Лозовая Анастасия Сергеевна
Воспитатель
МБДОУ д/с №237 г. Новосибирск
Свидетельство о публикации в электронном СМИ: СН №61482
Всероссийский конкурс Всероссийский профессиональный конкурс педагогического мастерства «Лучший конспект занятия в дошкольном образовательном учреждении», в рамках реализации ФОП ДО
Наименование конкурсной работы: Конспект НОД по аппликации на тему «Пешеходный переход» для детей подготовительной группы
Итоговая оценка: 1 место,  82 баллов(-а)
Диплом Всероссийского конкурса, бланк: ЕН №61482


Конкурсы ко Дню народного единства — 4 ноября

Конспект непрерывной образовательной деятельности по аппликации для детей подготовительной группы на тему «Пешеходный переход»

Цель: формирование правильного поведения дошкольников в дорожно-транспортной среде посредством аппликации.

 Задачи: 

Образовательные:

— учить создавать макет регулируемого пешеходного перехода;

— закреплять правила дорожного движения;

— закреплять правила перехода дороги:

— закреплять умения вырезать, клеить;

— закреплять умение отвечать полным ответом на вопросы;

— развивать умение аккуратно вырезать по контуру;

— закреплять умение складывать бумагу пополам, проглаживать линии сгиба.

Развивающие:

— развивать внимание;

-развивать умение ориентироваться в пространстве;

— развивать образное и логическое мышление и наблюдательность;

— развивать мелкую моторику и крупную моторику.

Воспитательные:

— воспитывать дружеское отношение к друг другу; 

— воспитывать самостоятельность;

Оборудование: образец пешеходного перехода, картинка регулируемого пешеходного перехода, письмо от Незнайки, клей ножницы, картинки светофора, знак пешеходного пешехода, пешеходов, картон, цветная бумага. 

Ход занятия:

Вводная часть

Воспитатель показывает письмо.

— Ребята, нам пришло письмо, давайте откроем и посмотрим кто нам его прислал.

Письмо: «Здравствуйте ребята, это Незнайка. Пишу вам письмо, чтобы вы помогли мне справиться со сложной ситуацией. В нашем Цветочном городе проложили дорогу и теперь по ней постоянно ездят машины. Мне и другим жителям Цветочного города стало сложно переходить дорогу. Подскажите что мне делать? И как нам исправить эту проблему?»

— Ребята, где можно переходить дорогу? (пешеходный переход). А как узнать, где находится пешеходный переход? 

— Правильно. (картинка пешеходного регулируемого пешеходного перехода).

Беседа как правильно переходить дорогу.

  1. Подойти к пешеходному переходу;
  2. Взять ребенка за запястье;
  3. Дождаться зеленого сигнала светофора;
  4. Посмотреть налево и направо;
  5. Перейти пешеходный переход спокойным шагом.

Основная часть:

— Для начало, разомнём наши руки. 

Пальчиковая гимнастика

Раз, два, три, четыре, пять (прикасаемся по очереди одинаковыми пальцами обеих рук),

Будем пальчики считать (хлопки в ладошки),

Этот пальчик — переход, его знает пешеход. (показываем большой палец),

Этот пальчик — светофор, на дороге дирижёр. (показываем указательный палец),

Этот пальчик — знак дорожный, то спокойный, то тревожный. (показываем средний палец),

Этот пальчик — пассажир, автокресла он кумир. (показываем безымянный палец),

Ну а этот малышок, (показываем мизинец),

Не успел попасть в стишок. (хлопок).

  1. Для макета нам понадобиться картон, его нужно сложить пополам и хорошо прогладить линию сгиба.
  2. Раскрываем сложенный пополам картон. На первую половину картона вы наклеим голубую бумагу, а на вторую половину – чёрную бумагу.
  3. У дороги есть не только проезжая часть, но и тротуар. Для это нам понадобиться коричневая бумага. Берем коричневый прямоугольник и складываем его пополам, хорошо проглаживаем линию сгиба. Нужно разрезать бумагу по линии сгиба, чтобы получились две одинаковые половинки. Теперь приклеиваем полученные половинки по краям нашей дороги.
  4. Складываем наш картин пополам, и мы можем увидеть несколько линий. Вам нужно сделать надрез по этим линиям.
  5. После того как сделали надрезы, раскрываем наш картон и выдавливаем пальцами наши полученные полоски в обратную сторону.

6.Так как мы делам пешеходный переход, нам нужны полоски для «зебры». Её мы будем делать из белой бумаги. Берем белую бумагу и видим на ней нарисованы полоски. Нужно отрезать эти полоски по линии. Вырезанные полоски приклеиваем. 

Физминутка

Мы по улице шагаем

И ворон мы не считаем,

Смело, мы идем вперед,

Где пешеходный переход!

Когда дорогу перешли

Можно прыгать – раз, два, три!

(Шаги на месте и прыжки под счет)

  1. Чтобы пешеходы могли найти пешеходный переход. Нужно установить знак пешеходного перехода. Возьмите картинку пешеходного перехода, вырежете и приклейте его на выдавленную полоску, которая находиться на краю дороги.
  2. Сделаем наш пешеходный переход регулируемый пешеходный переход. Для это нам нужен светофор. Возьмите картинку светофора, вырежете и приклейте его на выдавленную полоску, которая находиться на краю дороги.

Заключительная часть:

— Вот какие красивые регулируемые пешеходные переходы получились. А ещё у меня есть вот такие пешеходы, вы можете их приклеить или отставить ваш пешеходный переход без пешеходов. 

Конспект НОД по аппликации на тему «Пешеходный переход» для детей подготовительной группы

Следите за новостями в соцсетях

Вконтакте MAX Телеграм Одноклассники

А также подписывайтесь на канал Научно-образовательный вестник «Pedproject.Moscow» в MAX