Проект
учеников 4-б класса муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
города Костромы «Гимназия №15»
Учитель: Андреева Н.В.
«Расскажем о героях, живущих рядом с нами»
Объект исследования – улицы г. Костромы.
Предмет исследования – названия улиц г. Костромы.
Цель проекта: рассказать об улицах города, которые носят имена героев Великой Отечественной войны, сохранить и передать поколениям память о Победителях.
Задачи:
— Изучить карту города и составить перечень улиц.
—Познакомиться с биографией людей, чьи имена присвоены улицам нашего города Полесска.
— Собрать архивную и литературную информацию о людях, в честь которых названа улица.
— Обобщить материал.
— Рассказать о результатах исследования учащимся школы.
Результат проекта – книга памяти о героях Великой Отечественной войны
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Костромы «Гимназия №15»
Учитель: Андреева Н.В.
Сценарий защиты проекта
«Герои, живущие рядом с нами»
Слайд 1
(Выходят дети с родителями)
Слайд 2
Ученик 1Памяти павших, памяти вечно молодых солдат и офицеров, оставшихся на фронтах Великой Отечественной войны, посвящается.
Ученик 2
Славным ветеранам Великой Отечественной войны, победившим, подарившим миру жизнь и счастье – посвящается!
Ученик 3
Чтобы помнили…Чтобы поняли…
Ученик 4
Добрый день, дорогие друзья!
Слайд 3
Ведущий 2
Мы говорим сегодня о войне. Вторая мировая война является самой кровопролитной войной в истории человечества. В орбиту войны было втянуто 61 государство, 80% населения планеты, военные действия велись на территории 40 государств, а также на морских и океанских просторах.
Слайд 4
Ведущий 3
Огромную цену заплатили народы мира за победу над фашизмом. Общие потери населения всех стран планеты составили 50 млн. человек, из них 27 млн. человек – потери в войне советского народа.
Слайд 5
Ведущий 4
Прошло много лет, как закончилась война. Время заровняло окопы, колосятся хлеба на полях былых сражений, заново отстроены разрушенные фашистами города и сёла. Следы войны исчезают с лица Земли, но эхо её до сих пор не затихает в людских душах.
Слайд 6
Мама
Опять война, опять блокада.…
А может нам о них забыть?
Я слышу иногда: «Не надо»,
Не надо раны бередить.
Ведь это правда, что устали
Мы от рассказов о войне.
И о блокаде прочитали
Стихов достаточно вполне.
И может показаться правы
И убедительны слова.
Но даже если это правда,
Такая правда – не права.
Мама
Чтоб снова на планете мирной
Не повторилось той войны
Нам нужно, чтобы наши дети
Об этом помнили, как мы.
Мама
Я не напрасно беспокоюсь,
Чтоб не забылась та война.
Ведь эта память – наша совесть.
Она, как сила нам нужна.
Ученик:
Мы не имеем права забыть ужасы этой войны, чтобы она не повторилась вновь!
Ученик:
Мы не имеем права забыть тех солдат, которые погибли ради того, чтобы мы сейчас жили.
Ученик:
Мы обязаны помнить всё. Забыть прошлое – значит предать память о людях, погибших за счастье Родины.
Слайд 7
Ученик
Лишь только услышали слово «война»
На битву восстала вся наша страна
Народ костромской в войну не робел
Со всеми он вместе врага одолел.
Слайд 8
Ученик
Звуки вальса летят,
Кружат в танце солдат,
На мгновенье забывших о бедах.
Им так хочется жить
И за всех отлюбить,
Не дождавшихся этой Победы.
(Танец «Вальс»)
Слайд 9
На слайде добавить: Группа немецких школьников на экскурсии по Костроме
Диалог:
-Какой красивый старинный русский город с богатой историей.
-А ты заметила, что здесь есть улицы, которые носят имена людей. Чтобы это значило?
Руководитель:
— Это значит, что эти люди чем-то знамениты и, вероятно, родились здесь. А сейчас мы находимся, как раз,на одной из таких улиц- это улица Ю. Смирнова. А рядом находится гимназия № 15, где, я думаю, нам могут помочь ответить на этот вопрос.
Слайд 10
Ведущий 1
Всколыхнула война, громыхая,
Наши улицы, наши дома
На защиту родимого края
Поднялась и моя Кострома
Ведущий 2
Здесь улиц много знаменитых,
И посмотреть в округе много чего есть.
Здесь имена героев не забыты,
И улицы наречены в их честь
Слайд 11
Ведущий
Мы представляем проект «Герои, живущие рядом с нами», прошедшие дорогами войны.
Приглашаем участников проекта. Перелистаем книгу памяти, рассказывая о боевых заслугах героев-костромичей
Ученики
Князев Вадим Васильевичродился в Костроме, учился в средней школе №26. До призыва в армию хотел стать моряком или кораблестроителем. Однако бороздить морские просторы Вадиму не пришлось.
