Попова Надежда Анатольевна
учитель начальных классов
МБОУ «СОШ №1» п.г.т. Уренгой Пуровского района ЯНАО
Свидетельство о публикации в электронном СМИ: СН №64793
Всероссийский конкурс Всероссийский конкурс «Здоровьесберегающие технологии на уроке»
Наименование конкурсной работы: Внеклассное мероприятие «Формула здоровья»
Итоговая оценка: 1 место,  83 баллов(-а)
Диплом Всероссийского конкурса, бланк: ЕН №64793


Конкурсы ко Дню народного единства — 4 ноября

Цели: 

Сформировать представление о здоровье как одной из главных ценностей жизни человека

Ознакомить детей с составляющими здорового образа жизни.

Воспитывать потребность быть здоровым.

 

 

Ход мероприятия:

 

Звучит спокойная тихая мелодия.

 

Ведущий: Здравствуйте, дорогие друзья! А это значит, что я всем вам желаю здоровья! Задумывались ли вы когда-нибудь, о том, почему в приветствии людей заложено пожелание друг другу здоровья?

 

Ученик: Наверное, потому, что здоровье для человека — самая главная ценность.

 

Ведущий: Но, к сожалению, мы начинаем говорить о здоровье тогда, когда его теряем! 

 

Сегодня вы не просто зрители действия, которое будет происходить здесь. Мы с вами выведем формулу здоровья, от каждого из вас будет зависеть успех нашего общего дела.

 

Так, давайте уточним, что же такое здоровье, а помогут нам в этом пословицы, которые вы приготовили дома.

 

-Здоровье сгубишь, новое не купишь. 

-Здоров будешь, всё добудешь.

-Было бы здоровье, а счастье найдётся.

-Не рад больной и золотой кровати.

-Деньги – медь, одежда- тлен, а здоровье всего дороже.

-Двигайся больше – проживёшь дольше.

-Кто много лежит, у того бок болит.

-Бег не красив, да здоров.

 

Итог: Молодцы, много знаете пословиц о здоровье.

 

-А сейчас проведём небольшую викторину.

 

Если вы согласны с этим утверждением, то хлопните в ладоши.

 

 Викторина. 

Зарядка – это источник бодрости и здоровья.

От курения ежегодно погибает более 10 тысяч человек. 

Бананы поднимают настроение.

Морковь замедляет процесс старения организма.

Отказаться от курения легко.

Молоко полезнее йогурта.

Ребёнку надо ежедневно выпивать 2 стакана молока.

Ребёнку достаточно спать ночью 8 часов.

 

— Молодцы! С вопросами викторины вы справились. А это значит, что о здоровье вы знаете не так уж и мало.

 

Ведущий: Отгадайте загадку:

 

Вот какой забавный случай

Поселилась в ванной туча.

Дождик льётся с потолка 

Мне на спину, на бока

До чего ж приятно это!

Дождик тёплый, подогретый.

На полу не видно луж

Все ребята любят…(душ).

 

Ведущий: Да, душ — дело хорошее, особенно контрастный: горячий – прохладный.

 

Среди нас есть ребята, которые занимаются спортом и не понаслышке знают многое о закаливании и сегодня они дадут нам уникальные советы. (Ребята в спортивной форме.)

 

Ребята – спортсмены: 

 

— Ребята, поднимите, пожалуйста, руки, кто никогда не болел. А кто болеет один раз в году? А кто болеет два и более раз?

 

— Посмотрите, мы привыкли к тому, что человеку естественно болеть!

 

— А ведь это неверная установка! Давайте изменим её и запомним, что человеку естественно быть здоровым, и ему необходимо закаливание!

 

Ведущий: А, может быть, мы можем обойтись и без закаливания?

 

— Что вы! Что для нас самое неприятное? Простуда! Промочил ноги, озяб, зачихал, закашлял, появился насморк. А кому хочется, извините, сопливым ходить? 

 

— Каждый может приучить себя не бояться простуды. Для начала я дам совет общего характера: одеваться следует по погоде – не кутаться, но и не доводить организм до переохлаждения.

 

Ведущий: Ой! Да ведь это же очень просто!

 

— А теперь несколько слов о комплексном закаливании: купание, солнечные ванны, хождение босиком. И тогда вы будете молоды, крепки, спортивны…

 

Ведущий: Спасибо, вам за ваши советы. Мы с ребятами обязательно постараемся запомнить их. Итак, одной из составляющих формулы здоровья является ЗАКАЛИВАНИЕ. (На доске прикрепляется табличка “закаливание”)

 

 

Быть здоровым – это ежедневный труд,

А лентяев хвори быстро приберут.

Бег по парку и в бассейне

Заплывать с друзьями вместе,

За здоровьем вперед, мой добрый друг!

Утро вновь настает,

Ты начни его с зарядки.

Обливайся водой, закаляйся и ты в порядке!

Знает каждый из нас:

Быть здоровым – это круто!

