Новогодняя игровая программа для младших школьников «Новогодний переполох -2025»
Цели: -объединение детского коллектива;
умения действовать в группе, сообща;
-создание доброй, радостной атмосферы праздника.
— Развитие интеллектуальных и творческих способностей учеников.
— Создание праздничного новогоднего настроения.
Задачи: включают развитие воображения, памяти и навыков коммуникации; создание сказочной, волшебной атмосферы на протяжении всего торжества; воспитание эмоциональной отзывчивости, доброты и товарищества.
Ход мероприятия:
Класс украшен для праздника, и под музыку дети усаживаются на свои места.
Ведущий 1: Привет, девочки!
Ведущий 2: Привет, мальчики!
Ведущий 1: Привет, друзья! Я вас не слышу! Давайте закричим ещё громче! Привееееет!
Ведущий 2: Осталось совсем немного до Нового года, и мы пригласили вас на нашу новогоднюю вечеринку!
Ведущий 1: Вам нравится веселиться? Танцевать? Забавляться на полную катушку?
Ведущий 2: Тогда начнём наш Новогодний переполох!
Ведущий 1: Но, как и на любом празднике, у нас есть свои правила. Я расскажу их, а вы будете следовать. Готовы?
Звучит фоновая музыка
У нас разрешено:
- Стучать и аплодировать
- Кричать и смеяться
- Махать руками
- Посылать воздушные поцелуи
- Прыгать высоко-высоко
- И, конечно, зажигательно петь и танцевать
Запрещено лишь стоять и грустить!
Все готовы запомнить правила? (Да)
Отлично!
Давайте немного подвигаемся перед нашей вечеринкой.
Смотрим на экран и повторяем за мной!
Игра –танец
(На экран вывели танец, дети его повторяли)
Ведущий 1: Замечательно! Вы полны энергии, и теперь самое время начать нашу новогоднюю дискотеку!
Ведущий 2: Интересно, кого у нас больше, мальчиков или девочек?
Одновременно девочки хлопают, а мальчики хлопают.
Давайте посчитаем: раз, два, три, четыре!
Ведущий 1: Ты так всё время считать будешь? Давай проверим по-другому! По моему сигналу девочки будут громко хлопать и кричать «новый!»
Ведущий 2: А по моему сигналу мальчики должны громко топать ногами и выкрикивать «год!»
Ведущий 1: А теперь усложним задачу!
Кто сможет громче всех? Девочки или мальчики!
Ведущий 2: Проверяем! Раз, два, три!
Одновременно девочки хлопают и кричат, мальчики топают и кричат.
Ведущий 1: Мы видим, что победила дружба! Молодцы!
Новогодняя лотерея
Ведущий 2: Здорово! Но я не могу скрывать это больше! Ребята, вы знаете, что на Новый год это пора чудес и подарков.
Ведущий 1: Конечно! У нас сейчас пройдет новогодняя лотерея.
( На доске прикреплены лотерейные билеты, на каждом из которых в загадке зашифрован подарок)
| Чтоб украсить мило чёлку –
Получите Вы заколку! (Заколка для волос) |
Нарисуйте лучше тучку,
Вот Вам синенькая ручка! (Ручка) |
Сердце алое примите, Всем хорошим дорожите. Много думать тут не надо — Будет вам любовь наградой! (Мягкая игрушка) |
Считай везунчиком себя — Вот магнитик для тебя. (Магнит) |
| Если пазлы собирать, Будет некогда скучать. (Пазл) |
Ты рисуешь от души, Тебе фломастеры нужны. (Фломастеры) |
Пусть подвеска эта принесет тебе удачу и хорошее настроение в придачу! (брелок) | Чудо-коврик расписной, Тебе платочек носовой! |
| Ручку в руки ты возьми,
Напиши и обведи! |
Нет ни ручек, ни линеек. Есть, зато набор наклеек. (Наклейки) |
Считай везунчиком себя — Вот магнитик для тебя. (Магнит) |
Ручку в руки ты возьми,
Напиши и обведи! |
| Даже лучше чем мобильник, Вот магнитик на холодильник |
Вот блокнотик получите,
Всё, что важно – запишите! (Блокнотик) |
Раз, два, три — сложи детали, Чтоб они картинкой стали. (приз — пазлы) |
Пусть подвеска эта принесет тебе удачу и хорошее настроение в придачу! (брелок) |
Игра «Подарки»
Ведущий 2: Стук в дверь, ведущий открывает дверь лежит письмо, ведущий читает.
Здравствуйте, дорогие ребята! Пишет вам Дед Мороз, я дарю вам игру, которая называется «Подарки»
Ход игры:
Телефон последней модели (правой рукой делаем селфи), кофемолку (левой рукой крутим ручку) и лыжи (едем на лыжах по полу). Теперь соберём все подарки вместе (все движения делаем одновременно).
Удачи вам в игре.
Ваш Дед Мороз
Ведущий 2: Классно! У Деда Мороза много подарков!
Ведущий 1: Все вы такие замечательные! А кто из вас самый классный?
Ведущий 2: Поднимите руки, самые крутые! Идите сюда к нам. Теперь вам нужно доказать, что вы самые крутые!
Ведущий 1: Поскольку у нас « Новогодний переполох», я объявляю танцевальное соревнование между мальчиками и девочками, кто кого перетанцует.
Ведущий 1: Замечательно потанцевали! Пора немного отдохнуть!
Игра « Угадай новогоднюю песню-перевертыш»
Ведущий 2: Да, давайте отдохнем , но не забудем про веселье! У меня есть интересная игра для вас.
Ведущий 1: Какая?
