Сценарий развлечения,
посвященного Дню защитника Отечества
для воспитанников группы общеразвивающей направленности от 4 до 5 лет.
Цель: воспитывать чувство гордости, благодарности и уважения к Российской армии, к своим отцам, чувство любви к Родине.
Задачи:
— пропаганда здорового образа жизни.
— укрепление здоровья детей, вовлечение их в систематические занятия физической культурой.
— формирование чувства долга и любви к отечеству, уважения к ветеранам и тем, кто служит, воспитания чувства патриотизма.
— способствовать развитию положительных эмоций, чувства взаимопомощи.
— воспитание волевых качеств.
— развивать выдержку, выносливость, воображение, кругозор.
— воспитывать соревновательные качества, чувства взаимовыручки, поддержки.
— обеспечить высокую двигательную активность детей.
Оборудование: оформление зала;
доска для результатов с указанием команд и с картинками летчика и танкиста;
магниты, звезды, ограничители 4 шт.;
стол и стулья для жюри
Эстафеты:
1.Эстафета «Передача мяча» — 2 мяча
2.Эстафета «Гусеница» — 2 ограничителя
3.Эстафета «Подвези боеприпасы» — 2 руля, 6 обручей, 2 ограничителя
4.Эстафета «Переправа» — 4 обруча, 2 ограничителя
5.Эстафета «Попади в корзину» — две глубокие корзины, 2 комплекта мячей (два цвета), по одному мячу на каждого игрока
Ход праздника
Звучат фанфары, торжественный марш, дети входят в зал встают полукругом
Вынос флага России и слушание гимна России
Дети исполняют песню «Мы шагаем как солдаты»
Ведущий. Сегодня мы с вами собрались в этом зале, чтобы отметить прекрасный праздник — День защитника Отечества
Читают дети
Девочка 1:
Особый день есть в феврале,
Отмечен он в календаре!
Мы поздравляем всех мужчин,
Здоровья пожелать хотим!
Пусть будут сильными они,
Герои всей нашей страны!
Мальчик 2:
Стать солдатом нам не просто,
Еще — маленького роста,
Но лишь только подрастем,
Дружно в армию пойдем,
Будем на посту стоять,
Будем мир наш охранять!
Мальчик 3:
Мы вырастем умелыми
И сильными, и смелыми,
Мы будем упражняться,
Стрелять, тренироваться.
Ведущий. Сегодня наши ребята покажут, какие они молодцы!
Ведущий. Соревноваться будут две команды смелых и находчивых, ловких и быстрых:
команды «Летчиков» и «Танкистов» Просим всех занять свои места!
Ребята распределяются по командам напротив друг друга
Ведущий. Мы приветствуем первую команду!
1 Команда: «Летчики!»
Девиз читают дети: «Кто летит быстрее птицы,
охраняет кто границы?
Кто готов всегда к полёту?
Это лётчики – пилоты!»
Ведущий. Поприветствуем вторую команду!
2 Команда: «Танкисты!»
Девиз читают дети: «Проходят танки быстро,
им рада детвора.
Прославленным танкистам
мы крикнем все «Ура!».
Ведущий: Мы рады приветствовать дружные спортивные команды!
Каждый должен свою силу,
Свою ловкость показать,
Быть здоровым и веселым,
И, конечно, не скучать.
Участники соревнований будут играть честно, по правилам, радоваться победам друг друга и не обижаться на проигрыши. Главное – не победа, а участие! Соревнования у нас будут серьёзные, поэтому мы пригласили судейскую комиссию.
Представление членов жюри (можно пригласить мам)
Ведущий: За каждую победу команда будет получать звёздочку. Чья команда заработает больше звёзд, та и победит. Старайтесь, ребята. Желаю всем успеха!
1.Эстафета «Передача мяча».
Командам нужно передать мяч над головой назад. Последний в колонне получает мяч и бежит вперёд, и снова передаёт, пока капитан команды вновь не окажется первым. В эстафете участвуют дети.
Ведущий: А сейчас мы узнаем, насколько хорошо ребята, разбираются в военном деле. Для этого по очереди ответьте на вопрос, какие военные специальности вы знаете?
По очереди задаются вопросы командам
2.Конкурс «Продолжи предложение».
