МЫ СНЕГУРОЧКУ НАЙДЁМ
Сценарий новогоднего праздника
для начальной школы
Зал празднично украшен. На сцене возле Ёлочки стоит Волшебный Сундук.
Звучит весёлая музыка. Дети поднимаются на сцену.
Ученица: Как во городе Устюге, в тереме простор, уют,
Распевают песни вьюги и снежинки зиму шьют,
Где узоры ледяные на окошках краше звезд,
Здесь проводит выходные добрый Дедушка Мороз.
Ученик: Чтоб успеть поздравить столько за ночь взрослых и детей,
Запряжет он в сани тройку самых резвых лошадей.
Не обычных, а чудесных, тех, что, если захотят,
Прямо по небу над лесом, словно птицы полетят.
Дети поют песню «Что такое зима»
Под звуки песни, пританцовывая, в зал входят мальчики-Деды Морозы.
Ученик: Сколько у Деда Мороза имён?
В Польше зовётся Ежишек он.
Самый таинственный, прячется ловко,
Подарки приносит в красивых коробках,
Звонит в колокольчик заливисто, звонко
И вот уж под ёлкой подарки ребёнку.
Ученик: По Бельгии ходит Святой Николай,
Его приютишь, за приют невзначай,
Получишь ты яблоко, но не простое,
Прекрасное, ценное — сплошь золотое.
Вот и не спят бельгийцы всю ночь,
Подарок такой получить ВСЕ не прочь.
Ученик: Маленький шведский Рождественский Гном
Дружит с весёлым Снеговиком.
Внимательно люди под ноги смотрите,
Крохотных эльфов не раздавите.
В лесу волшебном, под стройной сосною,
Мороз — Юль Томтен подарки готовит.
Ученик: В Японии имя его Одзи — Сан,
Сосновые ветки по всем домам.
Звон колокольный звучит набатом,
Сто восемь ударов! С Новым Годом, ребята!
С каждым ударом тем колокольным
Уходят пороки. Японцы довольны.
Ученик: Якутский Мороз — Эхээ Дьыл,
(Мой бедный язык еле выговорил),
Ростит бычка, в нём души не чает,
Растут рога — мороз крепчает.
Пол-года зима. Сиянием северным
Любуются люди! Снега немеряно.
Ученик: Ну вот, ребята, у нас остались
Наш Дед Мороз и Санта Клаус.
Ученик: Они похожи, как два близнеца,
Ученик: Одеждой, манерой и даже с лица.
Ученик: Как много Морозов в огромном мире!
Хвалу им споём на «три — четыре»:
Ученик: Мы любим вас очень!!! Стихи поучили!
Поставили ёлку! Гирлянды включили!
Желаем мира! Добра и участья!
Огромной планете — огромного счастья!
Ученики поют песню «Дед Мороз»
Дети подходят к сундуку.
Ученик: Вы слышите? Там чьи -то голоса.
Не только дети Новый год встречают.
Ученик: Ведь, в Новый год бывают чудеса!
Поверьте, обязательно бывают!
Ученик: Прислушайтесь! Откроем мы сейчас
Большие новогодние секреты.
Ученик: Вы слышите? Интрига началась,
Волшебная история предметов…
Выступление учеников класса.
Под весёлую музыку на сцене появляется Телевизор.
Телевизор.
Ну, здравствуйте, товарищи! Приветствую, друзья.
На новогоднем празднике, конечно, главный — Я!
Я шоу- развлечения транслирую для вас!
Каналов куча целая, и мультики, и джаз.
Я громким звучным голосом вещаю на весь мир!
На Новогоднем празднике – Я признанный кумир!
На сцену выбегает Мандаринка.
Мандаринка.
Ах, что за запах? Просто чудо! Ведь, это пахнет Новым годом!
Мой аромат везде и всюду, ведь, Я- любимица народа!
Подарки МНОЮ украшают, и горкой складывают в вазы.
Меня все дети обожают, друг другу дарят все и сразу!
И мне все возрасты покорны! Нет ничего меня вкуснее!
Я- символ праздника, бесспорно! На Новый год, Я- всех главнее!
На сцену выходит Ёлка, кружится, красуется, демонстрирует себя.