Подружись со спортом ты,

Укрепляя силу духа,

Быть здоровым, всем дано,

Укреплять своё здоровье

Нам приятно и легко!

 

Ведущий: Сохранение и укрепление здоровья невозможны без соблюдения правил личной гигиены.

Действительно, дети, которые, всегда следят за своей чистотой, болеют очень редко.

 

Мини- сценка:

 

Доктор: 

 

Не видали разве 

На руках вы грязи? 

А в грязи живёт зараза,

Незаметная для глаза.

Если руки не помыв,

Пообедать сели вы,

Вся зараза эта вот

К вам отправится в живот. 

 

Выходят две девочки — грязнули:

 

1.Доктор, доктор,

Как нам быть:

 

2.Уши мыть

Или не мыть?

 

Ведущий: Отвечает доктор гневно:

 

Еже, еже – 

Ежедневно!

Много грязи вокруг нас,

И она в недобрый час

Приносит нам вред и болезни,

Но я дам совет полезный.

Мой совет совсем несложный –

С грязью будьте осторожны!

 

Доктор: — А пришел я к вам, ребята, выяснить, знаете ли вы правила личной гигиены. Предлагаю провести блиц – опрос о правилах личной гигиены.

 

Вопрос № 1:Что такое личная гигиена?

 

Правильный ответ: Личная гигиена – это уход за своим телом, содержание его в чистоте.

 

Вопрос № 2: Почему необходимо мыть руки перед едой?

 

Правильный ответ: На грязных руках содержится большое количество микробов, которые, попав с пищей в рот, могут вызвать заболевание.

 

Вопрос № 3: Почему мыть лицо, шею и руки нужно значительно чаще, чем всё тело?

 

Правильный ответ: Руки, лицо и шея у человека больше подвержены загрязнению, потому, что не скрыты одеждой. Кроме того, на лице есть большое количество сальных желез, и кожный жир, который они вырабатывают, является питательной средой для микробов.

 

Вопрос № 4: Зачем надо коротко стричь ногти?

 

Правильный ответ: Под ногтями собираются грязь и микробы-

 

Возбудители заразных болезней.

 

Вопрос № 5:Сколько раз в день надо умываться?

 

Правильный ответ:

 

Умываться необходимо 2 раза в день – утром после сна и вечером перед сном.

 

Вопрос № 6: Как часто надо мыть всё тело и голову?

 

Правильный ответ: Всё тело и голову надо мыть тщательно не реже одного раза в неделю.

 

Вопрос № 7: Как часто надо мыть руки? 

 

Правильный ответ:

 

Руки надо мыть несколько раз в день – перед едой, после посещения туалета, придя с улицы, после общения с животными, то есть после любого загрязнения.

 

Вопрос № 8: Как часто надо мыть ноги? 

 

Правильный ответ:

 

Ноги нужно мыть ежедневно перед сном.

 

Вопрос № 9: Как часто надо стричь ногти на руках и ногах?

 

Правильный ответ: на руках – раз в неделю, на ногах – один раз в две недели.

 

Ведущий: Молодцы! Вы хорошо знаете, правила о гигиене, и я надеюсь, выполняете их. И следующей составляющей здоровья является ЛИЧНАЯ ГИГИЕНА.

 

-Мы сегодня ещё ничего не сказали о питании, а ведь, как известно, от питания зависит порой вся наша жизнь. Недаром, древние мудрецы говорили: “Скажи, что ты ешь, и я скажу, кто ты есть”.

 

И это правда. Известно, что молодому растущему организму еженедельно требуется около 30 видов разнообразных продуктов, а каких, вы мне скажете сами. Давайте разделимся на 2 команды.

 

Ваша задача по очереди подбежать к своему плакату и написать название продукта. Будьте внимательны, названия продуктов не должны повторяться. 

 

Ведущий: А как правильно питаться, в этом нам поможет разобраться будущий врач – диетолог. Встречаем!

 

Врач – диетолог: Здравствуйте! Во – первых, пищу рекомендуется принимать не менее 4-х раз в день. Для её переваривания требуется часа 3. 

 

Ведущий: А что вы можете посоветовать всем нам? Что для нас полезно?

 

Врач – диетолог: Ну, во – первых, старайтесь, есть в определённое время. Питайтесь разнообразно. Готовьте еду так, чтобы она была полезной для здоровья. Не забывайте о витаминах. “Вита” — это жизнь! И тогда всё у вас будет хорошо!

 

Ведущий: Спасибо за полезную информацию. 

 

Итак, следующая составляющая нашей формулы – РАЦИОНАЛЬНОЕ ПИТАНИЕ.

 

Ведущий: Ребята, как вы думаете, что способствует физическому развитию человека? Да, это спорт. А для чего он нужен? (Ответы детей). Молодцы! Давайте немножко разомнёмся и проведём с вами физминутку. В этом нам помогут наши спортсмены.

 

Физкультминутка.

