Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 6 «Снежинка» с корпусом № 2 «Сказка» и корпусом № 3 «Теремок»
Город Невьянск Свердловской области
Методические рекомендации по организации образовательной деятельности
«Организация экскурсионно выставочной деятельности музея
«Уральская горница» в детском саду»
Пьянкова Наталья Александровна
Заведующий МБДОУ
Невьянск 2025
«Организация экскурсионно-выставочной деятельности музея
«Уральская горница» в детском саду»
Аннотация
Сегодня мы на многое начинаем смотреть по-иному, многое для себя заново открываем и переоцениваем. Это относится и к настоящему нашего бытия, и к прошлому нашего народа.
Обсуждая старинный быт, любой современный ребенок невольно примерит уклады того времени на себя, повторяя одну мысль: подобная работа представляла собой тяжелый физический труд и отнимала много сил и здоровья. Дошкольник начинает понимать, уважать и ценить труд взрослых, воспитывая в себе ценностные ориентации русского народа.
Цель создания музея: воспитание интереса и любви к национально-культурной жизни русского народа, народному творчеству, обычаям, традициям. Главной задачей функционирования музея «Уральская горница» является расширение кругозора воспитанников, их знакомство с предметами быта, его особенностями, развитие навыков общения, формирование познавательного интереса к жизни русского народа, воспитание бережного отношения к старинным вещам, обычаям гостеприимства.
«Не зная прошлого, невозможно понять
подлинный смысл и цели будущего»
А.М.Горький
Сегодня мы на многое начинаем смотреть по-иному, многое для себя заново открываем и переоцениваем. Это относится и к настоящему нашего бытия, и к прошлому нашего народа.
Мы, педагоги учреждения, считаем необходимым, донести до сознания своих воспитанников, что они являются частью бесценной народной культуры огромного наследия русского народа, воспитать детей на национальных русских традициях.
Как говорится: «Что посеешь – то и пожнешь» поэтому, знакомство с музеем нужно начинать раньше с первой ступени образования – дошкольного образования.
Именно с этой целью более 20 лет назад педагоги детского сада начал
сбор экспонатов, и в МБДОУ детский сад № 6 «Снежинка» города
Невьянска был организован музей «Уральская горница».
В 2010 году этнографическому музею «Уральская горница» присвоено звание «Музей образовательной организации» (свидетельство от 10.08.2010 года № 558. Министерство общего и профессионального образования Свердловской области. Государственное автономное образовательное учреждение дополнительного образования детей Свердловской области Центр дополнительного образования детей «Дворец молодежи»).
Раз в 5 лет музей успешно проходит переаттестацию и подтверждает свое звание.
Главной задачей функционирования музея «Уральская горница» является расширение кругозора воспитанников, их знакомство с предметами быта, его особенностями, развитие навыков общения, формирование познавательного интереса к жизни русского народа, воспитание бережного отношения к старинным вещам, обычаям гостеприимства.
А сейчас углубимся к истокам создания нашего музея «Уральская горница».
В самом начале творческого пути музея в группе был выделен небольшой уголок и оборудован в виде комнаты в русской избе. Именно тогда и родилось название будущего музея — «Уральская горница». Педагоги и администрация планировали там размещение предметов, наиболее часто упоминающихся в русских сказках: коромысло, чугунки, лапти, прялки и т.д. Начали поиски, в которых участвовали не только сотрудники детского сада, но и родители воспитанников, их семьи. Чудом сохранившиеся старинные предметы быта отыскивали и в городских квартирах, и на дачах, и в деревенских домах у родственников.
Накопленный фонд экспонатов музея не умещался на выделенной площади, было принято решение о расширении — переезд в отдельный кабинет, а затем в 2017 году в отдельно стоящее здание бывшей прачечной на территории образовательного учреждения.
Именно тогда было принято решение по организации методического объединения «Совет музея». В состав Совета входят не только педагоги нашего детского сада, но и родители воспитанников. Мы же являемся его членами со дня основания.
Была разработана следующая музейная документация:
— приказ заведующего учреждения об открытии музея и назначении его руководителя;
-должностная инструкция руководителя музея;
— книга учета основного фонда;
— положение о музее;
-совет музея (приказ);
-положение о совете музея;
— книга учета массовых мероприятий;
— книга отзывов;
— картотека;
— тексты экскурсий, лекций; бесед, сценарии массовых мероприятий (утвержденные);
— график посещения воспитанниками музея на учебный год, на
летний период;
— план работы музея на год;
— перспективный план работы музея;
На каждый учебный год и на летнюю оздоровительную кампанию разрабатывается и реализуется в полном объеме План работы музея образовательного учреждения, который состоит из следующих разделов:
- Задачи работы музея.