Ведущий 2: Умеете угадывать песни задом наперёд?
Ведущий 1: Эмм, не знаю, никогда не пробовала. А вы, ребята, умеете?
Ведущий 2: Тогда давайте попробуем угадать вместе мои треки!
Ведущий 1: Давайте!
Звучат песни- перевёртыши
Строчки из песен:
Ты им рассказ прочитаешь за пятьдесят секунд (Я вам песенку спою про пять минут)
Да, притащили тебя; да, притащили тебя, из тихого знойного места 9 черных коров, ух, 9 черных коров – Вторник, среда и четверг (И уносят меня, и уносят меня, В звенящую снежную даль Три белых коня, эх, три белых коня – Декабрь, и январь, и февраль)
Большому кипарису жарко летом (Маленькой елочке холодно зимой)
Отважный волк черный . На дубе сидел (Трусишка зайка серенький Под елочкой скакал)
Дождик ему шептал стихотворение: «Вставай, дуб, давай, давай» (Метель ей пела песенку: «Спи, елочка бай-бай»)
Эх, жара, жара! Охлади его! Охлади его, нашего верблюда! (Ой, мороз, мороз! Не морозь меня! Не морозь меня, моего коня!)
Ведущий 2: Молодцы, справились! Но у меня есть ещё одно задание.
Ведущий 1: Какое?
Ведущий 2: Ребята, вы умеете петь? ( Да)
Тогда вы точно справитесь! Будут звучать известные новогодние песни, и как только слова пропадут, ваша задача — громко подхватывать и допевать.
Готовы?
Караоке
Ведущий 1: Отлично! Вы молодцы!
Ведущий 2: Слышал я ребята, что танец новый появился, «сидя» называется. Хотелось бы мне на это чудо взглянуть.
Ведущий 1 : — Ну что, станцуем его?
Все присутствующие садятся на стулья и начинают танцевать сидя под музыку.
«Новогодний танец русская плясовая »
Ведущий показывает движения с постепенным ускорением темпа
1 фигура(хлопки)
2хлопка(1-2) и топать
3хлопка (1-2-3) и топать–повт.2раза
2фигура руки на пояс
1-вытянуть вперёд правую ногу, ставя на каблук
2-то же для левой ноги
Повт. 2раза
3фигура
3-2хлопка и 2хлопка по ногам
4-2хлопка и 2хлопка по бёдрам
5-Поворот туловища вправо
6-Поворот туловища влево
7-Руки вытянуть вперёд и ладошками вверх 4лапы,вниз 4лапы (сделать как дорожку)
4фигура -повт 2фигуру
5фигура -повт 3фигуру
Ведущий 2:- Замечательно, красиво, где ещё увидишь диво, даже сама ёлочка засияла! А теперь внимание! Новогодняя дискотека!
Ведущий 1:- Ну что ж, друзья, 2025 год принял эстафету у уходящего. Пусть всё хорошее преумножается, а то, что не получилось — останется в прошлом
году!
А я вам тоже сюрпризы приготовили. Вон сколько подарков передал вам Дед Мороз . Но для того чтобы получить подарок, каждый из вас должен выполнить задание.
Задания представлены в виде новогодних детских фантов
-Представить себя говорящим медведем и рассказать о своем праздновании
-Нового года в берлоге.
-Пройти по комнате, как по снежным сугробам.
-Украсить своего друга, как новогоднюю елку, и вместе со всеми гостями водить вокруг него хоровод.
-Написать письмо деду Морозу, попросив у него что-то смешное для каждого участника фантов.
-Спеть с другом, сидящим слева, песню «Маленькой елочке холодно зимой». -При пении заменять слова «елочка» на «хрю-хрю».
-Сделать снежки, используя белые салфетки или вату, и устроить бой с друзьями.
-Сочинить стишок-считалку про Снегурочку.
-Рассказать о любви к Новому году и подаркам грустным голосом ослика Иа из мультфильма «Винни-пух».
-Показать животное – знак грядущего года по восточному календарю.
-Побыть астрологом и озвучить предсказания для трех ребят в наступающем году.
-Показать танец пингвинов вместе с ребятами справа и слева.
-Спеть песню «Кабы не было зимы», перепрыгивая с одной ноги на другую.
-Показать пантомиму на деда Мороза, который проспал Новый год.
-Изобразить снеговика в то время, когда его никто не видит.
-Нарисовать с закрытыми глазами символ наступающего года.
-Составить новогоднее поздравление, используя такие слова: снег, олень, елка, дед Мороз, лопата, мандарин.
-Исполнить песню «В лесу родилась елочка» в стиле рэп и танцевать при этом.
-Изобразить пантомимой тающего снеговика.
-Придумать 5 уменьшительно-ласкательных имен для деда Мороза.
Дети получают подарки
Игра «Новогоднее пожелание»- продолжи строчку.
В Новый год мы желаем с любовью
Пусть всех вас не подводит…( здоровье)
Чтоб жизнь у вас была веселей,
По больше желаем надёжных…(друзей)
Мы желаем всем в придачу,
Пусть вам сопутствует …(удача)
Желаем мира на земле
И хлеба, соли на …(столе)
Чтоб были вы счастливей всех
Чтоб вам сопутствовал ..(успех)
Почему собрался здесь народ?
Потому что скоро …(Новый год)
Пусть всё хорошее запомнится,
А что задумали…(исполнится).
Ведущий 2 :- У новогодней ёлки
Не зря мы время провели.
Играли, пели, танцевали
Своё уменье показать смогли.
Ведущий 1:-Время мчится полным ходом
Под морозный звон зимы!
С Новым годом! С Новым годом!
Говорим друг другу мы!
