МУДО «ДЮЦ «Максимум» г. Магнитогорск
Сценарий мероприятия «День счастья»
Сценарий досугового мероприятия
Автор: Леонова Юлия Сергеевна
педагог-дополнительного образования
Цель:
Расширить представление детей о героическом подвиге жителей блокадного Ленинграда в годы войны.
Задачи:
— Создать условия для формирования чувства долга и любви к Отечеству, воспитания чувства патриотизма;
— развивать выдержку, выносливость, воображение, кругозор;
— обеспечить высокую двигательную активность детей;
— формировать чувство патриотизма.
Аудитория: воспитанники старших групп.
Место проведения: спортивный зал.
Форма проведения: Физкультурный досуг.
Техническое оформление: музыкальная колонка, флешка.
Музыкальное оформление: «Вставай страна огромная».
Оборудование: флажки по количеству детей; 2 ракетки и 2 мячика; конструктор; полоски из белого картона; 2 ориентира; 2 куклы; 2 машины.
Предварительная работа: Рассматривание иллюстраций о войне, беседы с детьми.
Методические советы организаторам:
- Праздничное, тематическое оформление зала для проведения мероприятия: гирлянда «Добро – пожаловать»
- Музыкальное сопровождение: детские песенки о дружбе и спорте
- Подготовить дополнительные мини игры, загадки на активизацию внимания детей (летает-не летает и т.д.)
Ведущий: Здравствуйте, дорогие друзья. Мы рады приветствовать Вас на исторической игре «Блокадный Ленинград». 27 января –день полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады (1944 год).
Сегодня мы отправимся в прошлое нашей истории почтить память погибших ленинградцев в годы Великой Отечественной войны.
Ведущий: За годы блокады погибло, по разным данным, от 400 тысяч до 1 миллиона человек. Только 3% из них погибли от бомбёжек и артобстрелов, остальные 97% умерли от голода.
«Объявляется минута молчания». Звучит метроном.
Игра «Блокада».
Ведущий: Ребята, сейчас мы с вами встанем в круг, взявшись за руки, в центре круга будут находится жители блокадного Ленинграда. Видите, что у нас получилось: жители города в кольце. А теперь жители города пусть попробуют выбраться из нашего кольца, а мы их отпускать не будем. (Поиграть).
Ведущий: А вы представляете, дети в блокадном Ленинграде вели себя как настоящие герои, они не плакали и не прятались, они наравне с взрослыми принимали участие в уничтожении зажигательных бомб, тушили пожары, пытались приблизить победу. Они шли на заводы к станкам, дети были настолько малы, что не доставали до этих станков и поэтому им делали специальные подставочки из дерева, чтобы они могли, как взрослые, работать над изготовлением деталей для пулеметов, артиллерийских снарядов и автоматов. Весной и осенью дети активно собирали ягоды и грибы, работали на огородах и совхозных полях юные герои блокадного Ленинграда собирали рекордный урожай.
Ведущий: А ещё чтобы не пасть духом, они давали концерты. Представляете, они были сами худые голодные, но они своими концертами поднимали боевой дух взрослым, давали надежду на победу.
Танец
Эстафета «Боеприпасы»
Ведущий: Люди трудились на заводах, заводы должны были работать. Идёт война, и солдатам нужны были гранаты, пулемёты, мины, пушки, патроны, танки. Дети трудились наравне со взрослыми, всё делали для победы нашего народа.
Эстафета «Боеприпасы»
Первый участник каждой команды, держа в руках ракетку и мячик идет до ориентира и возвращается обратно по прямой, передаёт эстафету следующему участнику.
Ведущий: Фашистам удалось окружить город. Днём и ночью немцы бомбили и обстреливали Ленинград. Рушились дома, полыхали пожары, погибали люди. Многие здания были разрушены. Давайте вместе с вами попробуем их восстановить.
Эстафета «Передай пилотку».
Ведущий: Как называется летний головной убор солдата? (пилотка).
Эстафета «Донесение в штаб»
Ведущий: Самыми храбрыми солдатами были разведчики. От того, доставят ли они срочное сообщение зависели жизни многих людей.
Эстафета «Донесение в штаб»
По сигналу первый участник через плечо надевает пилотку, берет конверт — донесение и бежит до метки, оббегает её, передаёт пилотку и сумку следующему участнику.
Эстафета «Военный аэродром»
Ведущий: Город в эти страшные годы защищали летчики. Для них необходимо было построить аэродром.
Эстафета «Военный аэродром»
Дети поочереди выкладывают ледяными кирпичиками (белые листы картона) взлетно-посадочную полосу.
Раздача блокадного хлеба.
Ведущий: К началу блокады продовольствия в городе осталось немного. К тому времени немцам удалось разбомбить склады с продуктами. Поэтому хлеб в Ленинграде выдавали строго по карточкам. Блокадная пайка хлеба составляла всего 125 граммов в день на одного человека.
Ведущий: Из чего он только не выпекался — ленинградский блокадный хлеб! Разные были примеси. Добавляли к ржаной муке — муку овсяную, ячменную, соевую, кукурузную. Применяли жмых — льняной, хлопковый, конопляный. Использовали отруби, проросшее зерно, мельничную пыль, рисовую шелуху и многое другое. По десять раз перетряхивали мешки из-под муки, выбивая возможное из невозможного. Хлеб был кисловатым, горьковатым, травянистым на вкус. Но голодным ленинградцам казался милее милого.
Уважаемые гости, предлагаем вам попробовать «блокадный хлеб».
Ведущий: 27 января 1944 года блокада Ленинграда была окончательно снята. Все праздновали победу, на улицах все обнимали друг друга.
Ведущий: Враг не сломил ленинградцев!
Люди Ленинграда, вы – герои!
Подвиг ваш бесценен на века!
Пусть не будет больше горя
Никогда, никогда, никогда!
Память о блокаде Ленинграда
С трепетом в сердце храним.
За мужество, силу, отвагу
Ленинградцам спасибо говорим!
Приглашаем всех к сцене для общей фотографии.
