Конспект образовательной деятельности по теме: «Достопримечательности родного города.»
О.О. Познавательное развитие. Ознакомление с окружающим миром и развитие экологических представлений» в средней группе.
Цель: формирование представлений детей о родном городе, закрепить в памяти у ребят достопримечательности города Оренбурга.
Задачи:
Воспитательные:
Воспитание умения общаться со сверстниками через работу в командах.
Формирование эмоциональной отзывчивости, чувства гордости за Отечество, родной край, город.
Развивающие:
Развитие логического мышления и познавательной активности.
Продолжать приобщать детей к культуре, воспитывать художественный вкус.
Развивать умения рассуждать, сопоставлять, делать выводы.
Задачи:
Образовательные:
Формирование элементарных представлений детей о достопримечательностях родного города.
Совершенствовать грамматический строй речи.
Активизация и обогащение словаря: достопримечательность, малая Родина, красивый, современный, большой.
Предварительная работа: рассматривание иллюстраций с достопримечательностью города Оренбурга, беседа с детьми о родном городе, чтение стихов и загадывание загадок о родном городе.
Методы и приемы: словесный, наглядный, вопросы детям, чтение художественной литературы, загадывание загадок, подвижная игра «Какой наш город» физическая минутка.
Материалы и оборудование: фотографии памятных мест и достопримечательностей города Оренбурга; шаль, мяч, открытки.
Ход занятия.
Водная часть.
Дети и воспитатель стоят в кругу
Здравствуй, мир. (руки наверх)
Это – я! (на грудь)
А вокруг страна моя! (раскинуть)
Солнце в небесах горит (наверх)
И земля у ног – лежит! (наклон)
Там – леса! (замок вправо)
А там – поля! (замок влево)
Здесь – друзья (поворот головы)
И здесь друзья. (вправо и влево)
Здравствуй, дом – ты самый лучший (раскинуть с наклоном вниз)
Здравствуй, край родной могучий! (раскинуть с наклоном вверх)
Здравствуй же, страна моя! (раскинуть)
Здравствуй, мир!
Встречай меня!
Воспитатель обращает внимание на сверток.
Воспитатель: Ребята, смотрите что это? Да здесь записка.
Воспитатель читает записку.
«Доброе утро ребята! Ребята, помогите мне пожалуйста! Я потерялась и ищу свою малую родину, свой дом. Что-бы его найти расскажите мне пожалуйста о достопримечательностях вашего города.»
Воспитатель: Ребята, у каждого человека есть своя родина. Родина – это место, где мы родились, где живём, где стоит наш дом, где живут наши близкие люди: мама, папа, дедушка, бабушка, друзья. Это место, где стоит наш детский сад. Это место, по которому люди скучают, находясь в далеком краю. Это самое дорогое, что есть у человека. Наша малая Родина – это наш город, в котором мы живем. Мне кажется что нам нужно помочь шали найти свою малую родину. Вы согласны(Ответ детей)
_Что такое достопримечательности? (Ответ детей)
_ как называется город в котором мы живем? (Ответ детей)
-Как называется страна в которой мы живем?9Ответ детей)
А как зовут нашего презедента?
-Как называются жители нашего города?
-А как называется наш детский сад и группа?
Молодцы!
Основная часть.
Нам с вами очень повезло, что мы живем в таком большом и красивом городе. Здесь много построено для того, чтобы горожанам жилось хорошо.
_Воспитатель: Давайте подайдем к нашей фотовыставке присядем и вспомним, что в нашем городем построено для детей? И на несколько мгновений я предлагаю вам перенестись в лето.
Город наш стоит веками
Над прекрасною рекой.
Знает каждый горожанин
Пляж вдоль речки голубой.
Л.Осипова.
Наш город стоит на прекрасной реке Урал. У нас очень красивая набережная, которая имеет пляж. Белоснежный пешеходный мост, который ведет из исторического центра Оренбурга в парк «Зауральная роща». Здесь проложено много витиеватых дорожек и живет много сусликов, которые то и дело выбегают из своих норок, встают на задние лапки и свистят что-то своим собратьям.
В Оренбурге есть канатную дорогу, по которой возможно перебраться из Европы в Азию. Ее длина 233 метра. Пассажиры перемещаются в уютных полупрозрачных кабинках. Этот проект даже занял статус «Самая комфортабельная канатная дорога России». Скорость вашего движения по воздуху будет 3 м/с, поэтому во время полета пассажиры успевают сделать снимки реки, моста и набережной с высоты 70 метров.