Ёлка. Ну, и загнули, вы, друзья…Ну, курам на смех! Да и только!
Сегодня главная- то, Я! Какой же Новый год без ёлки?
Какой же праздник без меня? Вы явно главное забыли.
Ведь, Новогодний символ- Я! Меня уже и нарядили!
Я все иголки распушу! И заиграет марш мажорный.
И всех на праздник приглашу, и мне все возрасты покорны!
Игрушки новые на мне! Как огоньки мои сияют!
Сегодня главное- ВО МНЕ! Со МНОЮ Новый год встречают!
Ученик исполняет 1 куплет песни «Happy new year»
Выбегает Ёлочная игрушка – Кукла.
Игрушка Кукла. Что за ёлка без игрушек? Без гирлянд и украшений?
А без звёздочки- верхушки? Вот проблемы разрешение:
Я сегодня всех нужнее! И гирлянды, и хлопушки!
В Новый год всегда главнее Новогодние игрушки!
Праздник как без нас украсить? Чем нарядите вы ёлку?
Я здесь главная! Согласны! Так что спорить,- нету толку!
Меня хранят особо ценно! Достают в году лишь раз!
Я нужна всем непременно! Я здесь главная сейчас!
Электричество Антон. Как же весело вас слушать…Ну, умора! Просто смех!
Прям — таки бальзам на душу… Кто же тут главнее всех?
Кто тут главный, МНЕ известно! Вот я вдоволь посмеюсь…
Кто же? Кто же? Интересно! Вот возьму и отключусь…
Песня «Кто зажигает звёзды». Поёт ученица.
Фейерверк.
Ну, уж нет! Сегодня праздник, а не будничные дни!
Ярким пламенем зажгутся фейерверки и огни!
Новый год — особый праздник, все его так долго ждут!
И сегодня, словно в сказке, нас торжественно зажгут!
Нас повсюду узнают! Эти звуки всем известны!
Яркий праздничный салют поднимаем в поднебесье!
Звучит припев песни «Дон – дон –дон».
Раздаётся звук курантов. Входят в зал входят Снегурочка и Дед Мороз.
Дед Мороз: Здравствуйте, мои друзья!
Снегурочка: Здравствуйте, ребята!
Дед Мороз: Целый год я ждал встречи с вами! Вновь метель все дорожки завьюжило, наступает пора волшебства!
Снегурочка: С новым годом мы вас поздравляем!
Только счастья и много добра всем желаем! С новым годом!
Дед Мороз: С Новым годом, друзья!
Песня «Новогодняя метель». Дети поют и танцуют.
Звучит музыка. Снегурочка с детьми закружила в хороводе, Дед Мороз приплясывает в центре круга. Хороводный танец завершается, а Снегурочки нет.
Дед Мороз: (оглядываясь), А где Снегурочка, ребята? Дети смотрят по сторонам, зовут Снегурочку.
Дед Мороз: Неприятные дела… Что за странная стрела?
Дед Мороз замечает стрелу с запиской.
Вижу, в ней записка есть… Надо бы скорей прочесть. Читает записку
«Мы Снегурочку украли, у Кощея заковали.
Ни за что к вам Новый год без Снегурки не придёт! «Дикие гитары»
Дед Мороз: Тары – бары, растабары, что за «Дикие гитары»?
Надо внученьку спасти и Кощея провести!
Но открою вам секрет – мне туда дороги нет…
Ученик: Мы Снегурочку спасём и Кощея проведём!
Дед Мороз: Нелегко туда попасть, как бы вам там не пропасть!
Коль в пути придется туго, надо не теряться,
А покрепче друг за друга вам, друзья, держаться!
Дети поют первый куплет «Походной песни»
Мы Снегурочку найдём в царстве тридесятом,
Чтоб явился в каждый дом Новый Год к ребятам.
Пусть дорога тяжела, знаем без подсказки,
Что добро сильнее зла — наяву и в сказке.
Звучит «волшебная музыка». Дети садятся на свои места. Гаснет свет.
Когда свет включается, на сцене появляются «Дикие гитары»
Кот Матвей, Кикимора и Баба Яга с гитарами и поют.
