Конспект занятия «Русская изба»
Цели:
Формирование представлений о жизни и быте русского народа, о его традициях.
Задачи:
- Познакомить детей с избой-жилищем крестьянской семьи, с предметами старинного русского быта(печь, прялка, посуда, коромысло, ухват и т. д.)
- Обогатить словарь детей народными загадками, новыми словами (ухват, чугун, прялка и т. д.).
- Развивать связную монологическую речь
- Воспитывать бережное отношение к старинным вещам, народным традициям, обычаям гостеприимства, интерес к русскому фольклору.
Материалы и оборудование: «Русская изба» с предметами быта, изображения русского быта; шкатулка с загадками; дидактическая игра «Что было, что стало», музыкальное сопровождение.
Ход занятия.
Воспитатель: Ребята, мы с вами поговорим о русском быте, как жили наши предки в деревне.
Слава нашей стороне,
Слава русской старине!
Я про эту старину,
Свой рассказ поведу.
Чтобы гости знать могли
О делах родной земли!
Ребята, это русская изба, очень похожая на ту, где жили русские люди много лет назад. Мы видим предметы, которыми пользовались в старину, что людям нужно было для жизни. Раньше на Руси строили такие избы из деревянных бревен. В них было тепло и уютно.
Русский народ славен дружбой и силой. Про наш народ говорят, что он радушный и гостеприимный.
Было на Руси правило.
Шел хозяин к соседу: «Приходите — говорил — люди добрые, помогите мне избу строить».
«Непременно придем!» — отвечал сосед. Шел хозяин к другому соседу и тот ему не отказывал в помощи.
Наутро, много мужиков собиралось, и вместе с хозяином начинали «рубить избу». А строили такие избы из деревянных бревен.
-Рубить избу означает — строить, а строили ее топорами. На Руси такие мастера были, что могли построить избу без одного гвоздя, так бревна подтесывали и подгоняли, что изба была прочной, никакому ветру неподвластной.
А вы знаете, что было главным в избе? (Ответы детей)
Да, печка. Она избу обогревала, в ней готовили обед, пекли пироги, сушили одежду, лечились от разных болезней.
Русской печки нет добрее,
Всех накормит, обогреет,
Варежки сушить поможет,
Деток спать она уложит.
Печь – без печи хата не хата. Печь была главной частью жилища. Она служила источником тепла и света. Занимала большую часть дома. На печке можно было спать, или лежать греться. Складывали печь из кирпича и обмазывали глиной, а клал печь печник. Но на печи не только можно было спать и греться возле неё, а еще в ней пекли хлеб, готовили пищу.
Этот рогатый ухват нужен был для того, чтобы горячий чугунок с супом или кашей вытащить, а эта лопата для того, чтобы хлеб из печи доставать
В русской избе почти все было сделано руками самих крестьян. Мебель была самодельная, деревянная, очень простая. Лавки, где спали, сундук для вещей, скамейки для сиденья за столом.
Ребята, а посмотрите, что на столе стоит? Это та посуда, которой пользовались люди. Сделана она из дерева, из глины. Это туеса. Сделаны они из коры деревьев. В них хранили продукты. А вот различные кувшины для жидкого: для молока, для меда. Все это называется кухонная утварь. А вот и ведра, и коромысло. Ведь не удобно тяжелые ведра в руках нести, вот и придумали коромысло.
Раньше всё в избе делалось своими руками. Долгими зимними вечерами резали миски и ложки, плели лапти, вязали, вышивали. А ещё песни пели и играли.
Физминутка: РУССКАЯ НАРОДНАЯ ИГРА «ПЛЕТЕНЬ»
ЕСТЬ НАРОДНАЯ ИГРА (идут по кругу)
НАЗЫВАЕТСЯ – «ПЛЕТЕНЬ».
НАМ В НЕЁ ИГРАТЬ ОХОТА, (руки на пояс)
НАМ В НЕЁ ИГРАТЬ НЕ ЛЕНЬ! (грозят пальчиком)
РАЗ ПЛЕТЕНЬ, ДВА ПЛЕТЕНЬ, (приседают 2 раза)
СПРЯЧЕМСЯ ОТ СОЛНЦА В ТЕНЬ. (закрывают лицо руками)
ПОСИДИМ, ОТДОХНЁМ (сидят)
И ОПЯТЬ ИГРАТЬ НАЧНЁМ. (Встали руки вверх)
А еще загадки сочиняли.
Хотите послушать? (достаёт шкатулку с загадками).
- Летом спит, зимой горит.
Пасть открывает,
Что дают – глотает.
(печь)
- Не бык, а бодает,
Не ест, а еду хватает.
Что схватит – отдаёт,
А сам в угол идёт.
(ухват).
- Он как круглая кастрюля,
Он чумазый, не чистюля.
Где там, в печке уголёк,
Кашу сварит…
(чугунок)
- Чёрный конь,
Скачет в огонь.
(кочерга).
- Выпускает жаркий пар,
Древний чайник…
(самовар).
- Воду дед носил с утра,
Каждый раз по два ведра.
На плечах дугой повисло,
Держит вёдра…
(коромысло).
- Из избы идут пляшут,
А в избу идут – плачут.
(вёдра).
- Четыре братца под одной крышей живут,
Одним кушаком подпоясаны.
(стол).
- Сама не ест,
А людей кормит.
(ложка).
- Верчусь, верчусь – не потею,
Только более толстею.
(веретено).
- Стригли, щипали, а после чесали.
Чисто, пушисто – к доске привязали.
(прялка).
- Эту обувь не забыли,
Хоть давным-давно носили.
Влезут дети на полати,
У печи оставят…
(лапти).
Воспитатель: Ребята, мы с вами узнали, как жили раньше люди.
Давайте поиграем в игру «Что было, что стало»
- Раньше носили лапти, а сейчас (сапоги)
- Раньше в печи готовили, а теперь… (на плите)
- Раньше на печи спали, а теперь… (на кровати)
- Раньше в сундуках одежду хранили, а сейчас… (в шкафу)
- Раньше воду из колодца носили, а теперь… (льётся из водопровода)
