Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение
«Вихоревская средняя общеобразовательная школа №2»
КОНСПЕКТ
ВНЕКЛАССНОГО МЕРОПРИЯТИЯ
Тема: «Дети войны».
МКОУ «Вихоревская СОШ №2»Класс 3 «В» |
Составила: учитель начальных классов
Руденко Е. А.
|
| Тема | Дети войны |
| Цель |
|
| УУД | |
Личностные УУД:
Регулятивные УУД:
Познавательные УУД:
Коммуникативные УУД:
|
|
| Форма проведения | Фронтальная |
| Участники | 25 человек |
| Оборудование | Ноутбук, тексты для детей, аудиозапись ФОНОГРАММА «СВЯЩЕННАЯ ВОЙНА» |
| Список литературы | Книги: Великая Отечественная война Советского Союза 1941-1945: Краткая история. — 3-е изд., исп. и доп. — М.: Воениздат, 1984. — 560 с.; История Великой Отечественной войны Советского Союза 1941-1945 гг. (М.: Воениздат, 1960-65 гг., в 6-ти томах); Web-сайты: https://ru.wikipedia.org – сводная энциклопедия; http://www.hram-ks.ru/voen_stix.shtml — стихотворения о Великой Отечественной войне. |
| № | Этап | Деятельность учителя | Деятельность учащегося |
| 1 | Мотивирование к учебной деятельности | — Здравствуйте ребята, сегодня у нас будет очень занимательный урок, и вы узнаете для себя много нового. | |
| 2 | Вводная часть | Тебе сейчас 8-9 лет. Ты родился и вырос на мирной земле. Ты хорошо знаешь, как шумят весенние грозы, но никогда не слышал орудийного грома. В этом году мы с вами отмечаем 71 год победы над фашизмом. Ты видишь, как строят новые дома в городе, но не подозреваешь, как легко разрушаются дома под градом бомб и снарядов. Ты знаешь, как обрываются сны, но тебе трудно поверить, что человеческую жизнь оборвать так же просто, как весёлый утренний сон.
(Под музыку, ФОНОГРАММА «СВЯЩЕННАЯ ВОЙНА» А. Александрова, Лебедева-Кумача) Год 1941, Время отбивало последние минуты мирной жизни страны – 22 июня… четыре часа… Вот так неожиданно, в обычный летний день 22 июня 1941года началась самая страшная, самая кровавая из всех Великих Отечественных Войн. Можно сосчитать сколько лет, месяцев и дней длилась война, сколько было разрушено и потеряно, но как сосчитать количество горя и слез, которые заставила пролить эта страшная война. (Фоном звучит спокойная музыка, учитель продолжает свой рассказ.) Война прошлась по детским судьбам грозно, Всем было трудно, трудно для страны, Но детство изувечено серьёзно: Страдали тяжко дети от войны… Их называли – ДЕТИ ВОЙНЫ. Что же о них знаем мы? — Сегодня мы с вами познакомимся с детьми войны, узнаем о подвигах детей на войне. |
Учащиеся рассказывают, то, что знают о войне, о детях на войне. |
| 3 | Основная часть | — Дети войны – это все дети, родившиеся в период с сентября 1929 года по 3 сентября 1945 года. Сейчас они – ветераны, имеют статус “Дети Великой Отечественной войны”.
Вдумайтесь в эти цифры: Каждый день теряли 9168 детей, Каждый час – 382 ребенка, Каждую минуту – 6 детей, Каждые 10 секунд – 1 ребёнок. Дети встретили войну в разном возрасте. Кто-то совсем крохой, кто-то подростком. Война застала их в столичных городах и маленьких деревеньках, дома и в гостях у бабушки, в пионерском лагере, на переднем крае и в глубоком тылу. Всюду висели плакаты, призывающие на фронт. Фабрики и заводы страны остались без рабочих. В суровые дни войны рядом со взрослыми вставали дети. Школьники зарабатывали деньги в фонд обороны, собирали тёплые вещи для фронтовиков, работали на военных заводах, дежурили на крышах домов при воздушных налётах, выступали с концертами перед раненными воинами в госпиталях. Время было тяжёлым. Дети теряли родителей, братьев и сестёр. Иногда напуганные дети по нескольку дней сидели рядом с холодными телами погибших матерей, ожидая решения своей участи. В лучшем случае их ждал советский детдом, в худшем – в фашистские застенки. Многие дети боролись с фашизмом с оружием в руках, становясь сыновьями и дочерями полков. Вместе со взрослыми сражались в партизанских отрядах. Вот фрагменты дневниковых записей и воспоминаний о своём военном детстве инженеров, военных, рабочих, учёных, врачей… — Сейчас ребята познакомят вас с воспоминаниями детей о войне. — Ребята, какими вы себе представляете годы войны? Как вы можете их описать? — Ребята, кто-нибудь из вас знает о детях героях? Какие подвиги они совершили? — Некоторые ребята сейчас выйдут к доске и расскажут вам о маленьких героях войны. (фотографии детей войны) |
Ученик 1.