- Танком управляет (танкист)
- Из пушки стреляет (артиллерист или ракетчик)
- За штурвалом самолета сидит (летчик)…
- Из пулемета строчит…(пулеметчик)
- В разведку ходит…(разведчик)
- Границу охраняет…(пограничник)
- На подводной лодке несет службу…(подводник)
- Обезвреживает мины…(сапер)
- С парашютом прыгает… (десантник или парашютист)
- На кораблях служат…(моряки)
Ведущий Молодцы! Жюри подсчитывает баллы за два конкурса.
Ведущий: О результатах 2 конкурсов, нам расскажет жюри.
Слово жюри.
Ведущий: Сейчас мы остановимся на танковых войсках. Вы знаете, что основная техника в этих войсках — танк. А без чего танк не был бы танком?
Дети: Без гусениц!
Ведущий: Правильно! Вот вам следующее задание.
3.Эстафета «Гусеница».
Участники садятся на корточки на пол друг за другом, руки кладут на плечи впереди находящегося и таким образом доходят до флажка и обратно. В эстафете принимают участие дети.
Ведущий: Ребята, а кто подвозит боеприпасы?
Дети: Шофёры.
4.Эстафета «Подвези боеприпасы».
Игрок каждой команды, держа в руках руль, змейкой обегает конусы, расставленные на дистанции, возвращается к месту старта и передаёт руль следующему участнику. Побеждает команда, закончившая эстафету первой.
Ведущий: Пока жюри оценивает конкурсы, наши ребята исполнят песню
Музыкальная пауза: исполнение песни «Папа может».
Ведущий: О результатах эстафет, предоставляется слово жюри.
Слово жюри.
Ведущий: Продолжаем соревнования! Ответьте на вопрос:
что нужно построить, чтобы войска смогли перебраться с одного берега на другой?
Дети: Переправу.
5.Эстафета «Переправа».
Нужно, перекладывая два обруча, перебраться с одного «берега» на другой – до ориентира, взять обручи в руки и бегом вернуться назад. Передать обручи следующему.
Ведущий: Кто в армии самый меткий?
Дети: Снайперы.
6.Эстафета «Попади в корзину».
Дети бросают мячи в корзину, стоящую на полу, с расстояния 2-2,5 метров. Способ организации — поточный. В соревновании участвуют равное количество человек от каждой команды. Выигрывает команда, забросившая наибольшая количество мячей
Оборудование:
- корзина,
- мячи по количеству участников команды.
Ведущий: Пока жюри подсчитывает баллы, поиграем со зрителями
Речевая игра со зрителями на внимание «Да или нет».
Ведущая задаёт вопросы, а дети на них отвечают «Да!» или «Нет!». Важно быть внимательными и не ошибаться.
- Наша армия сильна? (Да!)
- Защищает мир она? (Да!)
- Мальчишки в армию пойдут? (Да!)
- И девочек с собой возьмут? (Нет!)
- А Буратино …с длинным носом? (Да!)
- На корабле он был матросом? (Нет!)
- Лётчик служит на границе? (Нет!)
- Он летает выше птицы? (Да!)
- Сегодня праздник отмечаем? (Да!)
- И мам любимых поздравляем? (Нет!)
- Мир важней всего на свете? (Да!)
- Знают это даже дети? (Да!)
Слово жюри
Ведущий: На этом наши соревнования подходят к концу.
Пока жюри решает, кто победил в этом соревновании, мы послушаем наших девочек. Они тоже хотят поздравить настоящих и будущих защитников Отечества с праздником
Все девочки выходят на середину, чтецы стоят через одного
1 девочка:
Сегодня День защитника,
День праздничный для нас,
Мы поздравляем с праздником
Пап дорогих сейчас:
2 девочка:
Вы — добрые защитники,
Защитники страны,
Вы — главная опора
Для дома и семьи.
3 девочка:
В нашем садике сегодня
Поздравляем и ребят.
Все мальчишки ведь мужчины,
Каждый — будущий солдат.
4 девочка:
Пусть едят побольше каши,
Чтобы сильными расти.
Им ведь в армию попозже
Предстоит еще идти.
5 девочка:
Поскорее вырастайте,
Хватит драться и шалить,
Нас, девчонок, защищайте,
А мы будем вас хвалить!
Исполняют «Поздравляем мальчиков»
Слово жюри
Звучит музыка. Проходит награждение победителей.
Ведущий: Мы благодарим вас, наши ребята за активное участие в соревновании. Поздравляем, еще раз, вас с этим замечательным праздником! Мальчики, будущие защитники Отечества, растите смелыми, сильными, ловкими и добрыми!
