Муниципальное общеобразовательное учреждение
«Торосовская основная общеобразовательная школа»
Конспект непосредственно образовательной деятельности
по формированию целостной картины мина
в старшей группе
«Покормите птиц зимой!»
Автор: Куликова Елена Николаевна,
воспитатель
2024 год
Цель: формирование представлений у детей о зимующих птицах.
Задачи:
Образовательные:
— расширять представления о зимующих птицах;
— формировать представления о важности правильной подкормки птиц зимой;
— обогащать словарный запас.
Развивающие:
— создавать условия, способствующие развитию мышления, памяти, воображения;
— развивать мелкую моторику и ручную умелость.
Воспитательные:
— формировать желание заботиться о птицах в зимний период;
— воспитывать умение работать в коллективе.
Оборудование и материалы: презентация «Покормите птиц зимой!», разрезные картинки «Зимующие птицы», круги Лулия «Чем можно кормить зимующих птиц» и «Чем нельзя кормить зимующих птиц», аудиозаписи пения зимующих птиц и пения снегирей; детали для создания кормушки; сумка с перемешанным кормом для птиц и мелкими предметами, два подноса.
Ход занятия
Ребята! Вы хотите прогуляться по парку? (ответы детей). А какое сейчас время года? (ответы детей) Какие признаки зимы мы встречаем на улице? (предполагаемые ответы детей: лёд на лужах, мороз, иней на машинах и т.д. ).
Молодцы! Сегодня я приглашаю вас прогуляться со мной по зимнему по парку.
Давайте оденемся и пойдем на улицу!
(звучит фрагмент фонограммы «Мы оденем варежки…»)
| Мы оденем варежки, | Имитируем одевание варежек сначала на одну руку, затем на другую |
| А на ножки – валенки. | Выставляем поочередно ноги на пятку, имитируем одевание валенок |
| Застегнём скорее шубку. | Имитируем застёгивание кнопок шубки от воротника к низу прищипыванием |
| Побежим все на прогулку… | Бег на месте |
Ребята, посмотрите, как в парке красиво! Ветви деревьев покрыты белоснежным инеем.
Дорожки и лавочки утопают в толстом слое пушистого снега. А небо!
Какое оно?
Ответы детей (ясное, яркое, нежно голубое, чистое и т.д.)
(звучит аудиозапись пения птиц)
Слышите? Какие-то звуки наполняют воздух парка…
Ответы детей (это птицы поют)
Правильно. Это пение птиц.
Посмотрите! На дорожке льдинки разбросаны. Подойдём, посмотрим?!
Дети подходят к «льдинкам» и замечают, что на обратной стороне есть изображение. Догадываются, что это разрезанные картинки.
Давайте попробуем собрать из этих льдинок картинки. Посмотрим, что получится.
Дети собирают разрезные картинки «Зимующие птицы»
Вы знаете, что это за птицы?
Предполагаемые ответы детей (синички, снегири, клёст, свиристель, воробьи). Подведение детей к обобщающему слову «зимующие птицы»)
А каких птиц называют «зимующими»?
Ответы детей (птицы, которые не улетели на юг, а остались на зиму в наших/родных краях).
Ой, ребята, прислушайтесь! Мне кажется, какая-то птица очень тревожно поёт… Вы не знаете, что это за птица?
Предположения детей (синица, воробей и .д.).
Давайте я вам помогу. Отгадайте загадку:
Красногрудый, чернокрылый,
Любит зёрнышки клевать.
С первым снегом на рябине
Он появится опять.
Ответы детей (снегирь).
Да, ребята, это снегири! Отчего же они так встревожено поют?
Дети делятся своими предположениями, приходят к выводу /догадываются, что птицы голодные.
А что птицы едят в теплое время года?
Ответы детей (насекомых, червячков, гусениц, ягоды с кустов и деревьев, зерна на полях и т.д.).
Да, зимой птицам бывает сложно добывать пищу, так как она становится труднодоступной:
— мошкара исчезает,
— насекомых нет,
— червей в промерзлой земле не наковыряешь.
Первое время птицы перебиваются оставшимися на деревьях плодами, ягодами, семенами растений. Но их запас не бесконечен.
