Осеннее развлечение для средней группы «День рожденье Мишки»
Действующие лица
Взрослые: Ведущая, Осень, Ветер.
Дети: зайчик, лисичка, бельчонок, медведь, овощи (морковь, лук, капуста).
Музыкальный репертуар:
- «Осенний вальс» («Посмотрите все на нас…»);
- минусовка песни «Наступила после лета осень» (сл. и муз. О. Осиповой);
- «Осенняя песнь» («Октябрь» из цикла «Времена года»), П.И.Чайковского в исполнении «Двойного дуэта» Ма.Гр.Иг.Ал»;
- Вой ветра (звуковой эффект);
- «Осень» (музыка И.Кишко. Слова И.Плакиды);
- танец–игра «Листочки–самолётики» (муз. и сл. А. Чугайкиной, исп. М. Мельник);
- Минусовка песни «Огородная хороводная» (Б. Можжевелов);
- Л. Агутин «Песенка о шофёре»;
- Е. Железнова «Мошка»;
- В. Ребиков «Медведь»;
- р.н.п. «Как в осеннем во лесочке»;
- Е. Гомонова «Вот какие шишки»;
- «Каравай»;
- Ю. Селивёрстова «Осенняя плясовая».
Литературный материал:
- Ю.М. Воробьева «Осенний художник», «Осень»;
- В.Орлов «Осенние задания».
Реквизит: шишки, музыкальные инструменты (деревянные ложки, бубны, дудочки, трещётки), осенние листочки, осенние веточки, синие шарики из сухого бассейна, выставочный стенд с осенними рисунками, листики, ободки с овощами, каравай, корзина для шишек, корзина для листьев, руль и кепка для шофера.
(ТРЕК №1) Звучит «Осенний вальс» («Посмотрите все на нас…»), дети входят в музыкальный зал друг за другом (в правой руке осенняя веточка, в левой капелька дождя – синий шарик из сухого бассейна). Выстраиваются полукругом у стульчиков. Хореография Воробьевой Ю.М.
| Текст | Движения |
| 1 куплет: | |
| Посмотрите все на нас,-
Мы сейчас танцуем вальс. С веточками кружимся И собой любуемся. |
На вступление и 1 куплет: вход в музыкальный зал |
| Проигрыш: И.п. Левая рука с капелькой поднята вверх. Дети выполняют кружения в правую и левую стороны поочерёдно (всего 4 раза). На каждое кружение музыкальный руководитель выполняет тремоло на тамбурине с заключительным ударом для остановки. | |
| 2 куплет: | |
| Стал и ветер танцевать,
Наши веточки качать. Посмотрите все на нас, Мы вот так танцуем вальс. |
«Пружинка» |
| Проигрыш: И.п. Правая рука с веточкой поднята вверх. Дети выполняют кружения в правую и левую стороны поочерёдно (всего 4 раза). На каждое кружение музыкальный руководитель выполняет тремоло на тамбурине с заключительным ударом для остановки. | |
| 3 куплет: | |
| Дождик тоже танцевал,-
Всюду капельки бросал.- Посмотрите все на нас, Мы как капельки сейчас. |
«Пружинка» |
| Проигрыш: И.п. Левая рука с капелькой поднята вверх. Дети выполняют кружения в правую и левую стороны поочерёдно (всего 4 раза). На каждое кружение музыкальный руководитель выполняет тремоло на тамбурине с заключительным ударом для остановки. | |
| 4 куплет: | |
| Ветки снова кружатся,-
Отражаясь в лужице. Веточки качаются, Вальс им тоже нравится. |
«Пружинка» |
| Проигрыш: И.п. Правая рука с веточкой поднята вверх. Дети выполняют кружения в правую и левую стороны поочерёдно (всего 4 раза). На каждое кружение музыкальный руководитель выполняет тремоло на тамбурине с заключительным ударом для остановки. | |
(ТРЕК №2) Звучит минусовка песни «Наступила после лета осень» (сл. и муз. О. Осиповой), ведущая, проходит мимо детей и собирает осенние веточки в букет, ставит в вазу. Берёт красивое ведёрко и идёт обратно мимо детей, собирая капельки.
(ТРЕК №3) Звучит «Осенняя песнь» («Октябрь» из цикла «Времена года»), П.И.Чайковского в исполнении «Двойного дуэта» Ма.Гр.Иг.Ал». Ведущая загадывает загадку.
Ю.М. Воробьева «Осенний художник»
Есть художник необычный, всюду землю золотит!
Эту краску мы не сможем никакой водой отмыть…
Золото на листьях скоро превратится в другой цвет.
Кто ж раскрашивает листья? Дайте правильный ответ? (Осень)
Дети: Осень.
