Игра-квест по книге А. Толстого «Золотой ключик, или Приключения Буратино»

МАУК «ЦБС» г. Каменск-Уральский Свердловской области, библиотека № 9 , библиотекарь Зимина Н. В. 

Игра-квест по книге А. Толстого «Золотой ключик, или Приключения Буратино»

Цель: знакомство ребят с художественным произведением, пробуждение интереса к книге и чтению. 

Задачи: 1) повышение эрудиции;

              2) развитие навыка работы с книгой;

              3) развитие внимания.

 

Аудитория: дети 6-12 лет.

Ожидаемый результат: повышение интереса детей к книге, привлечение их в библиотеку.

Ход игры.

Игра продолжается пять дней, в каждый из которых ребятам предлагается выбрать верный ответ на вопрос по одному из фрагментов книги. За каждый правильный ответ  игрок получает небольшой сюрприз. Ребята, игравшие все пять дней, принимают участие в розыгрыше дополнительных призов. 

Вопросы:

I фрагмент «Появление Буратино на свет»:

1. Профессия папы Карло —  

Шарманщик

Столяр

1. Какой совет дал Буратино Говорящий Сверчок?

Начать работать 

Начать ходить в школу

1. Какой особенностью обладает Буратино?

У него длинный нос

У него огромные уши

1. Что купил папа Карло, продав свою единственную куртку?

Мясо

Азбуку

1. Столяр, которому «попалось под руку» говорящее полено — 

Карло

Джузеппе

II фрагмент «Театр Карабаса»:

1. Карабас Барабас становится добрее от ……

Чихания

Хорошего обеда

1. Порода Артемона

Пудель

Лабрадор

1. Синьор Карабас Барабас был  доктором ……………

Медицины

Кукольных наук

1. «Маленький человечек в длинной белой рубашке с длинными рукавами. Его лицо было обсыпано пудрой, белой, как зубной порошок» — это …………………….

Пьеро

Арлекин

1. Как Карабас воспитывал кукол?

Собственным примером

С помощью семихвостой плетки

III фрагмент «В гостях у Мальвины»:

1. Почему звери и птицы любили Мальвину?

Она была воспитанная и кроткая девочка

Она любила их воспитывать и поучать

1. Цвет  волос Мальвины 

Зеленые 

Голубые

1. Какую волшебную фразу должен был под диктовку написать Буратино?

«А роза упала на лапу Азора»

«Делу – время, потехе –  час»

1. Чем доктор Сова, фельдшерица Жаба и знахарь Богомол посоветовали лечить Буратино?

Чаем с малиной

Касторкой

1. Мальвина решила …………………

Заняться воспитанием Буратино

Научить Буратино готовить

IV фрагмент «В Стране Дураков»:

1. Для чего Буратино закопал золотые монеты на Поле Чудес?

Чтобы их никто не нашел

Чтобы выросло дерево с монетами вместо листьев

1. Почему Буратино не мог утонуть в пруду, куда его бросили сыщики?

Он очень хорошо плавал по-собачьи

Он был деревянный

1. Какой предмет дала Буратино Черепаха Тортила?

Золотой ключик 

Кошелек с золотыми монетами

1. Кто проводил Буратино в Страну Дураков?

Летучая мышь

Лиса Алиса

1. Почему лиса Алиса и кот Базилио хотели, чтобы Буратино попал в Страну Дураков?

Чтобы он нашел друзей

Чтобы забрать у него монеты

V фрагмент «Чем все закончилось»:

1. Пьеро спасся от Карабаса и полицейских, …………

Скача на зайце

Запершись в доме

1. Где спрятался Буратино, чтобы выведать у Карабаса тайну золотого ключика?

В потайной комнате

В пустом кувшине

1. Почему от Карабаса сбежали все актеры?

Он был злым и жестоким директором театра

Они были ленивыми и не хотели работать

1. Кто помог деревянным человечкам победить полицейских собак в бою на опушке леса?

Фея Бефана

          Птицы, животные, насекомые

1. Что оказалось за потайной дверью в коморке старого Карло?

Кукольный театр

Пещера с богатствами

Ответы на вопросы игроки ищут в книге, фрагмент за фрагментом вспоминая одно из самых известных произведений А. Толстого. 

Вариантом игры-квеста может стать участие в ней команд. В таком случае игроки должны ответить на все вопросы к каждому из фрагментов книги.