В 1942 году, когда Вадиму только исполнилось 18 лет, был призван в армию. Сначала Вадим командовал самоходным орудием «Катюшей», потом танком Т-34, затем стал командиром взвода танков в разведовательном подразделении. Прошел с боями Украину, Белоруссию, Литву, Латвию, был в немецком окружении, два раза в бою горел его танк, но он писал домой, что у него все в порядке.
В начале октября 1944 года Князев с десантом автоматчиков на броне танков прорвался через оборону противника в местечко Кельмы и захватил мост через реку Кражента.
Шестнадцать часов с экипажами двух танков и девятью автоматчиками Вадим Князев отбивал ожесточённые атаки противника, который пытался взорвать мост. Наши воины во главе с раненым лейтенантом Князевым выполнили задание: удержали мост, отбив три танковые и 22 пехотные атаки противника.В бою экипаж танка уничтожил до 50 солдат и офицеров, подбил самоходную установку «фердинанд», 4 пушки, 4 миномёта и 2 бронетранспортёра.
За боевые заслуги был награжденмедалью «За отвагу», орденом «Красной звезды», орденом «Боевого Красного Знамени», орденом Отечественной войны II степени.
26 января 1945 года танк Князева в жестоком бою на подступах к Кенигсбергу (ныне Калининград) подорвался на минах. Вадим Князев был смертельно ранен в голову. Ему в то время было 20 лет.
Слайд 13
Ученики
Голубков Алексей Константиновичродился в Костромской области. На фронте в первое время был рядовым связистом, потом – командовал отделением связи в артиллерийском дивизионе.
В 1944 году, защищая литовский город, гитлеровцы предприняли попытку задержать наши наступавшие войска. Связь с огневыми позициями наших батарей была нарушена. Под огнём противника сержант Голубков, рискуя жизнью, где ползком, где перебежками пробирался по линии, сращивал разорванный провод и восстанавливал связь. В течение 2-х часов трижды раненый, он продолжал своё дело.
Алексей с товарищем, вооруженные гранатами и автоматами, скрытно пробрались и ударили по огневым точкам противника. Начался штурм. Голубков уничтожил 18 гитлеровцев. Но в одном из помещений рядом с ним разорвалась граната, и отважный боец был сражён её осколками. Сержанту Алексею Константиновичу Голубкову было посмертно присвоено звание Героя Советского Союза.
Слайд 14
Ученики
Юрий Сергеевич Беленогов, наш земляк. Великая Отечественная война началась 22 июня 1941 года, а 10 июля этого года Юрию Беленогову исполнилось всего 18 лет. Отучившись в военном училище, младший лейтенант Беленогов был командиром танка Т-34 119-го танкового полка и храбро сражался против немецко-фашистских захватчиков.
2 сентября 1943 года в бою у деревни БольшаяНежода (Смоленской области) танк Беленогова был подожжен. Экипаж покинул машину и стал сражаться. Бой был неравный. Все бойцы экипажа погибли, командир Беленогов остался один и продолжал драться. Когда закончились все патроны, он последней гранатой взорвал себя и окруживших его немцев.
За проявленное мужество и героизм Беленогову Юрию Сергеевичу посмертно присвоено звание Героя Советского Союза.
Слайд 15
Ученики
Куколевский Леонид Дмитриевич.Родился в с. Минское Костромского района. Был морским пехотинцем Балтийского флота. Участвовал в Сталинградской битве. Защищал Ленинград. Не раз ходил в разведку, доставляя ценные сведения о расположении сил и огневых средств противника.
9 июля в составе десантного отряда высадился в речном порту города Пинск. Моряки имели свое особое задание – в темноте посеять как можно больше паники в охваченном сном городе. Куколевский с товарищами забросали гранатами кинотеатр, в котором отдыхали немецкие офицеры. Среди гитлеровцев поднялась паника. Это обеспечило более быстрое продвижение советского десанта вглубь города.
Бои в городе продолжались, десантники более двух суток отражали контратаки врага. Куколевский связкой гранат подорвал немецкую самоходку, уничтожил несколько дзотов и пулеметную точку противника. Был контужен, но не покинул поле боя. Главный результат был достигнут – немцы начали отходить.14 июля Пинск был освобожден.
За эту операцию Днепровская военная флотилия была награждена орденом Красного знамени. А 10 наиболее отличившихся участников десантов, в том числе старший матрос Куколевский, были представлены к званию Героя Советского Союза.
Слайд 16
(И.А. добавить фото между 2 и 3 — допрос Смирнова)
Ученики с родителями
Смирнов Юрий Васильевич. Юра родился 2 сентября 1925 года в Макарьевском районе Костромской области. Рос своенравным озорным мальчишкой. С учёбой у него не ладилось.А вот на лошадях научился скакать рано. Читать любил приключенческую литературу, рассказы про Гражданскую войну и даже «серьезный» справочник по коневодству. На момент начала войны Юре было всего 15 лет и в военкомате ему отказывали ни один раз. Но после извещения о гибели отца, Юра решил: «Отомщу».
