«Русские народные подвижные игры в оздоровлении дошкольников»
Слайд № 1
Велика мудрость народная в сказках, песнях, шутка, прибаутках и не исключение русские народные подвижные игры.
Слайд № 2
Значение подвижных игр в воспитании таких физических качеств, как быстрота, ловкость, сила, выносливость, гибкость. Они развивают координацию, благотворно влияя на вестибулярный аппарат, стимулируют кровообращение, способствуют повышению иммунитета к заболеваниям.
В настоящее время недостаточное количество времени уделяется взрослыми организации народных игр для детей, поэтому задача педагога сделать этот вид деятельности частью жизни детей. Многие русские народные игры и их варианты доступны детям дошкольного возраста.
Слайд № 3
Нам дошкольным работникам, по-возможности необходимо снизить тенденцию к малоподвижным видам деятельности, таким как: компьютерные игры, просмотр телепередач, использование различных гаджетов.
Таким образом, я определила Цель работы: физическое развитие и оздоровление дошкольников, посредством русских народных подвижных игр.
Поставила для себя следующие задачи:
- способствовать развитию внимания, ловкости, сообразительности, умения ориентироваться в пространстве;
- развивать организованность, выдержку, умение управлять своими чувствами, движениями;
- оценивать свои действия и действия партнёров, помогать друг другу, радоваться успехам товарищей.
Слайд № 4
Русские народные игры доставляют детям большое удовольствие, заставляют много двигаться и требуют ловкости, находчивости, смекалки и упорства. В подвижных играх в комплексе решаются оздоровительные, образовательные и воспитательные задачи. Здесь есть своя особенность; старшие дошкольники овладевают основами техники некоторых спортивных игр, их опыт обогащается специальными способами действий. Определёнными навыками поведения. Всё это подготавливает детей к активному участию в будущих школьных спортивных мероприятиях.
Большинство народных игр мы организуем на свежем воздухе. Но также их проводим и в помещении, для этого не всегда нужно специальное оборудования
Слайд № 5
Призывая детей к игре, мы используем зазывалки, заклички
Слайд № 6
Практически каждая игра начинается с выбора водящего. Чаще всего это происходит с помощью считалки. Она помогает детям в распределении ролей и установлении очередности в игре, чтобы никому не было обидно. Большую воспитательную ценность имеют правила русских подвижных игр. Они выступают, как своеобразные законы, выполнение которых обязательно для всех участников игры. Подчинение правилам требует от детей волевых проявлений, организованности, выдержки, умения управлять своими чувствами, движениями. Осознание их ведёт к тому, что дети становятся более организованными, приучаются оценивать свои действия и действия партнёров, помогать друг другу, радоваться успехам товарищей.
Слайд № 7
В русских народных играх развиваются такие качества как смелость, ловкость, выносливость, быстрота и координация движения. От детей дошкольного возраста ещё не требуется обязательного целенаправленного проявления двигательных качеств. Однако русские подвижные игры заставляют ребёнка внимательно слушать сигналы, преодолевать препятствия. Всё это является первоначальной ступенью развития двигательных качеств. Русские народные подвижные игры находят применение не только при обучении основным движениям, но и при совершенствовании навыков спортивных упражнений. Повторение элементов спортивных упражнений в игровой форме способствует более быстрому и прочному их усвоению, а затем и использованию в самостоятельной двигательной деятельности. А речевой потенциал берется из народного фольклора.
Слайд № 8
В своей работе мы используем картотеки: считалок, зазывалок.
Слайд № 9
Существует большое разнообразие народных игр.
Игры подбираются с учетом возрастных особенностей.
Слайд № 10
В настоящее время я создаю и дополняю картотеку подвижных народных игр.
Слайд № 11, 12
Оздоровительное значение – обуславливается активными двигательными действиями которые чаще всего организуются в свободной деятельности и на открытом воздухе.
Слайд № 13
Так же мы используем в своей работе игры регионального компонента. Это игры народов севера. В таких играх можно отличиться, если это не нарушает установленного порядка. Особенно ценными, являются игры с элементами соревнования, игры эстафеты, в которых от ловкости и быстроты движений, самостоятельности, настойчивости, сообразительности, инициативы зависит достижение не только индивидуального, но коллективного (командного) результата. В таких играх развитие физических и морально—волевых качеств взаимосвязано в этом и заключается педагогическая ценность народных игр.
Слайд № 14
Чтобы повысить заинтересованность родителей в благополучном развитии и воспитании ребенка, активизировать родителей в организации досуга своих детей, приобщить их к физкультурно- оздоровительной работе в ДОУ мы используем информационные панели, папки передвижки, консультации, фото отчеты и т.д. Предлагаю вашему вниманию видео ролик.
Слайд № 15
Народные игры позволяют погрузиться в мир далекого прошлого и познакомится с традициями русского народа.
И сейчас, уважаемые коллеги я предлагаю Вам окунуться в мир русских народных игр, и немного поиграть:
Игра называется «Уж я улком шла».
Слайд № 16
И в заключении хотелось бы сказать , что русские народные игры –не должны быть забыты. Они дают свои положительные результаты тогда, когда исполняют свое главное назначение, не только доставлять радость и удовольствие детям но и способствовать физическому развитию и оздоровлению дошкольников.
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!!!
