Чумакова Юлия Геннадьевна - руководитель центра дополнительного образования,
Носова Юлия Александровна - педагог дополнительного образования
МАОУ «СОШ № 30» г. Вологды
Свидетельство о публикации в электронном СМИ: СН №72351
Всероссийский конкурс Всероссийский конкурс «Волшебный мир театра», в соответствии с образовательной областью «Художественно-эстетическое развитие» ФОП ДО
Наименование конкурсной работы: Музыкально-литературная постановка «Если бы люди были чуть добрее...»
Итоговая оценка: 1 место,  82 баллов(-а)
Диплом Всероссийского конкурса, бланк: ЕН №72351


Музыкально- литературная постановка 

«Если бы люди были чуть добрее…»

Автор текста Чумакова Ю.Г.

Автор музыки Носова Ю.А. 

В композиции используются отрывки из песен «Равнодушие» и «Снежная королева», песня «Если бы люди были чуть добрее» на слова Чумаковой Ю.Г., музыку Носовой Ю.А. Музыкальное сопровождение Носовой Ю.А.(фортепиано).

I часть

Отрывок из песни «Равнодушие». Исполняет ансамбль 7 классов «Музыкальные ступени».

Равнодушие душит, в сердце легло оно. 

Равнодушие влезет в душу и в плен её.  

Равнодушие, как осколок того стекла,

Из холодного серого мрачного зеркала…

1 ученик: 

 Холодная страна, где чистота, покой.

Прозрачность, тишина всех манит красотой.

Попав туда хоть раз волнения уйдут,

Здесь только белый свет и равнодушье тут…

2 ученик: 

А как же жизни пульс — цвета,  ветра , моря?

Где Герды поцелуй, что в миг спасёт тебя?

Как хорошо — покой, где нет тревог и бед

А как же роз бутон и поцелуй в ответ.

3 ученик: 

Ты в праве выбирать, судьбу свою творить

Гореть, сиять, страдать, иль просто льдинкой быть…

 

II часть

4 ученик: 

Мы с друзьями идём по лесной тропинке, за грибами. 

Всем весело, легко и радостно… 

Видим кучу мусора…

Я прохожу мимо.

Я пинаю банку ногой. 

Я брезгливо переступаю через неё. 

И начинаю собирать мусор в пакет…

5 ученик: 

Это у тебя вместо грибов?

Тебе что заняться нечем! Эй, догоняй!

4 ученик: 

Прошёл год. Мы с друзьями идём по лесной тропинке, за грибами. 

Всем весело, легко и радостно…

Подходим к знакомому месту.

5 ученик: 

Я прохожу мимо. 

 

4 ученик: 

А я не могу двинуться с места –только я одна вижу целую россыпь отличных белых грибов..

Собираю грибы в пакет!  

Да их тут не было точно! 

5 ученик: 

Как ты их нашла?

Вот ведь глазастая!

А я обо всём сразу догадалась!

 

Отрывок из песни «Снежная королева». Исполняет ансамбль 7 классов «Музыкальные ступени».

В городе снежном, совсем не нежном Королевы — 2р.

Там лёд и стужа, она закружит- не видно цели-2р.

Там нет волненья и непременно твой взгляд застынет-2р.

Там всюду холод, душевный голод- любовь покинет-2р. 

 

III часть

1 ученик: 

Ребята! Сегодня субботник! 

Будем сажать кустики сирени вокруг школы…

2 ученик: 

Ну, ребят, извините, у меня тренировка…

3 ученик: 

Это без меня —  я музыкальную студию пропущу…

4 ученик: 

И я не смогу- день рождение подруги… 

5 ученик: 

Я иду сажать. 

6 ученик: 

И я тоже. 

7 ученик: 

И я с вами. Копаем. Сажаем. Поливаем.Радостно.

 

1 ученик: 

Спустя год. Идём проверить. 

Цветут красиво. 

2 ученик: 

Делаем селфи рядом с нашей сиренью. 

3 ученик: 

Посылаем в контакт и набираем тысячу лайков! 

4 ученик: 

С чего бы это? 

Обычная фотка..

И ничего в ней  такого…

Но мы то знаем- чем она всех зацепила …

 

Отрывок из песни «Снежная королева». Исполняет ансамбль 7 классов «Музыкальные ступени».

В городе снежном, совсем не нежном Королевы – 2р.

Там лёд и стужа, она закружит- не видно цели — 2р.

Там нет объятий, рукопожатий, тепла дыханья — 2р.

Не улыбаться и не смеяться- приказ молчанья — 2р.

IV часть

1 ученик: 

Едем в машине на дачу. 

Знак — Внимание лоси! И неспроста. 

 Видим маленького лосёнка. 

Он почему-то стоит у ограждения и не уходит. 

2 ученик: 

Останавливаем машину. Подходим. 

Ну конечно- не может вытащить лапу, застрял. 

Помогли.  Перевязали и вовремя —  сердитая мама –лосиха уже объявилась…

Скорее рванули в машину.

1 ученик: 

Спустя год —  остановились проверить грибное место. 

Вижу красивого молодого лося, и мне кажется- он узнал меня и кивнул…А может быть мне это только показалось…Но это так здорово!

2 ученик: 

Всё равно- любить иль нет

Красиво всё, лишь льдинок свет

Пусть жизнь идёт сама собой

И Герда в жизни той  другой

1 ученик: 

Забыто всё –друзья, враги

Нужны  ль они? -Нет, не нужны!

Но есть она – она одна 

Пройдёт сквозь льды, борьбу, моря

 

Тепло души тебя найдёт

И снова к жизни призовёт

И Герда будет у тебя

У каждого она своя…

 

Песня «Быть добрее». Исполняет ансамбль 7 классов «Музыкальные ступени».

 

Если бы люди были чуть добрее,

И вокруг не видели лишь свои проблемы,

Если б смотрели на мир веселее,

И не решали кто из них главнее..

И не ценили друг друга бы по славе,

И по шуршанью купюр в чужом кармане,

Если бы зависть в себе   преодолели,

Радовались жизни и дружить умели.

Припев:

И сосед, подуставший за руль бы не взялся,

Если б ты не подвел, не прошел и вмешался.

И твой сон не нарушен был шумом ремонта,

Если б ты не смущаясь поднялся к ним с тортом.

И водитель подбросил дедулю до дома,

Если вспомнил стоящего деда родного,

И весь мир бы вокруг в красках вдруг заигрался,

Если б каждый из нас лишь в душе поменялся.

 

Если бы люди были чуть добрее, 

Сколько ссор, они не достигли бы цели.

Сколько встреч интересных вокруг бы свершилось, 

И сияющих лиц сколько вдруг появилось

А всего- то и надо вокруг оглянуться.

И глаза распахнуть, просто так улыбнуться.

Если б если все это когда- ни будь было,

Сколько солнечных рядом людей появилось.   

 Припев:

 

 

 

Музыкально-литературная постановка «Если бы люди были чуть добрее…»

Следите за новостями в соцсетях

Вконтакте Телеграм Одноклассники

А также подписывайтесь на канал Научно-образовательный вестник «Pedproject.Moscow» в Telegram