Автор: Хавхунович Ж.В., учитель истории,
обществознания
МБОУ СОШ № 9 г.о.Лобня,
Московской области
УРОК МУЖЕСТВА
«По страницам военной истории»
Цель: сформировать представление обучающихся о долге, мужестве, героизме как слагаемых внутренней красоте человека; формировать активную жизненную позицию, побуждать детей к активному сопротивлению попыткам очернить историю страны.
Задачи:
1)Познакомить обучающихся с понятиями: память, герой, отечество, героический;
2) Воспитывать чувства уважения, признательности к людям, совершающим героические поступки;
3) Воспитывать чувства ответственности за свои поступки.
Подготовительная работа:
-назначить группу детей, активистов школьного музея, которые подготовят информационные справки из архивных источников по материалам сценария
Форма проведения: урок – 40мин.
Класс: 6-10 классы
Открывает урок – композиция «Попурри военных песен» группа обучающихся 6А класса
На сцену выходят ведущие и учитель Хавхунович Ж.В. (приветствует гостей)
Учитель:
Листая страницы военной истории, мы вспоминаем о героях, сражениях, памятных датах. Сегодня мы поговорим о Битве за Москву, Блокаде Ленинграда, СВО (специальной военной операции)
Грязнова Дарья читает стихотворение.
Ведущий 1: Проходят времена, уходят в прошлое исторические события, люди, даты. Все меньше фронтовиков надевают награды 9 мая. На смену поколению победителей приходим мы — их наследники, их потомки. И теперь от нас зависит, будут ли знать и помнить суровую правду о войне.
Ведущий 2: Вы можете спросить: А зачем все это знать и помнить? Кому это нужно? Нужно нам, и именно сейчас, когда многие люди не верят в то, что можно победить трудности, можно сделать Отечество сильным, а свою жизнь достойной. Именно сегодня история дает нам наглядный урок: из любой, даже самой безнадежной, ситуации всегда есть выход!
Включить сообщение Левитана о начале войны.
Ведущий 1 : на рассвете 22 июня 1941 г. бомбардировками с воздуха и наступлением сухопутных войск Германия начала осуществление плана «Барбаросса». Он был расчитан на молниеностную войну и предполагал совместные действия трех групп армий:
«Север» — на Ленинград, «Центр» — на Москву, «Юг» — на Украину.
Гитлеровцы собирались завоевать Москву за несколько недель. Гитлер приказал окружить город кольцом и захватить. Он так и сказал: “Я сотру этот город с лица земли, а на его месте построю искусственное озеро”. План наступления на Москву получил название “Тайфун”. Ураганом стремились ворваться в Москву фашисты.
Ведущий2: В результате наступления немецких войск был захвачен город Шлиссельбург, расположенный у истоков Невы и блокирован Ленинград.
8 сентября 1941 года гитлеровцам удалось замкнуть блокадное кольцо вокруг города Ленинграда. (ныне Санкт — Петербург). Началась блокада города, самая длительная и чудовищная в мировой истории! 872 дня!
Ведущий1: на момент начала блокады в Ленинграде находились 2 миллиона 544 тысячи человек, в том числе около 400 тысяч детей. Эвакуацию осуществить не успели: начались бомбардировки и обстрелы, город оказался в кольце врага.
Ведущий2: На второй день блокады произошло ужасное: немецкая авиация совершила налет на ленинградские Бадаевские склады. В одночасье выгорело свыше 3 тысяч тонн муки и 2,5 тысячи тонн сахара.
Ведущий1:
На 12 сентября 1941 года продовольственных запасов в городе было:
зерно, мука — на 35 суток;
крупа и макароны — на 30 суток;
мясо — на 33 дня.
В городе практически не было запасов картофеля, овощей, фруктов.
Ведущий2: Ужасы войны невозможно было бы пережить без веры в победу, надежды и любви… В минуты отдыха солдаты писали письма, шутили,
читали стихи, пели песни, а талантливые люди сочиняли рассказы, писали стихи и музыку. Это поэтесса Ольга Бергольц и композитор Д.Шостакович.
Ведущий1: Особенно тяжелым было положение детей, оставшихся без родителей. Обессиленные, они лежали в холодных квартирах, едва передвигались. Ужас от перенесенных невзгод застыл в их лицах. Многие из них по 10-15 дней не видели горячей пищи или просто кипятка.
Одним из Символов Блокадного Ленинграда являются дневник Тани Савичевой.
Сегодня, 27 января — памятная дата – ровно 81 год произошло полное снятие блокады Ленинграда. К этому событию мы создали музей в чемодане «Дневник Тани Савичевой»
О нем нам расскажет Самерханова Альфия.
Ведущий 2 : Уже в начале июля под руководством городских партийных организаций были сформированы 12 дивизий народного ополчения. В его ряды вступали те, кто не мог быть в армии: старики, женщины, дети. Они рыли окопы, устанавливали «ежи» – противотанковые сооружения в виде скрещенных железных брусьев, взрывали мосты, устанавливали мины.
Ведущий 1 : Осень 1941 года. Немецкое радио уже вопило о близкой победе. В Берлине чеканят медаль в честь взятия русской столицы, готовят приглашения на банкет в гостинице «Москва». На 7 ноября назначен парад немецких войск на Красной площади перед мавзолеем Ленина.
Ведущий 2 : И вдруг произошло то, чего никто не ждал в осажденном городе. Сталин отдал приказ провести парад на Красной площади в честь 24 годовщины Великой Октябрьской социалистической революции. Это был символ доблести, стойкости, веры в победу.
Парад начался в 8.00, принимал парад Маршал Буденный.
Ведущий 1: Листая страницы истории. Лобня. 1 декабря завязались жестокие бои. Противник для занятия деревни Киово бросил в атаку десять танков. Батарея уничтожила два танка, остальные повернули назад». Из всей батареи уцелело единственное орудие — уроженца Карабаха Гайка Шадунца.
Четырнадцать танков ползут по поляне!
А в пушке последний снаряд!..
Ребята, столица родная за нами!
Ребята, ни шагу назад!
Ни шагу назад… Мы у этой дороги
Солдатскую честь сохраним!
И если нам даже не будет подмоги –
Назло всем смертям устоим!
Кашира, Дмитров, Поляна Красная!..
И почерневший от пороха снег!..
Три контрудара!.. Нет не напрасно мы
Стояли насмерть – пришел успех!
(пауза)
Терентьева Мария исполнит песню Красные маки
Ведущий 2:
И вновь страница истории нашего времени. Никита Перфилов, ученик нашей школы. О нем нам расскажет Громова Дарья.
Ведущий 1.
Неугасима память поколений.
И память тех, кого так свято чтим,
Давайте, люди, встанем на мгновенье.
И в скорби постоим и помолчим.
Прошу почтить минутой молчания всех героев, павших за мир и счастье на земле.
Мы, помним и вечно будем в долгу перед нашими предками, которые воевали ради нашего счастья и мирной жизни!
Танец
Спасибо за внимание!
