Комбинированное занятие по теме:
« Изготовление красочной поделки
с использованием разноцветных ниток»
Занятие для обучающихся индивидуально на дому по СИПР 8 класс. Занятие включает учебные предметы и коррекционные курсы с учетом учебного плана на 2023-2024 уч. год. В связи с психо-физическими особенностями ребенка целесообразно объединить следующие учебные дисциплины в комплекс: «Математические представления», «Окружающий природный мир», «Окружающий социальный мир», «Домоводство», «Речь и альтернативная коммуникация», «Профильный труд», «Предметно-практическая деятельность».
За основу занятия взят учебный предмет «Профильный труд». Соответственно СИПР подобраны и скоординированы темы остальных учебных дисциплин.
Цель: изготовление красочной поделки с использованием разноцветных ниток в подарок младшему брату.
Задачи:
Образовательные:
- Повторить порядковый счет в пределах 10.
- Повторить свойства бумаги.
- Научить пользоваться клеевым пистолетом.
- Повторить ранее изученные природные явления.
Коррекционно-развивающие:
- Развивать моторику.
- Развивать зрительное восприятие.
- Корригировать ориентировку в пространстве.
Воспитательные:
- Прививать аккуратность.
- Формировать желание доводить начатое дело до конца.
- Способствовать воспитанию доброжелательных отношений в семье.
Методы обучения: беседа, объяснение, демонстрация, игра, упражнение.
Форма организации познавательной деятельности обучающегося: индивидуальная работа с помощью учителя.
Средства обучения: картинки с изображением радуги, толстый картон и белые листы бумаги, нитки разных цветов для вязания, клеевой пистолет, клей ПВА, ножницы, декоративные глазки, простой карандаш.
Ход занятия
- Организационный момент.
- Постановка учебной задачи. Младшему братику обучающегося необходимо сделать поделку на конкурс в детский садик. Как старший, обучающийся должен помочь и на занятии с учителем сделать интересную поделку, затем подарить ее братику.
- Этап 1. Учитель: Для начала нам понадобится толстый картон. Выбираем плотный картон из предложенных нескольких листов разных видов бумаги.
Учитель показывает ребенку лист какой-либо бумаги с вопросом: «Это картон? Задача ученика – определить, правильно или неправильно выбрал нужный вид бумаги учитель.
Рисуем простым карандашом на картоне облако. Ученик с помощью учителя должен вырезать облако, используя ножницы.
Учитель: Далее нам нужна белая бумага, которую мы приклеем клеем ПВА к картонному облаку.
С помощью учителя ученик выполняет задание, после чего снова воспользуемся ножницами и обрежем лишнее по контуру.
Возьмем белые нитки. Кончик закрепляем с обратной стороны клеем.
И начинаем обматывать картонную заготовку с условием – выбирать разные направления, чтобы не повторяться.
У нас получилось белое облако из картона и ниток.
Заготовка для будущей поделки выполнена.
- Физкультминутка.
- Этап 2. А теперь делаем радугу. Вспомним, как выглядит радуга (по картинкам).
Учитель: Радугу можно увидеть в небе после дождя, если сразу выглянуло солнце. Это очень красивое природное явление. Оно похоже на мостик. Явление очень необычное. Состоит из 7 цветов, расположенных в определенной последовательности. Назовем цвета радуги, используя порядковый счет. Первый – красный и т.д. Учитель может ошибаться в названиях цветов, ученик должен быть внимателен и заметить ошибку.
Радугу мы сделаем из ниток для вязания. Выбираем нитки нужных цветов.
Далее с помощью линейки отмеряем около 10 см пряжи и раскладываем на столе.
Выполняем упражнение: Выкладываем (с помощью учителя) разноцветную пряжу, соблюдая последовательность цветов как у радуги.
Вопросы: — Какой цвет третий по счету?
— Какой первый? Последний?
Игра: «Правильно-неправильно»
- Динамическая пауза. Используем приемы из единоборств (мальчику это интересно). На данном занятии тренируем «удары» ногами.
- Этап 3. Делаем непосредственно радугу.
Для этого воспользуемся клеевым пистолетом. Это электрический прибор. Повторяем правила техники безопасности при работе с бытовыми электроприборами.
Учитель объясняет, как работает клеевой пистолет и как им пользоваться. Начинаем крепить разноцветные нитки к картонной заготовке в виде облака. Не забываем о правильном расположении цветов радуги. Ученик выполняет с помощью учителя.
- Рефлексия деятельности. Наша поделка готова. Осталось немного ее оформить. Добавим декоративные глазки и ротик, сделанный из красной нити. Наше облако улыбается. И мы вместе с ним.
- Итог занятия. Младший брат остался доволен работой старшего брата и с гордостью понесет поделку в детский садик. Надеемся, что победа в конкурсе семье ученика обеспечена. Ждем с нетерпением результатов.
