КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ В СРЕДНЕЙ ГРУППЕ:
« ЭТОТ ДЕНЬ ПОБЕДЫ».
Цель: Дать детям знания о Великой Отечественной войне.
Задачи: 1.Расширять знания детей о Великой Отечественной войне, о подвиге советских воинов, активизировать словарь по теме.
2.Закрепить знания детей о военных профессиях.
3.Формировать у детей правильное отношение к войне, учить рассуждать,
4.Уточнить знания детей о празднике — Дне Победы.
5.Развивать речь детей, память.
- Воспитывать чувство уважения к ветеранам ВОВ, желание заботиться о них.
- Воспитывать личные качества: патриотизм, справедливость, доброту.
Материал:
Иллюстрации о Великой Отечественной войне, картинки военных профессий, фотографии из семейных архивов,аудиозаписи песен о войне, георгиевские ленточки на каждого ребенка, стихи, загадки, пословицы.
Словарь: война, фронт, граница, медсанбат, ветераны, награды.
Ход занятия:1: Организационный момент: Чтение по первому звуку : Родина.
В: Ребята, а что такое Родина?
В: Как называется наш город?
Наша республика?
Страна, где мы живем?
В: Слышишь песенку ручья?
Слышишь голос соловья?
Это Родина моя!
Садик, где твои друзья,
Это Родина моя!
Руки матери твоей,
Шум ветвей и звон дождей,
И в саду смородина-это тоже Родина! —
В:Да, ребята, Родина-это детский сад, улица, на которой вы живете, ваши мама, папа, наш город, наш край, наша огромная страна.
В: Ребята, посмотрите – а вот здесь перемешались цифры. Если мы их поставим по порядку, то сможем прочитать слово.(граница).
В: Что же такое граница? (ответы детей).
В:Правильно,ребята. Границей или государственной границей называют
определённую международным законодательством линию , которая отделяет территорию одного государства от территории
другого. Граница обозначается на местности специальными пограничными знаками, укрепляется и охраняется войсками. (картинка)
В: Как вы думаете, кто и почему охраняет границы нашей Родины?
В: Да, ребята. На нашу Родину не раз нападали враги.И сегодня мы с вами поговорим о Великой Отечественной войне и о наших защитниках, которые отстояли нашу страну в годы этой войны, о тех, кто с оружием в руках защищал нашу свободу, нашу Родину.
В: Великая Отечественная война началась 22 июня 1941 года. Подлый враг напал на нашу страну внезапно, не объявляя нам войну, нарушив мирный договор. Фашисты надеялись на легкую и быструю победу. Им хотелось захватить богатые земли нашей страны, а мирных и трудолюбивых жителей сделать рабами. Но они просчитались, на защиту свободной любимой Родины встал весь народ от мала до велика. В те дни появилась песня-призыв «Вставай, страна огромная».
Послушайте фрагмент песни:
«Вставай, страна огромная,
Вставай на смертный бой,
С фашистской силой темною,
С проклятою ордой».(звучит запись)
В: А что же такое война? (ответы детей)
В: Говорят, горе имеет свой запах. Война пахнет огнем и пеплом. Война-это горький пот, это письма, которые ждут и боятся получать. Война-это краткое затишье и погибшие молодые жизни. Это несбывшиеся надежды.
