Конспект образовательной деятельности во второй младшей группе
Посвящённый празднику — ДНЮ НАРОДНОГО ЕДИНСТВА.
(воспитатель первой квалификационной категории-
Крыхтина Елена Владимировна
Беловского ДС1 Беловского района Курской области)
Цель: Познакомить детей с праздником — «День народного единства», расширять представление детей о родном крае, стране, в которой мы живем. Развивать любознательность, умение слушать. Вызвать у детей желание к совместной деятельности и радость от коллективного творчества.
Задачи: Прививать любовь к Родине, воспитывать патриотические чувства, доброжелательное отношение друг к другу, желание прийти на помощь. Расширять представление у детей о взаимоотношениях и характерах людей. Развивать сообразительность, коммуникабельность, сенсорное восприятие.
Материал и оборудование: слайды на экране родного поселка, красот русской природы; игрушка – воробей, веточки для строительства гнезда.
Заготовка карты России в конвертике картинки с народами России. Предварительная работа: чтение художественной литературы, русских пословиц и поговорок о смелости, отваге, Родине; беседы о России, защитниках Отечества; рассматривание иллюстраций.
Ход занятия:
Дети сидят на стульчиках
Воспитатель: ребята, подойдите ко мне и сделайте круг.
Возьмитесь все за руки и давайте скажем такие слова, повторяйте за мной.
Мы – семья, и мы – друзья.
Мы – народ, и мы – едины.
Вместе мы непобедимы!
Присаживайтесь на стульчики.
Воспитатель: скажите мне, пожалуйста, ребята. Вы праздники любите?
Дети: да
Воспитатель:
Какие же праздники вы знаете?
Дети: Новый год, День рождения, День пап, День мам…
Воспитатель: отлично, сколько вы много праздников знаете.
Но я вам хочу рассказать ещё про один замечательный праздник. День народного единства.
Ребята, может вы знаете, где мы с вами живём, как называется наша слобода?
Дети: Белая
Воспитатель: правильно, мы живём с вами в слободе Белой.
Ребята, то место где мы с вами родились и живём, называется малой Родиной.
Воспитатель: молодцы, ребята. А теперь скажите мне, как называется страна, в которой мы с вами живём?
Дети: Россия.
(рассказ воспитателя сопровождается показом слайдов).
Воспитатель: Россия — могучая и великая страна. Ребята, у нас в России проживает много разных людей. Наша Россия очень богата лесами, реками, морями, озёрами.
Воспитатель: А сейчас ребята, послушайте мой рассказ.
Это было давным -давно, на Россию очень часто нападали враги. И наши храбрые воины защищали нашу страну от врага. Но ребята, нашим воинам было очень трудно, потому что их было мало. И вот когда все народы решили быть вместе, они приняли решение объединиться вот тогда они и победили врага. В честь объединения всех народов и победой над врагом и решили создать этот праздник. День народного единства.
Этот праздник празднуют люди, которые любят свою Родину, готовы в трудную минуту прийти друг другу на помощь. Ребята, сейчас нам тоже нужно быть очень дружными, потому что опять против нашей страны ополчился враг. И наши воины храбро защищают нашу страну.
Воспитатель: ребята, вам понравился рассказ?
( ответы детей)
Воспитатель: ребята, скажите мне, какие воины которые защищают нашу страну?
Дети: сильные, смелые, отважные…
Воспитатель: да ребята наши воины самые смелые, самые храбрые, самые отважные.
(раздаётся чириканье воробья и за двери появляется воробей со свитком)
Воспитатель: ты откуда появился и что у тебя за свиток?
( воробей как будто говорит на ухо воспитателю)
Воспитатель: ребята, воробей мне рассказал, что у него приключилась беда, налетел ветер и разрушил его гнездо, а скоро зима и ему негде жить, он просит нас сделать ему гнездо. Поможем воробью?
Дети: да
Воспитатель: прежде чем сделать гнездо, давайте сделаем пальчиковую гимнастику.
Этот пальчик дедушка
Этот пальчик бабушка,
Этот пальчик папа
Этот пальчик мама,
Этот пальчик я
Вот и вся моя семья.
(дети вместе с воспитателем делают гнездо воробью).
Воспитатель: посмотрите ребята, какое красивое гнездо у нас получилось, а знаете почему? Да потому что мы с вами трудились все вместе, никто не толкался, не дрались. Так и наши воины все вместе защищают нашу страну. Воробей вам говорит спасибо, ему пора лететь, а нам оставил вот что, сейчас мы посмотрим.
(Воспитатель разворачивает свиток ,а там карта России и в конверте фигурки всех народов России, которых дети помещают на карту на липучки).
Воспитатель: ребята, да это же карта нашей необъятной России,
а это народы, которые живут у нас в России, давайте разместим их на карту. Вот сколько народов живёт у нас в России.
Воспитатель: как красиво мы с вами сделали и всё потому, что мы с вами делали все вместе. Давайте ещё с вами повторим, какой праздник мы с вами будем отмечать?
(дети повторяют за воспитателем. День народного единства).
Воспитатель: молодцы ребята, а сейчас присаживайтесь на стульчики, вас ждут сладкие подарочки.