- Работа с активом (советом) музея.
- Организация обучения дошкольников. Использование музея в воспитательной работе с дошкольниками.
- Формы контроля за работой музея.
- Научно-исследовательская работа. Определение тем исследований в зависимости от профиля музея.
- Поисково-собирательская работа. Участие родителей и педагогов, сотрудников в сборе музейных материалов (экспедиции, переписка, работа в архивах и т.п.)
- Экспозиционная работа (создание новых экспозиций, введение или
замена экспонатов в уже существующих экспозициях, оформление выставок, выносные экспозиции).
- Работа с фондами. Составление документации, заполнение инвентарной книги, составление картотеки, описание музейных предметов, создание условий для хранения музейных предметов.
- Методическая работа (составление или дополнение экскурсий, бесед лекций и др.).
- Экскурсионно-массовая работа. Перечень проведения мероприятий.
Работа «Совета музея» идет по следующим разделам:
-поисково-собирательная работа: пополнение коллекций новыми экспонатами;
— фондовая работа: формирование основного, вспомогательного и обменного фонда. Оформление и размещение этикетажей для новых экспонатов;
— экспозиционно-выставочная работа: организация и оформление выносных выставок в корпусах и в самом музее;
— просветительно-экскурсионная работа: проведение инструктажей с педагогами и воспитанниками о правилах поведения во время экскурсии. Проведение экскурсий для взрослых (родителей и семей воспитанников, гостей ДОУ). Проведение консультаций для педагогов. Размещение материалов на сайте ДОУ;
— организационно-методическая работа: разработка и утверждение плана работы «Совета музея» на учебный год и летнюю оздоровительную компанию. Ведение документации. Разработка конспектов экскурсий (для воспитанников, родителей, бабушек и дедушек, педагогов ДОУ). Разработка памяток для родителей. Пополнение портфолио музея фото материалами. Анализ работы музея за учебный год.
В музее существует как основной так и резервный фонды, в которых насчитывается почти 300 экспонатов и каждый год появляются все новые, так как сотрудники, родители воспитанников не забывают добрую традицию и пополняют «Уральскую горницу» экспонатами, за что мы им очень благодарны.
На ряду с этим в музее существует обменный фонд, в котором так же насчитывается 9 экспонатов, так в 2016 году состоялся обмен фортепиано на аккордеон.
Сегодня взрослые и дети проявляют большой интерес к русской старине: обычаям, обрядам, традициям и, конечно, сопровождающим все это предметам. У людей появляется желание узнать, как жили их предки на благословенной православной старорусской земле?!
На многие вопросы поможет дать ответ экспозиция нашего музея «Уральская горница», созданная сотрудниками детского сада под руководством заведующего МБДОУ детский сад № 6 «Снежинка» Пьянковой Натальей Александровной. Здесь представлены многие подлинные предметы крестьянского быта 18, 19, 20 веков.
Заходя на порог «Уральской горницы», сразу погружаешься в атмосферу старины. Время точно останавливается и часы начинают обратный отсчет. Вот и русская печь со всеми атрибутами деревенской жизни: чугунки, ухваты…и легкий запах свежего выпеченного хлеба. Люлька, прикрытая покрывалом, расшитая узорами ручной работы…еще мгновение и мы услышим плачь младенца и протяжную колыбельную…Самовар пыхтит на столе и манит ароматами травяного чая…
Советом музея проводится также организация экскурсионно-выставочной деятельности в музее «Уральская горница» и ведется по пяти направлениям:
-экскурсии для воспитанников нашего детского сада;
-экскурсии для родителей воспитанников, в том числе людей старшего поколения;
-экскурсии для педагогов Невьянского Городского Округа и сотрудников дошкольного учреждения;
-экскурсии для педагогов Невьянского Городского Округа;
-виртуальные экскурсии;
-передвижные выставки по корпусам учреждения.
Задачи для каждого направления свои:
Для воспитанников:
— познакомить воспитанников с элементами материальной культуры,
включающей в себя знакомство с предметами быта, орудиями труда, одеждой.