В 1943 году он прошел курсы молодого бойца и отправился в действующую армию. Там он попадает в стрелковую роту автоматчиком. В первом бою получил ранение, но быстро поправился и опять на фронт. Летом 1944 года по всему Оршанскому направлению 3-го Белорусского фронта советские войска начали боевые наступательные действия. Был организован танковый десант, чтобы перерезать шоссе Минск — Москва. Для атаки противника подбирали только добровольцев. Юрий Смирнов был в их числе. Операция началась.Танки прорвались через траншеи, позиции немцев атакованы. Задача выполнена. Вот только после боя в поредевшей штурмовой роте Юру не нашли.
А в это время в один из командных блиндажей 78-й немецкой дивизии был доставлен раненый десантник Юрий Смирнов. «Язык» немцам был как нельзя кстати. Теперь уж они наверняка узнают, много ли советских танков прорвалось к ним в тыл, какова их задача, куда они направляются.
Юру допрашивали опытные офицеры-разведчики. Его били, пытали, но советский воин, верный солдатской присяге, не сказал врагам ни слова.Тогда взбешенные фашисты решили подвергнуть отважного воина средневековой пытке — распятию на кресте. Ему было всего 19 лет.
За образцовое выполнение боевых заданий, за мужество и героизм Смирнову Юрию Васильевичу посмертно присвоено звание Героя Советского Союза.
Ученик
Поле ратное остыло
Весенний запах пахоты
И детским кличем небо вторит
Мы больше не хотим войны.
Слайд 17
И. А. Клип «Я хочу, чтобы не было больше войны»
Ученик:
Есть истории огромный камень,
Мы на нём напишем имена,
Золотом их тиснем, чтоб веками
Помнила и чтила их страна.
Слайд 18
Ученики
Сутырин Иван Михайлович. Ушёл на фронт добровольцем. Участвовал в крупнейшей битве Великой Отечественной войны – Сталинградской. Однажды гвардейцы дивизии под командованием Ивана МихйловичаСутырина вступили в уличные бои с немцами. За один день они смогли отразить 9 атак противника, подбили 4 танка и уничтожили более 200 фашистов.В рукопашной схватке Иван Михайлович был смертельно ранен.
Рожденный на берегу Волги, Иван МихайловичСутырин пал героем, защищая Родину на волжском берегу.
Слайд 19
Ученики
Скворцов Александр Васильевич — Герой Советского Союза, генерал-майор, командир корпуса, участник Сталинградской битвы, Курского сражения, освобождения стран Восточной Европы.
Командовал стрелковой дивизией, которая участвовала в Сталинградской битве. Его дивизия одна из первых в 1943 форсировала реку Днепр.
Александр Васильевич прошел путь от рядового бойца до генерала.
Слайд 20
Ученики
Новиков Александр Александрович.Уроженец деревни Крюково Нерехтского района. Он прошел путь от учителя деревенской школы до командующего военно — воздушными силами Советского Союза. Александр Александрович был первым, кому присвоено звание – маршал авиации.
Новиков координировал боевые действия ряда воздушных армий в Сталинградской битве и Кубанском воздушном сражении, на Курской дуге. После войны возглавил Высшее авиационное училище гражданского воздушного флота. Александр АлександровичНовиков дважды герой Советского Союза.
Слайд 21
Ученики
Щербина Петр Дорофеевич. Когда началась война, Щербине Петру Дорофеевичу было всего пятнадцать лет.Он дошёл до Берлина. Это он нёс Знамя Победы.
Из исторических источников Знамя победы над рейхстагом водрузили сержант Егоров и младший сержант Кантария.
Но первый флаг у рейхстага поднял именно Петр Щербина, который со своими солдатами прикрывал полковых разведчиков. Это он подхватил флаг у убитого на ступеньках здания сержанта Петра Пятницкого и прикрепил его к колонне.
Слайд 22
Должен был он
Взять Рейхстаг
И над всей планетой
Водрузить победный флаг
Огненного цвета.
Слайд 23
Ведущий
Именами людей, прославившихся в Великой Отечественной войне названы н улицы города Костромы
Слайд 24
Ведущий Шмелева Л
В Костроме есть бульвар имени маршала Александра Василевского, сквер имени генерала Малинина
Наши земляки прошли боевыми дорогами через Белоруссию, Украину, Прибалтику, по городам Курска, Волгограда (бывший Сталинград)… дошли до Берлина. Слава героям! Слава!
Слайд 25
Ученик
Герои минувших немеркнущих лет,
Мы их не забыли- девчонок, мальчишек,
Чья жизнь молодая за нас отдана.
Мы в сердце своемкак на знамени пишем
Простые и гордые их имена.
Слайд 26
Ведущий
Мы ваш великий подвиг не забудем
О вас, героях,память сохраним
О славной доблести во веки помнить будем
О смело павших, давши жизнь другим.
Диалог немецких школьников:
— Да, это невероятно. Как много нового и интересного мы узнали о героях войны.
-И как здорово, что новое поколение хранит память о них и их подвигах во имя мирной жизни.
Ведущий
На этом наше мероприятие подходит к концу. Имена героев и тот подвиг, который они совершили, во имя нашей счастливой жизни не будет забыт никогда!И пусть над нашим мирным небом сияет только солнце.
Слайд 27
(Песня «Пусть всегда будет солнце»)