Нет в России семьи, которую война обошла стороной. В этот день в каждой семье вспоминают тех, кто погиб на полях сражений, и поздравляют тех, кто дожил до великого праздника. Во время войны советские солдаты спасали от голода и смерти не только наших русских детей, но и детей других национальностей. Однажды наш солдат спас от бомбёжки и немецкую девочку, и в честь этого подвига в городе Берлине воздвигнут памятник советскому солдату. (картинка)
В:Война длилась долгие четыре года. Наша доблестная армия не только прогнала немцев с нашей земли, но и освободила народы других стран, захваченных гитлеровской Германией. Наши солдаты дошли до Берлина
— столицы Германии. И там, на самом главном здании, которое называлось Рейхстагом, был водружен наш красный флаг Победы. Красное знамя водрузили на здание Рейхстага сержант М. Егоров и младший сержант Кантария. (картинка)
В: Знамя Победы — это красное знамя, оно стало символом Победы. Красный цвет знамени обозначает огонь и отвагу. На знамени изображены серп и молот, а также пятиконечная звезда. Знамя Победы вы можете увидеть во время праздничного парада у Вечного огня. (картинка)
В: 9 мая 1945года закончилась война, и тот день стал самым светлым и любимым праздником Днем Победы! К сожалению, все меньше и меньше остается тех, кто был непосредственным участником той войны и кому мы обязаны своей свободой. Великая Отечественная война была самой тяжелой из всех войн. В этой страшной войне погибли более 20 миллионов наших людей. У каждого из них были родные и близкие. Память о погибших героях навеки сохранится в нашем сердце. По всей стране стоят памятники известным и неизвестным героям. (Могила Неизвестного Солдата)
В: А что значит Неизвестного? (ответы детей)
В: Это памятник тем, кто погиб на полях сражений. После тяжёлых боёв было очень много погибших: сотни, тысячи погибших. Войскам нужно было двигаться дальше, а погибших было так много, что даже не хватало времени вырыть могилу для каждого. Приходилось хоронить погибших солдат в одной братской могиле. У многих из них документы сгорали или разрывались в момент гибели. И нельзя было узнать ни фамилий, ни имён героев. Всем тем солдатам, чьи имена остались неизвестными, по всей стране воздвигали памятники. В Москве такой памятник — это Могила Неизвестного солдата. Она находится на почётном месте — в Александровском саду, у Кремлёвской стены. Там всегда горит Вечный огонь. 9-го мая к Могиле Неизвестного солдата приходят и ветераны, и члены Правительства, и жители нашего города, и гости столицы. Все возлагают цветы и чтят память погибших. 9-го мая во всех городах нашей Родины в память о погибших на той жестокой войне проходит Минута молчания. В эту минуту люди молча стоят, склонив головы, вспоминают погибших и мысленно благодарят их за мирное небо.
( Минута молчания.) (картинки)
В: Ребята, как вы думаете, почему советские солдаты победили в этой страшной войне? ( ответы детей).
В: Да ребята, благодаря именно этим качествам, только сильные, умелые, ловкие воины смогли победить в этой войне.
Физкультминутка.
Проводится конкурс «Перетяни канат».
Кто сильнее из ребят?
Ну, беремся за канат.
Тот, кто перетянет,
Самым сильным станет.
В: Ребята, а сейчас мы с вами поиграем в игру « Отвечай быстро».
- То, на чём служат моряки.
- То, что защищают все солдаты.
- Лежит в земле, если наступить — взорвется.
- Что у солдата на ногах?
- Один в поле не. ..
- Что бросают и говорят: «Ложись!»
- Какое животное иногда тоже служит?
- Куда идут служить все ребята, когда вырастут?
- Больница для раненных солдат.
- Специальный карман для пистолета.
- Техника для охраны воздушной границы.
- Зимняя верхняя одежда солдата.
- Средство передвижения на гусеницах.
В:Во время войны было придумано много пословиц и поговорок. Мы с вами знаем поговорки о войне. Давайте вспомним их.
1.Герой за славой не гонится.
2.Герой никогда не умрет – он вечно живет.
3.За правое дело сражайся смело.
4.Жить – Родине служить!
5.Кто за правое дело стоит – всегда победит.
6.На фронте воевать – славу добывать.
7.Красна девушка косами, а солдат орденами.
8.Друг за друга стой – выиграешь бой.
9.Воюй до победы, как воевали деды.
10.Умный боец – везде молодец.
В:Молодцы, много вспомнили поговорок!
В: Благодаря тому, что на борьбу с врагами встали взрослые и дети,
наш народ победил в этой войне. И теперь каждый год 9 мая все люди отмечают замечательный праздник – День Победы. Скажите, как мы празднуем этот день? ( слушаем песни военных лет, смотрим фильмы о войне, поздравляем ветеранов, ходим на парад, возлагаем цветы к памятнику).
Чтение стихотворения С. Михалкова.
ПОГИБШИМ И ЖИВЫМ
Погибшим –
Быть бессменно на посту,
Им жить в названьях улиц и в былинах.
Их подвигов святую красоту
Отобразят художники в картинах.
Живым –
Героев чтить, не забывать,
Их имена хранить в бессмертных списках,
Об их отваге всем напоминать
И класть цветы к подножьям обелиска.
В: Дети, а чем заканчивается праздник?
Правильно, салютом.
Песни фронтовые,
Награды боевые,
Красные тюльпаны,
Встречи ветеранов
И салют в полнеба,
Огромный , как Победа!
В: Ребята, мы сейчас с вами отдохнем и на следующем занятии по рисованию нарисуем праздничный салют Победы. (рисунки в технике граттаж).
В: Закончим наше занятие замечательной песней «День Победы», которую написали композитор Д. Тухманов и поет В. Харитонов.(звучит песня).
Подготовила: Абаимова С.С.