 

Раз – согнуться – разогнуться,

Два – нагнуться, потянуться.

Три – в ладоши три хлопка, 

Головою три кивка,

На четыре – руки шире,

А на 5 и 6 тихо сесть.

 

Все хором: Лучше средства от хвори нет: делай зарядку до старости лет!

 

Ведущий: Мы с вами активно отдохнули, а значит, были участниками активного образа жизни и одной из составляющих формулы здоровья – АКТИВНЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ.

 

 

Ведущий: У нас в гостях будущий психотерапевт.

 

Психотерапевт: -Добрый день! Не беспокойтесь, я не буду читать вам лекций.

 

Но хочу дать вам прекрасное средство от стрессов. Как только почувствуете себя не в своей тарелке, повторяйте несколько раз эти строки и вам станет легче.

 

Запомните эти слова и повторяйте за мной:

 

Психологический тренинг:

Реснички опускаются,

Глазки закрываются.

Мы спокойно отдыхаем,

Сном волшебным засыпаем.

Дышится легко,

Ровно, глубоко.

 

Ощутите себя маленьким солнышком, которое излучает на окружающих любовь и доброту. Прислушайтесь к своему сердечку, поднимите руки, кто считает себя добрым человеком.

 

Ровно, глубоко,

Дышится легко.

Глазки открываются,

Реснички поднимаются.

 

-А теперь, несколько дружеских советов.

 

1.Стоп! Остановитесь! Вокруг вас мир — и он прекрасен!

 

  1. Не разрешайте себе плохое настроение – это неприлично.

 

3.Не копите раздражение. Что-то не нравится – не молчите, скажите об этом.

 

  1. Улыбнитесь – мир станет прекрасней!

 

Ведущий: Спасибо, ребята постараются запомнить ваши советы.

 

— А мы с вами приготовимся получать положительные эмоции. 

 

  

Итак, добавим в нашу формулу – ПОЛОЖИТЕЛЬНЫЕ ЭМОЦИИ.

 

Алкоголь, наркомания и курение — известны каждому взрослому, подростку и даже ребёнку. К чему приводит курение, мы узнаем из сценки.

 

Сценка.

 

(Ширма, на ней деревья, цветочки, небо, солнце и т.д.)

 

Ведущий:

 

На лесной поляне Заяц, Белка и Ёж собирают лекарственные травы.

 

Появляется Волк с курительной трубкой в зубах. 

 

Волк: 

 

-Ну что, малявки, дать закурить?

 

Заяц: (испуганно) Не-ет!

 

Белка: Мы не курим.

 

Ёж: Фу, какая гадость! Ты разве не знаешь, что курить вредно?!

 

Волк: Ерунда! Курят только настоящие, смелые звери. А люди – то, как это любят! Я вот стащил у них трубку. (Вызывающе.) Слабо закурить?

 

Заяц: Мне н-е-е слабо… Я закурю… (Закуривает, сильно кашляя.)

 

Белка хлопает Зайца несколько раз по спине, тот падает без сознания, Белка машет над ним платочком.

 

Белка: Ну, зачем ты это сделал, зачем закурил?

 

Появляется Лиса.

 

Лиса: Ой, ой, ой! Какие мы нежные! В обморок упали! Ничего, привыкнет!

 

Ёж: Да, привыкнет, а потом уж не отвыкнет. Сколько людей пытаются бросить курить, а удаётся это очень немногим. Лучше уж не начинать совсем.

 

Белка: Ты прав, Ёжик, не нужно привыкать. Я лучше уж орехов погрызу. Хочешь, Ёжик?

 

Ёж: Спасибо, у меня яблочко есть – и приятно, и полезно, Кстати, чтобы отказаться от первой сигареты или первой рюмки, нужно больше смелости. Чем её требуется для того, чтобы согласиться. Денежки и время лучше потратить на что-то хорошее, полезное.

 

Ведущий: Спасибо! Теперь мы с ребятами знаем, что курение – опасно для здоровья.

 

А каких ещё разрушителей здоровья вы знаете? 

 

Итак, мы вспомнили и о врагах здоровья. И последнее слагаемое в нашей формуле – 

 

ОТКАЗ ОТ РАЗРУШИТЕЛЕЙ ЗДОРОВЬЯ.

 

Вот мы с вами и вывели формулу здоровья и убедились, что она проста. Чтобы быть здоровым надо помнить: (хором) 

о закаливании;

о личной гигиене;

о рациональном питании;

об активном образе жизни;

о положительных эмоциях;

об отказе от разрушителей здоровья. 

Будет здоровым наше общество или нет, зависит от каждого из нас! — Я благодарю всех за участие в нашей программе. 

 

Внеклассное мероприятие «Формула здоровья»

Следите за новостями в соцсетях

Вконтакте MAX Телеграм Одноклассники

А также подписывайтесь на канал Научно-образовательный вестник «Pedproject.Moscow» в MAX