Песня «Диких Гитар»
Слышится вой сирены. Нечисть мечется по сцене.
Баба Яга: Тревога! Тревога! К нам кто-то пробрался!
Кикимора: Дед Мороз послал детей, к нам непрошенных гостей…
Кот Матвей: Надо нам их одолеть, да в избушке запереть!
Кикимора: Помешать им как-то нужно…
Кот Матвей: Если мы возьмемся дружно, то сумеем их известь.
Баба Яга: У меня идейка есть!.. (шепчутся, хохочут)
Побегу-ка я вперед, встречу деток у ворот!
Нечисть разбегается по разным углам.
Баба Яга прихорашивается и заводит свою песню.
Песня Бабы Яги.
Мне нравятся птички и рыбки, веселая трель ручейка,
И я не могу без улыбки смотреть на полёт мотылька.
Здесь ждёт вас ужин и ночлег, я печку истоплю,
Ведь мальчиков и девочек я очень люблю.
Баба Яга: Ой, касатики родные! До чего же вы худые!
Я вас вкусно угощу… Но к Кощею не пущу!
По делам ли вы торговым, аль войну вести готовы?
Ученик: Цель столь дальнего пути – дворец Кощея нам найти!
Баба Яга: Он вас, детушки, погубит, на кусочки вас изрубит.
Ученик: Вы нас этим не пугайте! Не боимся, так и знайте!
Баба Яга: Свою сноровку покажите — мои метёлки усмирите.
Баба Яга достаёт две метлы.
Вам знаком мой аппарат — турбулентный агрегат?
На него верхом садитесь, да покрепче вы держитесь!
Баба Яга проводит эстафету
Баба Яга: Тёмный лес, зелёны ёлки! Оседлали вы метёлки!
Покажу я вам дорогу да к Кощееву порогу!
Дам волшебный уголёк, чтобы путь найти помог!
Баба Яга даёт ребятам уголёк. Уголёк катится по дорожке.
Дети поют второй куплет «Походной песни»
Одолеем мы врага — конный он иль пеший,
Уходи с пути Яга, прочь с дороги Леший.
Пусть дорога тяжела, знаем без подсказки,
Что добро сильнее зла — наяву и в сказке.
Под музыку выходит Кикимора.
Кикимора: Я Кикимора болотная, на болоте я жила.
Но пришла зима холодная. Вот такие-то дела…
Замела метель, завьюжила, заморозила мой дом.
Снегом кочки заутюжила, заковав трясины льдом.
Кикимора замечает уголёк, который катится по дорожке, поднимает его.
Этот тёплый уголёк обогреет мой порог.
Мне махнуть бы в океаны, океаны и моря,
Ухнуть — плюхнуть в разны страны,
А не хлюпать в ряске зря.
Только все меня шпыняют, обижают и толкают.
А душа моя – цветок, нежный маленький росток!
(делает вид, что плачет)
Ученик: Ты, Кикиморка, не хныч! В хоровод друзей поклич!
Вмиг тебя мы позабавим от тоски твоей избавим.
Танцевальный номер.
Кикимора: Ух, я с вами отогрелася, закружила хоровод.
Наплясалась и напелася я теперь на целый год…
За такую ласку дам я вам подсказку.
Знаю я, куда спешите…Яблочко моё возьмите.
Оно к Кощею приведёт. Следуйте за ним вперёд!
Кикимора даёт ребятам яблочко. Яблочко катится по дорожке. Навстречу выскакивает Дикий Кот Матвей. Поёт песню.
«Песня Кота Матвея»
Кот Матвей (поёт): Игре конец, я дикий кот. Пада – буда.
Мой первый ход — последний ход. Пада – буда.
Я кот Матвей, мой метод прост,
Я не люблю тянуть кота за хвост.
Кот Матвей: Исцарапаю я вас – это раз!
Не уйти вам никуда – это два!
Ученик: Без причины Кот, не злись, лучше с нами ты сразись!
Проводится эстафета или соревнование.
Кот Матвей: Я суров! Предупреждаю: в кошки – мышки не играю!
Ученик: Мы Кота прогоним: «Кыш!» Ну – ка, где там наша Мышь?
Ученик запускает заводную мышку.
