра «Собери подарок»

Зимушка: — Молодцы, хорошие подарки вы собрали! Спрячу-ка я их под ёлку, до наступления Нового года! Ой, что это? 

Находит посох

Дети: Посох Деда Мороза!

Зимушка: Всё верно, всё верно! Посох не только символ могущества, но и главный инструмент Дедушки, с помощью него он творит чудеса. Загадав желание, он приподнимает посох, и ударяя оземь, торжественно произносит: «Да будет так!». Только вот, дедушка забыл его или потерял. Надо бы его спрятать, чтобы не было беды. Пользоваться Волшебным посохом, Вам юным Морозам еще не положено! Спрячу-ка я его!

Голос в записи: Зимушка – Зима…

Зимушка: Ой, кто-то зовёт меня, наверное, жители сказочного леса. Я пойду, а вы без меня тут не шалите.

Зима уходит под звук вьюги.

Мороз1 (Матвей): (восторженно) Так, интересно, это же настоящий посох! И мы сможем творить чудеса, как настоящий Дед Мороз!

Снегурочка1: (Ксюша) -Ни за что на свете не трогайте его! Иначе быть беде! Вы что не слышали, что сказала Зимушка-Зима?

Мороз2: (Мирон) — Да ладно, вам, Снегурочки! Ничего страшного не случится! Один разочек попробуем и всё. 

Мороз 3: (Артем Сердюк)(Берет посох) — Хочу скорее стать помощником Деда Мороза! 

Стучит один раз, и убегает за ёлку, вместе с ним и другие морозы. Гаснет свет, звучит гром. Мальчики меняют колпачки на оленьи рожки (превращаются в оленят)

Танец «Оленят» 

Появляется Зимушка

Зимушка: Что же тут произошло? 

Снегурочка2: (Ксюша) — Морозы взяли дедушкин волшебный посох и превратились в Новогодних оленей. И что же теперь делать?

Снегурочка3: (София) — Главную Снегурочку нужно звать!

                                    Оленята зовут Снегурочку.

Зимушка: Нет, ребята, так она не придёт! Без волшебной и веселой песни или танца она не появится! 

Мороз 4: (Рома) — Мы знаем, знаем такую!

Песня – танец «Бим, бам, бом» 

                                 Звучит волшебная музыка, в зал входит Снегурочка.

Главная Снегурочка: 

Замела метель весь город,

Не проехать, не пройти!

Но Снегурочке открыты

Все дороги, все пути!

К вам спешила я, друзья,

Ведь опаздывать нельзя

Здравствуйте, ребята! Я слышала вы меня звали? 

Зимушка: — Звали мы тебя, Снегурочка! С нашими Морозами-озорниками беда приключилась, они коснулись Волшебного посоха и превратились в оленят!

Главная Снегурочка: — Ах, действительно, незадача. Я попробую вам помочь, но будет очень сложно. Вы готовы?

Дети: Да!

Ну тогда, вставайте в круг,

Не жалейте своих рук.

Прыгайте, как мячики

Девочки и мальчики! 

Повторяй за мной движенья

Для забавы и веселья!

Игра на ускорение «Мы повесим- шарики» 

Мы повесим шарики, (соединяем пальчики по очереди в кружочки)

А потом фонарики, (фонарики)

А потом ещё дождинки, (указ. пальчиками рисуем сверху вниз)

Не забудем про снежинки. (раскрытые ладошки)

Рыбки золочёные, (две ладошки вместе)

Огоньки весёлые, (солнышко)

Набросаем мишуру, (по очереди плавные движения рук)

Продолжаем мы игру. (хлопаем в ладоши)

Зимушка: — Ну, что ребята, не получилось обратно в Морозов превратиться? Так и придётся нам Дедушку Мороза встречать?

Главная Снегурочка: — Это верно. А вы экзамены все сдали? Пели, хороводы водили, танцевали?

Дети: Да

Главная Снегурочка: Елочку зажигали?

Дети: Да

Главная Снегурочка: — И подарки собирали?

Дети: Да

Главная Снегурочка: А загадки отгадывали?

Дети: Нет

Урок 3

Главная Снегурочка: — Ну, тогда, слушайте! Урок №3.

(Снегурочка загадывает детям новогодние загадки)




— Молодцы ребята, все мои загадки отгадали, справились и с 3-им уроком! Всё вы про Новый год знаете! Пора нам и Дедушку Мороза Звать!

Зимушка: Я слышала, что наш Главный Волшебник страсть, как танцы любит. Услышит звон каблучков – сразу тут как тут! Девчонки-Снегурки, помогите Деда Мороза нам позвать!