А мы не будем памяти перечить, И часто вспоминаем дни, когда Упала им на слабенькие плечи Огромная, недетская беда, Была земля жестокой и метельной, Была судьба у всех людей одна. У них и детства не было отдельно, А были вместе детство и война. Ученик 2. Война прошлась по детским судьбам грозно, Всем было трудно, трудно для страны, Но детство изувечено серьёзно: Страдали тяжко дети от войны… Ученик 3. «В начале войны мне было 12 лет. Моя семья из Москвы не эвакуировалась. В первый год войны школы не работали, но мы не сидели, сложа руки. Мы собирали медицинские пузырьки и сдавали их в госпитали. А весной и летом нас вывозили на сбор крапивы, из которой в госпиталях варили щи. Мы, дети, во время бомбёжек дежурили на крышах и тушили зажигательные бомбы». Ученик 4. «Я тогда жила в Нальчике, в районе Затишья, училась в 5-й школе. Осенью 1941 года пришла на гидротурбинный завод учеником токаря. Долго в учениках ходить не пришлось. Станок был большой, я не доставала до шпинделя, куда вставляется деталь, поэтому мне подставляли ящик. Лишь стоя на ящике, я могла точить корпуса для мин…» Учащиеся отвечают на вопросы учителя. Учащиеся отвечают на вопросы учителя. Ученик 5. Валя Котик. Когда началась война, Вале было всего лишь 11 лет. Он учился в школе № 4 г. Шепетовки, был лидером среди своих ровесников. Когда в Шепетовку ворвались фашисты, Валя Котик вместе с друзьями решил бороться с врагом. Однажды, Валя, выследив гитлеровского офицера, возглавлявшего карателей, убил его… В феврале 1944 г. в одном из боев при освобождении города Изяслав партизаны приняли бой. В это бою Валя погиб. Было ему 14 лет… 2 мая 1945 г. Валя Котик посмертно награждён орденом Отечественной войны 2-й степени. А в июне 1958 г. Указом Верховного Совета СССР ему присвоено звание Героя Советского Союза. Ученик 6. Юта Бондаровская Война застала Юту на каникулах у бабушки. Еще вчера она беззаботно играла с подружками, а сегодня обстоятельства потребовали от неё взяться за оружие. Юта была связной, а потом разведчицей в партизанском отряде, который действовал на Псковщине. Переодевшись мальчишкой-нищим, хрупкая девочка бродила по вражеским тылам, запоминая расположение боевой техники, постов охраны, штабов, узлов связи. Взрослым никогда не удалось бы так ловко обманывать бдительность врага. В 1944 году в бою у эстонского хутора Юта Бондаровская пала смертью храбрых вместе со своими старшими товарищами. Юта посмертно награждена орденами Отечественной войны I степени и медалью “Партизану Отечественной войны” I степени. Ученик 7. Галя Комлева В Лужском районе Ленинградской области чтут память отважной юной партизанки Гали Комлевой. Она, как и многие ее сверстники в военные годы, была разведчицей, снабжала партизан важными сведениями. Фашисты выследили Комлеву, схватили, бросили в камеру. Два месяца непрерывных допросов, побоев, издевательств. От Гали требовали назвать имена партизанских связных. Но пытки не сломили девочку, она не проронила ни слова. Галя Комлева была безжалостно расстреляна. Она посмертно награждена орденом Отечественной войны I степени. |
| 5 | Заключительная часть | За мужество и отвагу, проявленные в годы войны более 3,5 млн. мальчишек и девчонок были награждены орденами и медалями Советского Союза 7000 удостоены звания Героя Советского Союза.
Во второй мировой войне погибло 13 миллионов детей. Сколько белорусских, сколько польских, сколько русских? Погибли дети – граждане мира. В память о миллионах замученных, расстрелянных, сожжённых и заживо погребённых объявляется «Минута молчания». -В девятый день ликующего мая, Когда легла на землю тишина, Промчалась весть от края и до края: Мир победил! Окончена война! Уже нигде не затемнили свет В продымленной Европе города. Ценою крови куплена Победа, Пусть это помнит шар земной всегда! — Ребята, как вы считаете, мы должны помнить о ВОВ? Должны ли мы знать о своих героях? — Дорогие ребята, я думаю, что на следующий год в 9 мая вы постараетесь поздравить и окружить вниманием и заботой не только живущих среди нас ветеранов войны и тыла, но и людей, чьё детство пришлось на суровые годы войны. Ведь сегодня вы узнали, через какие испытания пришлось пройти им, какие жертвы они принесли во имя этого светлого дня – Дня Победы! — А наш урок подошёл к концу. Всего вам доброго. |
