Аналитическая статья
«Отчет о пройденной профессиональной стажировке по предмету «Иностранный язык (английский)»
Небольсиной И.В.
Преподавание иностранных языков и обучение иноязычным компетенциям в разных аспектах владения – это практическая научная область лингвистики, которая представляет собой огромный интерес во все времена. Обучение иностранным языкам в школе – это педагогическая область лингвистики, несущая обучающимся научные, разумные, добрые и вечные знания и включающая необходимые воспитательные и нравственные цели для роста, формирования и становления будущего молодого поколения страны.
Работа с детскими коллективами многосложна, весьма интересна, широко разнообразна, иногда даже ситуативно непредсказуема, но всегда целевая, активная и результативная.
Высокое достижение образовательных и воспитательных целей в работе школьного учителя зависит непосредственно от правильной глубокой постановки целей и фокусировки на практических конкретных задачах. Многообразие применяемых методов и технологий значительно облегчает труд учителя и позволяет делать его уроки творческим, развивающими, познавательными, нестандартными.
Качественный труд учителя и преподавателя иностранного языка требует глубокой подготовки, отдачи себя целям трудового дела, постоянного самообразования и повышения профессионального предметного и педагогического уровней, практического письменного и устного общения с иностранными гражданами как носителями языка.
Высокие воспитательные цели педагогической деятельности посредством обучения иностранному языку зависят от включения в работу дополнительных разноплановых компонентов, например, таких как профориентационный, исследовательский, экскурсионный, краеведческий. Такая образовательная деятельность разносторонне и многообразно обогащает кругозор учащихся, открывает для них настоящие большие горизонты новых интересных и сложных знаний, воспитывает в них чистые нравственные качества, помогает им сделать свой выбор на будущее.
Учителю, работающему с детьми, необходимо самому любить свой предмет, относиться с любовью, терпением, искренностью и уважением к детям, быть неравнодушным к их будущему.
В объеме 60 часов мною была пройдена рабочая стажировка по направлению профессиональной подготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский».
В процессе прохождения стажировки мною были активно применены на практике теоретические знания, полученные в результате изучения первых трех модулей программы данного курса.
Стажировка была основана на системно-деятельном подходе и методе организации моей работы как учителя иностранного языка в соответствии с требованиями ФГОС, должностными инструкциями учителя-предметника, а также федеральными и локальными нормативно-регулирующими документами.
В результате прохождения стажировки я овладела практическими коммуникативными знаниями, навыками и умениями грамотной работы и преподавания иностранных языков на базе общеобразовательной организации. Современные средства ИКТ и цифровые платформы активно применялись мною при проведении уроков.
На практике я научилась и закрепила технологии проведения уроков иностранного языка с использованием новых форм коммуникации; прибрела умения проводить эффективные занятия иностранного языка, целью которых является формирование иноязычной коммуникативной компетенции учащихся; овладела навыками использования технологий проведения занятий по иностранному языку в парадигме компетентностного подхода к обучению.
Прохождение обучения на курсе переподготовки, стажировка и живое общение с коллегами и детьми, составление отчетной документации, практическое действенное применение изученного материала данного курса переподготовки – все это внесло серьезный большой вклад в мою профессиональную трудовую деятельность, в тот труд, который я делаю с удовольствием и радостью, помогло мне определить и увидеть перспективы учебной деятельности, способствовало моему дальнейшему личностному и профессиональному педагогическому росту.
Дорогие коллеги, огромное Вам спасибо за Ваш труд, за предоставленные в большом объеме учебные материалы, за комфортные условия обучения.
С уважением и наилучшими пожеланиями мира, добра, счастья и всех благ,
слушатель курса Небольсина Ирина Васильевна
