Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
«АНКУДИНОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ШКОЛА»
Дошкольное отделение
Педагогическое эссе на тему:
«Моя педагогическая философия»
Автор:
инструктор по физической культуре
Шевякова Т.А.
г.о.г. Нижний Новгород
Кстовский район, д.Анкудиновка
Эссе на тему: «Моя педагогическая философия»
Меня зовут Татьяна , и я инструктор по физкультуре в детском саду. Для многих это «просто спорт», но для меня мой зал — это первая школа жизни.
Я не воспитываю чемпионов. Я ращу людей.
Моя главная цель — чтобы дети через движение научились главному: верить в себя, уважать других и чувствовать, что они не одни. Скамейка для них становится мостом через пропасть, а мяч — планетой, которую нужно передать другу.
Я учу не только прыгать. Я учу жить.
- Когда Алина боится пройти по скамейке, я не тороплю ее. Я предлагаю стать ее «тенью» и идти рядом. Она проходит, поняв, что может доверять.
- Когда мальчики ссорятся из-за мяча, мы говорим, что дружба — как этот мяч: если только отбирать — он укатится, а если передавать — вернется.
Моя методика проста — это любовь, терпение и пример.
- Я наглядно показываю, что ошибка или падение — это не провал, а шаг к росту. Главное — встать.
- Я учу их правильно падать — и в игре, и в жизни. Чтобы, споткнувшись, они знали: это не конец, а точка, с которой можно начать снова.
Через годы дети забудут конкретные упражнения. Но в их сердцах, я верю, останется:
- Уверенность в том, что они могут больше, чем кажется.
- Понимание, что сила — в умении помочь слабому.
- Чувство, что они — часть команды, где каждый важен.
- Радость от движения и общения.
Каждое утро, открывая дверь зала, я открываю мир, где царят доброта и взаимопомощь. Где каждый ребенок — чемпион в главном: в умении быть человеком.
А прыжки, мячи и игры — это просто язык, на котором мы ведем с детьми самый важный разговор в жизни.