Ведущая: Совершенно верно, Осень. Присаживайтесь на стульчики. (Дети садятся на стульчики. Входит Осень и говорит на фоне музыки.)
Осень: Здравствуйте, ребята!
Ведущая и дети: Здравствуй, Осень!
Осень читает стихотворение «Осень» Ю.М. Воробьевой
Долго листья красила я в лесу родном,
Птиц, зверей там видела под деревом, кустом.
Холод, дождь и солнце — осенняя пора!
Всем видна картина эта даже из окна!
Насладись пейзажем, краски подбери
Нарисуй и маме с папой подари!
Ведущая: Золотая Осень, а наши ребята готовились к встрече с тобой и уже нарисовали свои пейзажи, посмотри. (Показывает на выставочный стенд с осенними рисунками.)
Осень: Постарались и девочки и мальчики. Молодцы! Осенью дуют ветра.
(ТРЕК №4) Звучит «Вой ветра» (звуковой эффект)
Осень: Ребята, к нам залетел Ветер.
Ветер: Здравствуй, Осень! Здравствуйте, ребята!
Ведущая: Здравствуй, Ветер! Послушай, какую песню мы про тебя выучили.
Исполняется песня «Осень», (музыка И.Кишко. Слова И.Плакиды),
1 куплет
Дует, дует ветер, дует, задувает.
Жёлтые листочки с дерева срывает.
2 куплет:
И летят листочки, кружат по дорожке.
Падают листочки прямо нам под ножки.
(ТРЕК №4) Звучит «Вой ветра» (звуковой эффект), Ветер летает по залу
Ведущая: Ветер, Ветер, не шуми, листья больше ты не рви.
И ребяток не пугай, а скорее улетай…
Ветер: Скоро, скоро улечу, с листьями играть хочу!
Ведущая: А какую игру ты знаешь с листьями?
Ветер: «Листочки — самолётики». Выходите все ко мне и берите себе по 2 осенних листочка.
(ТРЕК №5) Танец – игра «Листочки – самолётики»
(Муз. и сл. А. Чугайкиной, исп. Марина Мельник)
И.п. Дети стоят друг за другом, руки подняты вверх и отведены в стороны на уровне плеч. Звучит музыка, на каждый куплет дети бегут по кругу друг за другом. На «Слова «Покружились, покружились» — кружатся. После слова «опустились» — опускают листочки на… (1 куплет — на шапку, 2 куплет – на куртку, 3 куплет — брючки, 4 куплет — на туфли). На вступление и на все проигрыши дети поворачиваются друг за другом и приготавливаются к полёту (см. И.п. выше.)
Ведущая: Осень посмотри, с каким удовольствием дети поиграли в игру «Листочки – самолётики».
Осень: Верно. Ветер, спасибо тебе за чудесную игру. А теперь предлагаю всем вместе собрать осенние листья в корзину. (Все собирают листья в корзину.) Присаживайтесь на стульчики
Ветер: Полетал я, поиграл, дуть уже совсем устал. Полечу я дальше. А вы прогулялись бы до Мишки в осенний лес, у него сегодня именины. До свидания!
Дети: До свидания!
(ТРЕК №4) Звучит «Вой ветра» (звуковой эффект), Ветер улетает.
Ведущая: Осень, недавно нам пришло письмо о том, что происходит в осеннем лесу. Послушай, о чём в нем говорится.
Дети читают стихотворение В. Орлова «Осенние задания»
С утра в лесу над нитью серебристой
Хлопочут паучки — телефонисты.
И вот уже от ёлки до осинки,
Как провода, сверкают паутинки.
Звенят звонки:
— Внимание! Внимание!
Прослушайте осенние задания!
— Алло, медведь! Вы слышите?
— Да, да!
— Уже не за горами холода!
Пока зима не подошла к порогу,
Вам нужно срочно подыскать берлогу!
Звенят звонки у белок и ежей —
От верхних и до нижних этажей:
— Проверьте поскорей свои кладовки —
Хватает ли припасов для зимовки?
Звенят звонки у старого болота:
— У цапель всё готово для отлёта?
— К отлёту всё готово!
— В добрый час!
В апреле снова ожидаем вас!
— Алло, зайчата! — Слышится из трубки. —
Идёт зима, скорей меняйте шубки!
Звенят звонки у липы и у клёна:
— Алло, скажите, кто у телефона?
— Алло, у телефона муравьи.
— Закройте муравейники свои!
— Скажите, это речка?
— Речка, речка!
— А почему для раков нет местечка?
И речка отвечает:
— Это враки!
Я покажу вам,где зимуют раки!
— Алло, ребята!
Добрый день, ребята!