Танец Снегурочек 

Зимушка: А теперь все вместе, позовём Дедушку «Дед Мороз» (3 раза)

     (Звучит музыка волшебства, в зале появляется главный волшебник) 

Дед Мороз:

Здравствуйте, ребятки,

Здравствуйте, румяные,

Весёлые синеглазки,

Озорные кареглазки,

Всем вам привет из сказки!

А с зелёными глазами

Есть ребята в этом зале?

Не может быть, что нет!

Зелёный – это ёлки цвет!

А ёлка сегодня именинница,

Она не важничает, не чинится,

К себе гостей ждёт,

Ведь нынче праздник — Новый год!

Вижу, слышу, звали вы меня! И пришёл я к вам не зря! Ну, что Зимушка, все мои уроки ребята выполнили?

Зимушка: Все, да вот только беда с ними приключилась. Юные дед морозы твой посох трогали и в оленят случайно превратились, помоги нам, Дедушка, возврати Морозов обратно.

Дед Мороз: Охо-хо, беда, но что же делать, нужно выручать ребят, так и быть! Но только если они поиграют в мои игру.

Игра «По сугробам мы пойдем!»

(После игры Дед Мороз случайно роняет варежку, дети подбирают ее, передают другому, Д.М. пытается ее забрать)

Игра «Варежка»  (заканчивается танцем Д.М.)

Дед Мороз: Молодцы ребятишки, порадовали Дедушку. Да вот только загоняли вы меня, устал я, дайте мне отдохнуть, да сил для волшебства набраться. А пока расскажите стихи про меня, про ёлочку, про новогодний праздник! Страсть как люблю стихи слушать!

Стихи:……………………………………

Дед Мороз: Молодцы, ребята, пора вас расколдовать и подарки всем раздать! Вы, говорят, уже помогли мне и собрали подарки для зверят из полезных продуктов? Где они? Ну – ка, принесите мне их!

 (дети приносят собранные из полезных продуктов подарки, отдают Д.М., он проверяет, кое- что называет, благодарит детей)

Спасибо вам!

Все дни в наступающем Новом году

Мы счастьем наполним, забыв про беду,

Мы дверь распахнём для чудес и добра

И сказкой волшебной жизнь станет с утра!

ДА БУДЕТ ТАК!

Ударяет посохом о пол, звучит музыка, Снегурочка помогает поменять рожки на колпачки.

Д.М. – Становитесь в хоровод, дружно встретим Новый год!

Песня: «Это Дед Мороз»

Д.М. – Ребята, вы все большие молодцы, потому что вы сегодня прошли школу Деда Мороза и Снегурочки и научились быть немного волшебниками! Пели, танцевали, играли, подарки собирали, елку зажигали! Хорошие помощники подрастают! Думаю, настало и моё время вас поблагодарить! Верно, Снегурочка?

Раз вы стали помощниками, то и сможете, наверное, помочь мне подарки занести?! 

(дети вместе с Д.М. затаскивают подарки; Дед Мороз и Снегурочка раздают их детям)

  Звук часов

Главная Снегурочка: Похоже Дедушка, часы нам говорят, что пора прощаться.

И вот настал прощальный час,

Я так привыкла к вам, ребята,

Прошу, не забывайте нас,

Когда большими станете когда-то…

Дед Мороз:

Ведь сказка в жизни есть всегда,

Любовь, добро, забота, дружба,

И если вдруг нагрянет гром,

Всегда помочь кому-то нужно.

Ну а сегодня, ребятня,

Танцуйте, смейтесь и играйте,

Ведь детство – самая счастливая пора,

Чудесно Новый Год встречайте!  До Новых встреч! – ВМЕСТЕ            

Вед. — Уважаемые родители, гости и все, кто присутствует в этом зале! Мы от всей души поздравляем Вас с наступающим новым 2025 годом! Мы хотим пожелать всем здоровья, терпения, спокойствия, семейного счастья, материального благополучия! 

Зимушка:  — Будьте искренними, отзывчивыми и доброжелательными! Помните, что добро всегда возвращается и побеждает зло. Пусть в грядущем году к вам вернется все ваше добро и победит трудности и тяготы жизни! Пусть в этом году наконец придет к нам всем долгожданный мир! С наступающим новым годом!

Сценарий новогоднего утренника в подготовительной к школе группе «Школа Деда Мороза и Снегурочки»

Следите за новостями в соцсетях

Вконтакте MAX Телеграм Одноклассники

А также подписывайтесь на канал Научно-образовательный вестник «Pedproject.Moscow» в MAX