Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Гимназия №1 им.Р. Фахретдина» г.Альметьевска Республики Татарстан
Сочинение
Без срока давности. Детство моей бабушки и война
Ученицы 6 Б класса
Тухбатуллиной Айгуль Рамилевны
16.05. 2012 года рождения
Руководитель: Мингазова Гульнара Асхатовна,
учитель русского языка и литературы
Альметьевск, 2025
Без срока давности. Детство моей бабушки и война.
На свете существует много разных хороших слов. Одним из самых добрых, навевающих приятные воспоминания, слов для нас с сестрой является слово бабушка. Хотя мы были еще совсем маленькими, когда бабушки не стало, мы помним ее добрые глаза, мягкие руки. Она всегда улыбалась, глядя на нас, ее любимых внучек. Если нам встречается добрый и хороший человек, мы говорим: «Он добрый, как наша бабушка».
Многое о нашей бабушке, о ее наполненной многими событиями жизни нам рассказала наша мама. Бабушка всю жизнь проработала в школе преподавателем биологии. Она очень гордилась, что некоторые ее ученики стали медиками, успешно сдав при поступлении биологию. Родилась и росла она в простой крестьянской семье в деревне Сарманово. Когда началась Великая Отечественная война, ей было всего четыре года, она была третьим ребенком в семье, но был еще и младший братик, ему было всего 2 годика.
Папа нашей бабушки, Фартдин бабай как только началась война, ушел на фронт. От него сохранилось несколько писем и одна фотография. Он погиб под Киевом в весной 1944 года. Бабушка его совсем не помнила.
Хотя в годы войны всем было тяжело, люди старались помогать друг другу. Весной искали и выкапывали оставшийся в земле картофель на колхозном поле и пекли из него лепешки. Причем собирать его было можно только весной. Этим занимались старшие дети. Как только начинала оттаивать земля, плохо одетые и обутые, они шли добывать еду. Мерзлый и начавший гнить картофель был съедобен, но можно было и отравиться. Отравился младший братик нашей бабушки и уже почти умирал. Соседка, узнав об этом, побежала домой и принесла молоко, чтобы отпоить малыша, хотя у самой было дома пятеро голодных детей.
Бабушка хорошо запомнила день, когда она стала первоклассницей. В семь лет она сама связала себе юбку из шерстяных ниток и радостная пошла в ней в школу. Обуви не было почти ни у кого, ходили в лаптях. Ноги постоянно мерзли. Учительница поздравила детей с 1 сентября и повела всех в поле. Объяснила — они теперь большие и должны помогать Родине. Поэтому они собирали в поле оставшиеся после сбора урожая колоски. Когда первоклассники вернулись в школу, им раздали праздничные подарки – кусочки белого хлеба. И гордая бабушка понесла его домой, чтобы угостить маму, братьев и сестру.
На второй год войны в деревню привезли эвакуированных жителей Ленинграда. Их расселили по домам. Жители деревни, хотя и жили сами бедно, чем могли, помогали приезжим. Моя бабушка жила с мамой, братьями и сестрой в крохотном ветхом доме, к ним никого не подселили. Но она очень сдружилась с приезжими детьми. Она рассказывала, что вскоре после приезда маленькие ленинградцы научились хорошо говорить на татарском языке. Деревенские детишки играли вместе с ними, купались в речке, учились, ставили концерты. Взрослые много и тяжело работали. Школьники на все праздники готовили концертную программу. Перед 7 ноября 1944 года старшему брату, как сыну погибшего красноармейца, в школе подарили ботинки. Бабушка тогда училась во втором классе и на концерте читала стихи. Ей не хотелось выступать в лаптях или носочках. Она взяла без спроса ботинки старшего брата и вышла в них на сцену. Ботинки были огромными. И хотя все смеялись, была очень горда произведенным эффектом – ей долго хлопали.
Несмотря на тяжелое время, голод и холод, дети старались учиться. Учебники давали в школе. Писали карандашами. А вот достать тетрадь было практически невозможно. Поэтому они обрезали и склеивали картошкой белые поля газет и делали, таким образом, себе тетради, сшивая листы. Одевались в вязаные из шерсти чулки, юбки и кофты. Вязали сами. Сами плели себе лапти. Взрослые целыми днями работали. Дети видели это и старались, как могли, им помогать по хозяйству. Правда, в семье у нашей бабушки не было ни домашней живности, ни огорода. Дед до войны был партийным работником и постоянно переезжал из одной деревни в другую, вот и не было у них ничего.
Когда мы обсуждали эти события из жизни нашей бабушки, подумали, мало быть добрым, надо быть сильным и стойким, чтобы делать добрые дела. Бабушка и ее родные и близкие, односельчане и жители всей страны были сильными, не смотря на трудности военного времени, помогали друг другу. И в этом была причина Победы в Великой Отечественной войне.
Сейчас наши солдаты тоже воюют и им тоже нужна помощь. Поэтому все люди объединяются, чтобы помогать тем, кто нуждается в поддержке. Наш класс тоже старается помочь стране. Мы пишем письма поддержки солдатам, украшаем их рисунками. Еще мы в нашей гимназии собираем макулатуру, использованные батарейки. И на полученные деньги отправляем посылки с нужными вещами для солдат. Я не знаю, кем я стану, когда вырасту, но знаю, что постараюсь быть доброй и сильной, помогать другим, как это делала наша бабушка и ее односельчане, Добро делает нас сильнее!