Кот Матвей с визгом убегает, догоняя добычу.
Ученик: Ура! Мы проучили Кота, а теперь и до Кощея доберёмся!
Звучит зловещая музыка. Появляется Кощей.
Кощей: Как бы не так! Это мы ещё посмотрим! Ха – ха – ха!
Кто к Кощею попадёт, тот костей не соберёт!
Песня Кощея.
Я хитер, я зол и жаден, груб, жесток и беспощаден,
Хладнокровно действую мечом.
Я бессмертен, то есть вечен, потому что бессердечен,
Или, может быть, наоборот.
Кощей: Вот и все! Вы и попались! В следопытов наигрались?
Вы боитесь? Вы дрожите? От меня скорей бегите!
Ученик: Кощей, ты время не тяни, скорей Снегурочку верни!
Кощей: Нет мне дел спорить с вами! Проведу я состязанье!
Коль Кощея победите, то Снегурку заберите.
Кощей и дети играют в игру «Перетяни канат»
Кощей: Не осилил я ребят! Видно стал я староват!
Еще попробуем хоть раз, условье ставлю я сейчас:
Повелеваю танцевать, да феерично зажигать!
Танцевальный марафон! Кто не сдюжет, выйдет вон!
Ученики исполняют современный танец.
Кощей: Что ж, придётся отпустить. Значит, так тому и быть.
Громко возвещает свой приказ:
Злые чары я снимаю и Снегурку отпускаю!
Дети поют заключительную «Песню Волшебников»
1.Чтоб могли на Марс летать люди без опаски,
С детства учимся мечтать мы у старой сказки.
Припев: Объяснить нам не успел, ни один учебник:
Тот, кто честен, добр и смел, тот и есть Волшебник.
2.Отчего бы не сказать дружно, вслух, всем вместе:
В трудный час не унывать помогают песни.
Припев:
3.Всем на свете, наконец, нам напомнить нужно,
Ежедневно сто чудес совершает дружба.
Припев:
Звучит бой курантов. Входит Снегурочка и Дед Мороз.
Снегурочка: Я спаслась из Кощеева плена
И теперь Новый год к нам придёт непременно!
Дед Мороз: Что ж, ребята, браво, браво! Потрудились вы на славу!
Снегурочка: Становитесь-ка, ребята, все скорее в хоровод!
Песней, пляской и весельем встретим с вами Новый год!
Развлекательно — игровая программа Деда Мороза и Снегурочки.
После игр и затей наступает момент раздачи подарков.
Дед Мороз рассказывает ребятам, что положил подарки в сундук.
Где этот сундук, не знает…Снегурочка, вернувшаяся из заточенья в Кощеевом царстве, рассказывает Деду Морозу про сундук.
Снегурочка: У Кощея есть сундук не простой,
Он нарядный, расписной, дорогой.
В сундуке том не богатства, не клад,
В сундуке лежат подарки для ребят.
Дед Мороз: Эй вы, вьюги и метели, вдаль неситесь, выше ели,
Пусть предстанет поскорей предо мною злой Кощей.
Кощей (из — за двери): Да здесь я! Дед Мороз!
(В зал входит Кощей. Он тащит за собой сундук.)
Кощей: Много лет один я жил, в тайне я сундук хранил.
Одному мне скучно жить, лучше будем мы дружить.
Ведь в душе я не злодей, и почти люблю детей.
И сегодня даже рад я поздравить всех ребят!
Дед Мороз: (открывает сундук, раздаёт подарки детям):
Да, Кощей поздравить рад замечательныйх ребят!
Все подарки получайте, праздник добрый вспоминайте!
Раздача подарков.
Дед Мороз: Вот и праздник новогодний нам заканчивать пора!
Много радости сегодня пожелаем детвора!
Снегурочка: Чтобы вы росли большими, чтоб не знали вы забот!
А мы с Дедушкой Морозом к вам вернемся через год!
Дед Мороз: А я уж вам подброшу снега, чтоб вы могли на лыжах бегать,
Чтоб пели звонкие коньки, летели быстрые снежки,
Всю зиму буду с вами я, счастливых праздников, друзья!
Дед Мороз и Снегурочка фотографируются с детьми и покидают зал.
