Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
средняя школа № 59 «Перспектива» г. Липецка
Конспект ООД по нравственно – патриотическому воспитанию
с детьми старшей группы на тему:
«Волгоград – город Герой»
Подготовила:
Кахраманова И. В.
Липецк, 2023
Цель: познакомить с городом — героем Волгоградом.
Задачи:
- показать всемирно-историческое значение разгрома фашистских армий под Сталинградом;
- закрепить знания об армии, о родах войск;
- познакомить с достопримечательностями города Волгограда;
- воспитывать патриотические чувства, любовь к своей стране.
Ход занятия:
Дети слушают песню «Будем в армии служить»
Воспитатель. На свете есть много разных профессий: врач, строитель, учитель, водитель. Но есть одна особенная – Родину защищать. Ребята, а как вы думаете, что значит Родину защищать?
Дети. Это значит защищать свою семью, дом и землю, на которой родился и живешь. Это значит быть готовым отдать свою жизнь в любое мгновение на поле боя и т.д.
Воспитатель. Правильно. Мы живем с вами в большой красивой стране. А как называется наша страна?
Дети. Россия. (дети рассматривают карту России). Россия – наша Родина.
Воспитатель. Ребята, а как называется столица нашей Родины?
Дети. Москва.
Воспитатель. Давайте с вами найдем на карте город Москва.
Воспитатель. А как называется наш родной город, в котором мы с вами родились?
Дети. Липецк. (дети находят его на карте).
Воспитатель. А какие вы еще знаете города?
Дети. (ответы детей).
Воспитатель. Молодцы. Сколько вы знаете много городов нашей страны. Ну а сегодня я вас хочу познакомить с одним замечательным городом. Называется он – Волгоград. Вы что–нибудь слышали об этом городе?
Дети. (ответы детей).
Воспитатель. Я предлагаю найти его на карте! Вот он! Ребята, а как вы думаете, почему его так назвали Волго-град?
Дети. Совершенно верно. Волгоград – это город на реке Волге.
Дети садятся на стульчики перед интерактивной доской.
Воспитатель. А еще Волгоград-это город-герой. Как вы думаете, почему?
Дети. (ответы детей).
Воспитатель. Давным–давно была война. Великая Отечественная война. Вы знаете, с кем воевала наша страна?
Дети. С фашистами.
Воспитатель. Они завоевали много стран и хотели захватить нашу Родину. Фашисты шли по нашей земле, захватывали и убивали наших людей. Враги были очень сильными и жестокими. И вот они подошли к городу Волгограду. Раньше, ребята, город Волгоград, назывался Сталинград. И битву за этот город назвали Сталинградской. Очень сильные ожесточенные бои шли за освобождение города. (фото)
Воспитатель. Самолеты защищали город с неба, корабли с реки Волги, танки с земли. Давайте посмотрим, как это было. Я предлагаю вам собрать пазл и увидеть, как солдаты и простые жители города бились за каждую улицу, за каждый дом.
Воспитатель. Но для начала мы разделимся на 4 группы. На столе разложены звездочки, но они разные цветом (желтые, красные, синие, зеленые). Вы тяните звездочку, смотрите, какого она цвета, и подходите к тому столу, у которого ваша звездочка.
Дети на столах собирают пазлы.
Воспитатель. У кого что получилось?
Дети. У нас битва, сражение за город.
Воспитатель. Хорошо. Кто участвует в этом сражении? (и так далее). А кто защищал город?
Дети. (ответы детей).
Дети садятся на свои места (перед интерактивной доской).
Воспитатель. 200 дней и ночей продолжалась Сталинградская битва. Город был разрушен полностью. (фото)
Воспитатель. И когда враг ушел из города, жителям пришлось полностью восстанавливать его. Они трудились днем и ночью, чтобы город снова возродился и стал красивее прежнего. (фото).
Воспитатель. А теперь давайте вспомним, как в городе чтут память о людях, отдавших за Родину самое дорогое – жизнь?
Воспитатель. Да, им поставлены памятники, о них написаны книги, их именами названы улицы.