Воспитатель: расскажите ребята как вы отдыхаете летом на пляже?(Дети рассматривают фотографии и рассказывают о летнем отдыхе)
Воспитатель: Нам с вами очень повезло, потому что, когда кончается лето мы можем купаться с кататься с водных горок в аквапарке. (Показывает картинку)
Воспитатель: Много людей трудились для того, чтобы сделать вашу жизнь еще интереснее. В наш аквапарк приезжают дети и взрослые из соседних городов. Расскажите, кто был в аквапарке.(дети отвечают)
А если кто- то не побывал в аквапарке, не беда – у вас все впереди.
Воспитатель: Есть в нашем городе одно очень замечательное место, в котором ,наверное, каждый из вас уже побывал. Вы узнаете, что это за место, если отгадаете загадку.
Здесь жонглёры выступают,
Книжки кошечки читают.
Клоун всех вас рассмешит.
По арене тигр бежит. (Цирк)
Л.Осипова
Дети отвечают
Воспитатель: Правильно ребята. Это цирк. В цирке показывают цирковые представления. Там выступают акробаты, фокусники, клоуны, жонглеры, дрессированные животные. Вам нравится ходить в цирк?(Дети отвечают)
Но интересное представление можно увидеть не только в цирке. В нашем городе Оренбурге очень много театров. театры (театр «Пьеро», Оренбургский кукольный театр, Оренбургский театр музыкальной комедии, Драматический театр им. М. Горького.На этой картинке самый известный театр нашего города -Драматический. Посмотрите какой он красивый.(Демонстрирует картинку)
-Расскажите кто бывал в драматическом театре?(Ответ детей)
-А в театре кукол? (Ответ детей)
Физическая минутка.
Раз, два, три, четыре, пять!
(руки на поясе, повороты вправо-влево)
Будем строить и играть
(приседания)
Дом большой, высокий строим
(тянуться руками вверх)
Окна ставим, крышу кроем
(прыжки на месте)
Вот какой красивый дом!
(вытянуть руки вперед)
Будут жить ребята в нем!
(приседания)
Ой-да, ой-да, ой-да,ух!
Аж захватывает дух!
Вот сбежалась детвора:
— Ты качался – нам пора!
Вверх,вниз,вверх,вних!
Прямо к облаку несись.
Л.Квитко
Воспитатель: О чем говорится в этом стихотворении?(Ответ детей)
Правильно, о карусели.В нашем городе есть много парков с самыми разными каруселями и аттракционами.
— Расскажите, что вам там нравится больше всего.(Ответ детей)
Звучит музыка Л.Г.Зикина «Оренбургский пуховый платок»
Воспитатель: Ребят а как вы думаете какая самая знаменитая фабрика находится у нас в Оренбурге?(Ответ детей)
Воспитатель: Правильно, Оренбургская пуховая фабрика! А еще у нас в городе есть замечательный музей пуховых платков.
Пуховый платок стали изготавливать в Оренбургской губернии примерно в XVIII веке. Музей платков в Оренбурге — настоящее хранилище исторических экспонатов, рассказывающих о появлении и развитии этого ремесла. Вы испытаете восторг и удивление, ведь это настоящее чудо! Платок, созданный по старинным технологиям способен пройти через обручальное кольцо! Секрет его мягкости и прочности в особенном пухе, который дают местные козочки. Экскурсия будет интересна туристам любого возраста.
Воспитатель показывает пуховую шаль с узором логотипа ГАЗПРОМ
Воспитатель: Ребята посмотрите пожалуйста на это произведения искусства, наши мастерицы смогли воплотить в этой работе еще одну знаменитую отрасль нашего края . Какую кто скажет? (Ответ детей)
Мы с вами так много просмотрели и обсудили, а сейчас я предлагаю Вам поиграть в игру «Какой наш город?»
Дети встают в круг, воспитатель бросает мяч ребенку с вопросом «Какой наш город?», дети отвечают – любимый, красивы, прекрасный, замечательный, цветущий, зеленый, современный, спортивный.
Заключительная часть
Воспитатель: Ребята, давайте напомним шали ещё раз о достопримечательностях нашего любимого города Оренбурга? (Это пешеходный мост через р.Урал.набережная,театры,музеи.)
Воспитатель разговаривает с шалью.
Воспитатель: Ребята, шаль вас всех благодарит, вы ей очень помогли. она узнала свою малую родину и просит вызвать ей курьера и отправить ее в Оренбкргский музей платков.
А нам с вами пора заканчивать наше занятие. Сегодня мы много узнали интересного и вспомнили про наш любимый город. Вам понравилась занятие? Вы молодцы и я хочу подарить вам открытки достопримечательностей нашего города.