На улице уже холодновато!
Пора для птиц вывешивать кормушки —
На окнах, на балконах, на опушке!
Ведь птицы — наши добрые друзья,
А про друзей нам забывать нельзя!
Ведущая: Друзья это хорошо! А друзей нужно поздравлять с днём рождения.
Осень: В гости с пустыми руками не приезжают. Соберём урожай и поедем с ним к Мишке.
(ТРЕК №6) Исполняется песня «Огородная — хороводная» Б. Можжевелова под минусовку. Дети стоят в кругу и поют песню. Как только называется овощ, то дети (которые являются данным овощем) выходят в круг, выполняя подскоки, затем ставят руки на пояс — поочерёдное выставление пятки, на повтор последней строчки все хлопают в ладоши, овощи (которые выходили в круг) возвращаются на свои места подскоками.
- Есть у нас огород, там своя морковь растет!
(Вот такой ширины, вот такой вышины!) 2 раза
- Ты, морковь, сюда спеши, ты немного попляши!
(А потом не зевай и в корзину полезай!) 2 раза
- Есть у нас огород, там зеленый лук растет!
(Вот такой ширины, вот такой вышины!) 2 раза
- Ты, лучок, сюда спеши, ты немного попляши!
(А потом не зевай и в корзину полезай!) 2 раза
- Есть у нас огород, и капуста там растет!
(Вот такой ширины, вот такой вышины!) 2 раза
- Ты, капуста, к нам спеши, ты немного попляши,
(А потом не зевай и в корзину полезай!) 2 раза
- Есть у нас грузовик он не мал, не велик.
(Вот такой вышины, вот такой ширины) 2 раза.
- Ты шофёр сюда спеши и немножко попляши.
А потом не зевай, увози наш урожай.
(ТРЕК №7) Звучит «Песенка о шофёре» Л. Агутина,
дети идут по кругу друг за другом.
Ведущая: Много мошек в этом лесу, летят все в глаза. Так бы и поймала их.
(ТРЕК №8) Исполняется логопедическая распевка Е. Железновой «Мошка».
Села мошка на ладошку, посиди ещё немножко,
Посиди не улетай. Улетела… Ай?
Ведущая: Вот мы и приехали к Мишке.
(ТРЕК №9) Звучит «Медведь» В. Ребикова, выходит Мишка.
Мишутка: Я Мишутка косолапый, здесь живу я не один
Зайчик, белочка, лиса – это все мои друзья!.
Осень: Эти звери — малыши, они любят танцевать. Поможем им, сыграем на музыкальных инструментах.
(ТРЕК №10) Танец — игра «Как в осеннем во лесочке музыканты наши…»
(Движения и игра на музыкальных инструментах по тексту песни)
Ведущая: Дорогой наш Мишка, мы собрались сегодня все вместе, чтобы поздравить тебя с днем Рождения!
Ведущая: А я и каравай захватила!
(ТРЕК №11) Исполняется «Каравай» для Мишки
Осень: Ребята, посмотрите, как много шишек!
Предлагаю погулять, Мише их насобирать и подарить.
(ТРЕК №12) Исполняется песня Е. Гомоновой «Вот какие шишки»,
Сидя на стульчиках.
1 куплет:
Дети по лесу гуляли, дети шишки собирали,
(Вот какие шишки мы подарим мишке!) 2 раза.
Проигрыш.
2 куплет:
Вот как шишечки стучат, всех ребяток веселят.
(Вот какие шишки мы подарим мишке!) 2 раза.
Проигрыш.
3 куплет:
Мишке шишки мы покажем, а потом за спинку спрячем.
(Поищи-ка, мишка, где же наши шишки?) 2 раза
Проигрыш
4 куплет.
Мы корзиночки возьмём, шишки быстро соберём.
(Полюбуйся, мишка, вот какие шишки!) 2 раза
Ведущая: Здорово повеселились. Будь Миша здоров, смел и красив.
Осень: А нам ребята пора возвращаться из леса домой.
До свиданья
(ТРЕК №7) Звучит «Песенка шофёра» Л. Агутина, дети возвращаются из леса.
Ведущая: Вот мы с вами и вернулись.
Осень: Сегодня замечательный день, все пели, танцевали, играли на музыкальных инструментах. Вы молодцы! У меня есть для вас подарок.
Осень выносит корзину с яблоками.
Ведущая: Поблагодарим нашу гостью за осенние дары.
Дети: Спасибо.
Осень: Встретимся в следующем году! До свидания!
Дети: До свидания!
(ТРЕК №13) Звучит «Осенняя плясовая» Ю. Селивёрстовой, дети за ведущей выходят из музыкального зала.

