Сомко Татьяна Андреевна, учитель начальных классов.
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа с. Кумак» Новоорского района Оренбургской области.
«Моя профессия – мой выбор».
Вы знаете, мне по-прежнему верится,
Что, если останется жить земля,
Главным достоинством человечества
Будут когда-нибудь учителя…»
Р. Рождественский
Есть учителя, которые дают грамотные, хорошие уроки, обеспечивают высокий уровень знаний. Их уважают и помнят ученики. А есть такие учителя, которые будучи также неплохими мастерами своего дела, обладают такими человеческими качествами, которые притягивают учащихся как магнит. Такие учителя вызывают не только уважение, а любовь и обожание. Их помнят всю жизнь!
Таким учителем, которого помнят всю жизнь, стала для меня Дьяченко Ирина Александровна, мой первый учитель, мой наставник. Именно она зажгла во мне огонёк любви к профессии Учитель. Её уроки были необычайно интересны. Я до сих пор их помню, хотя прошло немало лет. Конечно, методика ведения урока для меня в то время ничего не значила. Главное – было интересно и мы работали с удовольствием, радовались победам.
Сегодня в педагогике много говорят о гуманизации образования. Всё это не ново. Я смело могу сказать, что Ирина Александровна, преподавая нам уроки, решала и такую задачу. Человеколюбие – вот главное в её отношении к детям. Наверное, не было такого ребёнка, которому она не отдала б частичку своего тепла. Всех детей она воспитывала на нравственных ценностях человечества, никогда не унижала их, была с каждым очень корректна.
В 9 классе я определилась с будущей профессией, о чём рассказала своей первой учительнице. Она сказала, что профессия учителя благородная, но тяжёлая, но если выбрала – дерзай!
Я рада, что нашла своё призвание. Я получаю моральное удовлетворение от побед, а неудачи заставляют делать выводы и толкают меня на поиск новых решений. Я никогда не задумывалась, что я выбрала не ту профессию или взять закончить свою карьеру, наоборот, я хочу двигаться вперед, расти.
Придя в школу, поработав в ней совсем чуть-чуть, я поняла, что это «моё».
Учить мыслить, постигать тайны природы и жизни, учить слушать и слышать, смотреть и видеть, говорить и высказываться, а главное — чувствовать, сопереживать.
Учиться – значит идти вперёд, опираясь на знания и веря в удачу, относясь к ошибкам как к точкам своего роста.
В этом году я набрала первый класс. Они пришли с огромным интересом познавать страну знаний, а мне хочется всё больше и больше их удивлять. А для этого я использую информационно-коммуникативные технологии и цифровые образовательные ресурсы на своих уроках. На каждом уроке я стараюсь показать свои умения и навыки, заинтересовать, Понимаю, что у нас с ними еще всё впереди, что-то новое, неизведанное. Я так люблю смотреть в горящие глаза детей, когда они готовы узнавать всё с такой заинтересованностью, что хочется творить для моих первоклашек, придумывать что-то новое, ставить цели и реализовывать их.
И мне приятно сейчас слышать, что некоторые из моих детей уже хотят быть похожими на меня, связать свою жизнь со школой, а я, в свою очередь, рада стать для них примером.
Список использованной литературы
- Роберт Рождественский стихотворение «Учителям», 1987 г.