После победного окончания ВОВ подвиги воинов — героев, сражавшихся на Мамаевом кургане (это главная высота, возвышенность, которая имела большое значение для фашистов) и отдавшие свои жизни за Родину, был построен целый мемориальный комплекс, состоящий из памятников, скульптур.
Воспитатель. Первая достопримечательность на Мамаевом кургане в этом комплексе это Памятник «Стоять насмерть» (фото). Почему он назван именно так?
Дети. (ответы детей).
Воспитатель. Из бассейна, находящегося посреди площади, словно былинный богатырь из реки, встает воин русской земли. Это 17-ти метровая гранитная фигура защитника.
Воспитатель. Ребята, а что он держит в обеих руках?
Дети. (ответы детей).
Воспитатель. Правильно. В одной руке зажал гранату, а в другой автомат — он словно закрывает собой Родину от нависшей над ней опасности.
Воспитатель. Следующая статуя — это статуя Скорбящей матери. Ребята, а почему люди решили поставить монумент именно матери?
Дети. (ответы детей).
Ребята, посмотрите, а кого она держит на своих руках?
Дети. (ответы детей).
Воспитатель. Правильно. Она держит на руках погибшего в бою сына и оплакивает его.
Воспитатель. Но самая главная гордость города на главной высоте – Мамаевом кургане — монумент «Родина — мать». (фото).
Воспитатель. Как вы думаете, что она символизирует? Что она хочет сказать?
Дети. (ответы детей).
Воспитатель. Ни в какой другой стране и городе, вы не увидите такой монумент.
Воспитатель. Ну, и конечно же, хотелось вам, ребята, показать здание паровой мельницы, которое было разрушено в ходе Сталинградской битвы, но жители города решили оставить его нетронутым, т.е. не стали его восстанавливать. А Дом Павлова – это один из Сталинградских памятников, который говорит о мужестве и стойкости наших солдат во время Великой Отечественной Войны. Солдаты (25 человек) держали оборону на протяжении 58 дней! (фото).
Воспитатель. Ребята, почему жители города оставили кусочек разгромленной стены той страшной битвы до наших времен? Почему бы его не снести, а то стоит тут вид только портит?!
Дети. (ответы детей).
Воспитатель. А вот это Зал Воинской Славы, служащий храмом скорби по погибшим в жестокой битве защитникам города Сталинграда. В центре сооружения, выполненного в виде цилиндра, из пола поднимается мраморная рука, держащая вечно пылающий факел. Это символизирует помощь павших бойцов в борьбе за безоблачное будущее Родины. (фото).
Воспитатель. Посмотрите, ребята, сколько много списков с фамилиями и именами. Как, вы думаете, чьи это имена?
Дети. (ответы детей).
Воспитатель. Ну, а теперь вы мне сможете ответить на главный вопрос: почему город Волгоград – это город – герой?
Дети. (ответы детей).
Воспитатель. За выдающиеся заслуги перед Родиной, мужество и героизм, проявленные трудящимися города Волгограда в борьбе с немецко-фашистскими захватчиками, 8 мая 1965 года городу было присвоено звание Город-герой с вручением медали «Золотая звезда» и ордена Ленина.
Воспитатель. Какое событие было совсем недавно, связанное с Волгоградом? Может быть, кто слышал?
Дети. (ответы детей).
Воспитатель. Вот недавно 2 февраля был знаменательный день в истории нашей страны, нашей Родины. Это день победы в Сталинградской битве. Ровно 80 лет назад была победа в этой битве (фото).
Воспитатель. А кто же изображен на этой фотографии?
Дети. Владимир Владимирович Путин. Президент нашей страны.
Воспитатель. Да. Даже сам президент приезжал в Волгоград почтить память всем тем, кто сражался в Сталинградской битве.
Воспитатель. Молодцы. Я думаю, что вы дома расскажите своим родителям, сестрам и братьям о Сталинградской битве и почтите память русского солдата, отдавшего жизнь за нашу счастливую мирную жизнь.
А сейчас предлагаю поближе рассмотреть достопримечательности города Волгограда и сделать красивый альбом. Кстати, этот альбом вы сможете брать домой и дополнять его другими достопримечательностями города Волгограда. А мы все здесь сможем рассматривать их и после побеседовать.
