ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ ФИНАНСОВОЙ ГРАММОТНОСТИ В ОБЩЕСТВЕ
На сегодняшний день цифровизация является неотъемлемой частью национальной экономики, охватывая важнейшие сектора финансового рынка, занимающее существенное значение в экономике, а также является источником предоставления различных финансовых услуг организациям и гражданам. Развитие цифровых технологий оказывает огромное влияние на развитие и усовершенствование, а самое немаловажное защиту от мошенничества в сфере предоставления финансовых услуг как физическим так и юридическим лицам.
Цифровизация предполагает наличие платформы, предоставляющей бизнесу и населению различные финансовые услуги, быстрому заключению сделок и проведению расчетов. Важным аспектом цифровизации в национальной и мировой экономике являются создание центров цифровой (модернизации) и цифровой роботизации.
Основными проблемами развития цифровизации финансовых рынков в России являются:
− низкая финансовая грамотность потребителей финансовых услуг, что в свою очередь влечет трудности в его поведении на рынках;
− низкий уровень инфраструктуры для использования цифровых финансовых услуг;
− риск возникновения монополий, который заключается в возможном исчезновении малых и средних участников финансовых рынков;
− рост противоправных деяний в цифровой сфере.
Как правило граждане не понимают механизма сути нового цифрового формата предлагаемых услуг и не всегда могут достоверно оценить степень их положительного или отрицательного влияния на качество жизни.
Таким образом знание основ финансовой грамотности, необходимо осуществлять начиная с основного общего образования и продолжать усовершенствовать полученные знания уже в среднем профессиональном образовании и других учебных заведениях.
Перед системой образования была поставлена задача по повышению охвата и качества финансового образования, информирования населения в области финансового образования, а также по обеспечению необходимой институциональной базы и методических ресурсов образовательного сообщества. Основные направления развития финансовой грамотности определены в Стратегии повышения финансовой грамотности и формирования финансовой культуры до 2030 года (распоряжение Правительства Российской Федерации от 24 октября 2023 г. № 2958-р). Документ нацелен на формирование ключевых элементов финансовой культуры (ценностей, установок и поведенческих практик) , способствующих финансовому благополучию гражданина, семьи и общества, в том числе через формирование компетенций по финансовой грамотности, расширение практических навыков и опыта принятия финансовых решений, обеспечение надежности функционирования финансовой системы.
При обучении финансовой грамотности в системе основного общего образования, необходимо учитывать возраст обучающихся, который связан со становлением личности. В этот период закладываются основы мировоззрения и самосознания человека. Молодежь формирует свои моральные идеалы и гражданскую позицию, учится самостоятельности и независимости от родителей.
Изучать финансовую грамотность крайне важно, так как учащиеся в дальнейшем смогут научится:
- определять и выстраивать траектории личного развития и самообразования;
- осуществлять расчетно-платежные операции с разными видами денег;
- вычислять простые и сложные проценты в различных жизненных ситуациях;
- предпринимать правомерные действия при обнаружении фальшивых денег;
- различать регулярные и нерегулярные источники доходов;
- устанавливать личные финансовые цели, различать основные виды расходов и способы их оптимизации;
- откладывать деньги на определенные цели;
Владение общими компетенциями, а также современной грамотностью рассматривается как источник личного развития и самореализации, залог успеха на рынке труда, как необходимое условие социальной включенности и активной гражданственности.
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
- Жданова А.О., Савицкая Е.В. Финансовая грамотность: материалы для обучающихся. Среднее профессиональное образование. – М.: ВАКО, 2020. – 400 с.
- Купцова, Е. В. Бизнес-планирование: учебник и практикум для среднего профессионального образования/ Е. В. Купцова, А. А. Степанов. — Москва: Издательство Юрайт, 2021.— 435 с.