Для педагогов:
— повысить уровень знаний педагогов по музейной педагогике,
— включить педагогов в творческий процесс по созданию экскурсий и пополнению экспонатов музея «Уральская горница».
Для родителей:
— повысить уровень педагогической культуры родителей,
— включить их в творческий процесс по созданию и пополнению музея
«Уральская горница», обогатить предметно-развивающую среду предметами
быта, предметами народного декоративно-прикладного творчества.
Виртуальные экскурсии:
— познакомить участников образовательных отношений и социальных партнёров с музеем «Уральская горница» и развить интерес к духовной культуре русского народа и его быту.
Передвижные выставки:
— воспитывать свободную и творческую личность, осознающую свои корни и национальные истоки.
В музее родители и педагоги могут увидеть плоды своих трудов — они активные участники в функционировании нашего музея. Пополнение экспонатами, сбор различных материалов, участвовали в разработке экскурсий и были на них актерами.
Занимаясь изучением старины, собирая «по крохам» предметы быта наших предков, выискивая по родным и знакомым разные раритеты, мы получили значительную коллекцию музейных экспонатов: чугунные утюги, коромысло, ухваты и крынки, подзоры и рушники и т.д.
В нашем музее дети не только знакомятся с уникальными старинными предметами, но и напрямую соприкасаются с ними. Богатство материала возбуждает творческое воображение, воздействующее на их чувства. Поэтому музей — бесценный источник положительных эмоций, эффективное средство развития эстетического вкуса ребенка, его познавательной активности.
Очень важно знать свою историю, а когда есть возможность в нее погрузиться и более глубоко и полно почувствовать всю самобытность русского уклада, это вдвойне ценно. И так прекрасно, что воспитанникам нашего детского сада это доступно.
Проводятся следующие экскурсии для воспитанников один раз в месяц для каждой группы:
1.Знакомство с русской избой.
2.Забавы у печки.
3.Путешествие в прошлое утюга.
4.История прялки.
5.Знакомство с текстилем русской избы.
6.Украшение русской избы и т.д.
Так же проводятся экскурсии для родителей к 8 марта и 23 февраля, бабушек и дедушек к Дню пожилого человека.
В качестве виртуальной экскурсии был снят и смонтирован фильм «Экскурсия по музею «Уральская горница», который вы можете посмотреть на официальном сайте учреждения http://6solnev.tvoysadik.ru.
А сейчас остановимся на передвижных выставках, которые совет музея организовывает раз в квартал на каждом из трех корпусов нашего детского сада: таволожская керамика, утюги, прялки, новогодние игрушки разных лет, игрушки мам и пап, бабушек и дедушек, посуда и предметы быта из металла, посуда и предметы быта из дерева, тульский самовар, предметы по уходу за бельем, домотканные коврики, предметы для хранения (туески, сундуки, чемодан, шкатулки).
Одновременно в музее проводятся выставки и экскурсии по следующим темам: мамины украшения, мужская утварь, бабушкин текстиль, предметы быта из стекла, предметы быта из фарфора, музыкальные инструменты.
В летнюю оздоровительную кампанию проводятся экскурсии на свежем воздухе, в беседке музея «Посиделки у самовара». Результат экскурсий – продуктивная художественная деятельность детей — рисунки «У самовара вся моя семья», лепка из глины «Глиняная посуда», коллективные коллажи «Пожарная безопасность» в рамках экскурсии «От лучины до лампочки», домотканые коврики и шкатулки для хранения.
В дружеской и теплой обстановке за чашкой ароматного чая проходят «посиделки у самовара» для сотрудников детского сада. Катаем яйца на пасхальной неделе, поем русские народные песни, участвуем в викторинах и каждый раз узнаем много нового и интересного о быте наших предков и о нелегкой жизни в те далекие времена (как и чем стирали белье, гладили; чем
мыли посуду).
Мы стали понимать, что наши традиции – это элементы культуры, к которым очень бережно, уважительно и почтительно относились наши предки, а значит и мы должны беречь их, сохранять и передавать дальше.
Очень хотим надеяться на то, что встречи в «Уральской горнице» сделают чище души наших воспитанников и всех участников образовательной деятельности. Если дети слышат и поют народные песни, знают игры, в которые играли их деды и отцы, этот опыт обязательно скажется на их отношении к миру, повлияет на формирование полноценной личности.
