МУДО «ДЮЦ «Максимум» г. Магнитогорск
Сценарий мероприятия «Квест – игра по сказкам А. С. Пушкина»
Сценарий досугового мероприятия
Автор: Леонова Юлия Сергеевна
педагог-дополнительного образования
Цели мероприятия: систематизировать знания детей о творчестве А.С. Пушкина
Задачи:
-
- Закрепление знаний детей о произведениях А. С. Пушкина, привитие интереса к литературному чтению.
- Развитие навыков коллективной работы, формирование умения детей работать в команде.
- Воспитание нравственно-патриотических и эстетических чувств дошкольников. укрепление отношений между ДЮЦ и семьёй; Оборудование, оформление:
- спортивный зал
- ноутбук
- проектор
- колонка
- спортивный инвентарь: мячи, конусы, скакалки, обручи
Методические советы организаторам:
- Праздничное, тематическое оформление зала для проведения мероприятия: гирлянда «Добро – пожаловать»
- Музыкальное сопровождение: детские песенки о дружбе и спорте
- Подготовить дополнительные мини игры, загадки на активизацию внимания детей (летает-не летает и т.д.)
ХОД ПРАЗДНИКА
Ведущий: Ребята, сегодня нам пришло письмо. Давайте прочитаем от кого оно.
«Дорогие ребята, помогите мне найти золотую рыбку. Разбранила меня моя старуха,
Не даёт старику мне покою. Иди, говорит, и найди мне золотую рыбку. Я надеюсь, вы хорошо знаете сказки А.С. Пушкина, и те препятствия, что ждут вас на пути, не будут для вас слишком сложными. У меня есть одна подсказка и часть карты:
День и ночь, как заведённый,
По цепи златой кругом,
Ходит этот зверь учёный.
Знаешь, речь идёт о ком?
«(Ученый кот)»
Дети оправляются в музыкальный зал, где их встречает Кот учёный.
Кот учёный: Здравствуйте, ребята. Хочу проверить, как вы знаете сказки А.С. Пушкина.
Игра «Вспомни и ответь»
(Дети внимательно слушают вопросы и верно отвечают на них).
Вопросы:
1. Главные герои сказки «Золотая рыбка» были: старик, старуха, курочка и золотая рыбка? (Нет, курочки не было)
2. Старик поймал неводом Золотую Рыбку или купил Золотого Петушка? (поймал Золотую Рыбку)
- Царя в сказке о Золотом Пешушке звали Салтан? (нет, Дадон)
2. Золотого Петушка принес царю повар? (нет, звездочет)
3. Царь Дадон был молодым? (нет, старым)
4. Звездочет ничего не попросил у царя Дадона? (нет, попросил)
5. Золотой Петушок охранял царство Дадона от врагов? (да)
6. Царь Дадон отправился воевать и искать своих сыновей? (да)
7. Царь Дадон встретил в шатре Шамаханскую Царицу? (да)
8. Выполнил Царь Дадон просьбу звездочета? (нет)
9. Золотой Петушок клюнул Царя Дадона в голову и убил? (да)
10. Шамаханская Царица смогла победить царя Дадона? (да)
3. Старуха не хотела новое корыто? (хотела)
4. Золотая Рыбка сделала старуху столбовой дворянкой? (да)
5. Старик ходил просить Золотую Рыбку к морю или к океану? (к морю)
6. Какие слова говорил старик Золотой рыбке: «Смилуйся, государыня Рыбка» или «Надоели мне капризы старухи»? («Смилуйся, государыня Рыбка»)
7. Попросил старик для себя новый невод? (нет)
8. Старуха стала Владычецей Морской и жила в океане – море? (нет, она осталась у разбитого корыта).
Кот учёный: Молодцы, порадовали вы меня. Не хочу никак вас отпускать, скучно мне тут одному, самому себе сказки рассказывать и песни петь. Хочу, чтобы вы со мной поиграли.
Игра «Поймай золотую рыбку»:
Выбирается ведущий (рыбак). Рыбак встаёт в центр, в руках у него скакалка (невод). Участники игры стоят по кругу, рыбак в центре. Задача рыбака – поймать рыбку (зацепить, коснуться скакалкой за ногу ребёнка). Задача рыбок (участников игры) – перепрыгнуть через скакалку, не касаясь её ногой. Рыбак крутит скакалку по кругу, рыбки перепрыгивают через неё. Игра продолжается до тех пор, пока рыбак не поймает рыбку.
Кот ученый: Догадайтесь, в какие сказки мы сегодня с Вами можем попасть? Да, давайте совершим путешествие по сказкам А. С. Пушкина. Ребята, в этом путешествии нам поможет баба Яга?
Баба Яга: Ой, здравствуйте детишки – девчонки и мальчишки! Ваше новое задание собрать Золотую Рыбку.
Игра «Собери картинку из сказки» — Участники делятся на две команды.
Каждый участник команды по очереди переносит от старта к финишу кусочек пазла. Побеждает та команда, которая быстрей соберет всю картинку целиком.
Баба Яга: Молодцы, получайте подсказку:
Кто на ветке шишки грыз
И бросал объедки вниз?
Кто по елкам ловко скачет
И взлетает на дубы?
Кто в дупле орехи прячет,
Сушит на зиму грибы?
«(Белка)»
Дети отправляются к Белочке (дети отправляются на игровую площадку «Почемучки»)
Игра «Собери изумруды Белочке»
Дошкольники получают корзинки, в которые надо собрать изумруды белочки. Изумруды разложены на полу произвольно. Выигрывает тот, кто соберет больше изумрудов, чем его друг. Игру можно провести несколько раз.
Ведущий: Наше сказочное путешествие подошло к завершению. Мы побывали в разных сказках Великого русского поэта А.С. Пушкина. Вы все были смелыми, активными, показали свои познания и эрудицию. В награду вот Вам раскраски с различными сказками Пушкина. Вы сможете их раскрасить и сделать свою книжку со сказками Пушкина. Ребята, что Вы дома расскажете своим родителям о нашем путешествии?