Если птица не добудет пищу в течение короткого зимнего дня, ей грозит гибель. Поэтому с наступлением холодов большинство зимующих птиц прилетают поближе к жилищу людей. А для чего, как вы думаете?
Ответы детей (чтобы люди их кормили).
Как им помочь?
Ответы детей (нужно их покормить)
Чем можно их кормить?
Ответы детей (зерном, хлебом, кашей и т.д.).
Молодцы! Правильно!
Птицам можно давать просо, овёс, пшеницу, семена подсолнечника (только не жаренные), сушёные фрукты и ягоды, лесные орехи, шишки, желуди, подсушенный белый хлеб. А может вы знаете, что любят синички?
Предполагаемые ответы детей (сало)
Правильно!
Предлагаю вам немного размяться и выполнить физминутку.
Физкультурная минутка «Птички зимой»
| Прилетайте, птички! | 4 «зовущих» движения пальцами обеих рук |
| Сала дам синичке. | 4 «режущих движения» одной ладони по другой |
| Приготовлю крошки, | Пальцы щепоткой – «крошить» хлеб |
| Хлебушка немножко. | Тереть подушечки пальцев друг о друга |
| Эти крошки – голубям, | Вытянуть вперёд правую руку с раскрытой ладонью |
| Эти крошки – воробьям. | Тоже самое с левой ладонью |
| Галки да вороны,
Ешьте макароны! |
Тереть ладонь о ладонь, катая из хлеба макароны |
Ни в коем случае нельзя давать птицам:
— жареные, солёные, кислые продукты;
— пшено и другие крупы;
— свежий белый хлеб (батон) и особенно ржаной хлеб;
— цитрусовые, кожуру бананов, арахис, пряные продукты, кусочки пирожков и беляшей, чипсы, картофель.
Подкармливать птиц стоит один-два раза в день примерно в одно и тоже время, но не чаще, чтобы птицы не отвыкли от самостоятельного поиска пищи.
Я несла корм для птиц, но пакет порвался и у меня в сумочке всё смешалось… Ребята, вы поможете мне отсортировать корм птицам?
Ответы детей (да!)
Так, а куда мы этот корм насыпем?
Ответы детей (на землю, на лавочку, на тарелочку, в кормушку и т.д.)
Если мы насыпем корм на тарелочку и поставим на землю или на лавочку, то кушающие птицы станут легкой добычей для кошек, а также корм может засыпать снегом. И птицы не успеют склевать корм…
(подведение детей к мысли о том, что для подкормки птиц нужна кормушка)
А есть ли тут в парке кормушки? Посмотрите по сторонам.
Ответы детей (нет, но там что-то лежит!..). Дети находят части разобранной кормушки.
Замечательно! Девочки, давайте вы отберёте корм для птиц, а мальчики соберут кормушку!
Ответы детей (да, хорошо!).
Вот вам, девочки, круги-подсказки «Чем можно кормить птиц» и «Чем нельзя»
Воспитатель кладет на стол перед девочками круги Лулия «Чем можно кормить птиц» и «Чем нельзя кормить птиц».
Девочки сортируют корм для птиц, мальчики с помощью воспитателя собирают кормушку.
Кормушка собрана! Корм отобран! Теперь наши пернатые друзья не будут голодать!
Посмотрите, снегири прилетели! Чувствуют нашу заботу! А с ними и другие зимующие птицы! Вы знаете названия этих за птиц?
Ответы детей (воробей, синица, свиристель, клёст).
Вот и подошла к концу наша прогулка по зимнему парку… Ребята, вам понравилась наша прогулка? (ответы детей). А что нового вы сегодня узнали? (ответы детей) Сегодня вы себя очень хорошо вели и показали, что вы много знаете и умеете. Молодцы! А в память о нашей прогулке я хочу подарить вам вот таких снегирей! Надеюсь, что, глядя на них, вы будете вспоминать о том, что птицам в морозные дни нужна наша помощь! А кормушку, которую вы собрали, повесьте на свой прогулочный участок и не забывайте правильно подкармливать зимующих птиц! До свидания!
