Шкутова М.Н.
Реализация профориентационного направления
в образовательной организации.
Еще весной 2023 года стало известно, что с нового учебного года будет реализовываться единая система профориентации для учащихся основной школы. С этого момента началась наша работа по изучению материалов Министерства просвещения. Нормативные документы Минпроса стали основой для управленческих решений в нашей образовательной организации.
- Методические рекомендации по реализации профориентационного минимума в образовательных организациях Российской Федерации, реализующих образовательные программы основного общего и среднего общего образования (от 17 08.2023г)
- Об утверждении Порядка осуществления мероприятий по профессиональной ориентации обучающихся по образовательным программам основного общего и среднего общего образования (Приказ от 31.08.2023 №650)
Документы регионального уровня
- Приказ Министерства образования и науки Курской области «Об утверждении плана профориентационной работы в Курской области на 2023-2024 г.г.» №1-1501 от 10.08.2023г.
После того как директор и заместитель директора изучили документы, стало понятно, что необходима совместная работа по организации качественной реализации этой программы.
Был оформлен приказ о назначении ответственного за реализацию профминимума (у нас это заместитель директора по УВР Соболева М.А.).
И создана рабочая группа:
- заместитель директора по УВР,
- заместитель директора о ВР,
- советник директора по воспитанию,
- педагог-психолог
- несколько мотивированных педагогов лицея.
Первая цель, поставленная перед этой группой, заключалась в определении уровня профориентационной работы. Надо было проанализировать, какой опыт у нас есть, какие ресурсы, сможем ли мы потянуть высокий уровень.
Напомню: базовый уровень включает 40ч и к 2025 году перестанет быть актуальным, основной – 60 часов и продвинутый уровень – не менее 80 часов.
Лицей на протяжении всей своей истории славился профильных обучением, у нас все 10-11 классы только профильные, нет универсальных классов. Кроме того в традициях лицея проведение многочисленных внеурочных мероприятий по профриентации: шоу профессий, экскурсии на предприятия города, встречи с настоящими профессионалами своего дела- известными в городе людьми и т.п. Уже год как мы работаем в проекте «Билет в будущее», у нас есть педагог, который отвечает за данное направление. Важна и материально-техническая база: каждый учебный кабинет лицея, лекционный зал, библиотека оснащены мультимедийным оборудованием. Поэтому выбор продвинутого уровня совершенно обусловлен. Итог данной работы был оформлен в приказе о реализации продвинутого уровня профминимума.
Хочется сказать о большом и интересном мероприятии, участниками которого стали наши педагоги в августе 2023г. Компания «Металлоинвест», куда входит АО «Михайловский ГОК имени А.В.Варичева» — наше градообразующее предприятие, создало программу «Вместе. С образованием», целью которой является Формирование в городах присутствия Компании сообщества педагогов-лидеров изменений образовательной среды, знающих современные подходы в сфере профориентации школьников и внедряющих современные практики в школьную жизнь. Школы создали команды творческих учителей и подали заявки на отбор. Затем прошли испытания и по результатам три команды из города стали участниками данной программы. В том числе наша команда. Для них была организован образовательный интенсив с 14 по 17 августа в городе Старый Оскол. Совершенно бесплатно с полным пансионом. Педагоги учились насышенно и приехали окрыленные.
Теперь они, включившись в реализацию профминимума, еще и создают свой особенный профориентационный проект для участия в закрытом конкурсе грантов от «Металлоинвеста».
Вернемся к реализации профминимума. К началу учебного года составлен и утвержден План профориентационной работы на 2023-2024 уч.г. Он включает в себя 38 пунктов различных мероприятий для 6-9 классов с разбивкой по параллелям, с указанием количества академических часов и ответственным педагогом.
Каждый уровень профминимума реализуется по семи ключевым направлениям:
- урочная деятельность, (физика, химия, математика, технология), разработанных Фондом гуманитарных проектов, с целью профессионального окрашивания уроков;
- внеурочная деятельность, предусматривающая один час в неделю на проведение профориентационных мероприятий (онлайн-диагностика, уроки, проектная деятельность, профориентационные программы, классные часы, в том числе просмотр выпусков открытых онлайн-уроков «Шоу профессий», беседы, дискуссии, мастер-классы, коммуникативные и деловые игры, консультации педагога и психолога, моделирующие профессиональные пробы в онлайн-формате и др.);
- воспитательная работа (экскурсии на производство, лекции, профориентационные выставки, ярмарки, профессиональные пробы, дни открытых дверей в колледжах и вузах, открытые уроки технологии на базе колледжей, встречи с представителями разных профессий, конкурсы профориентационной направленности, чемпионаты по профессиональному мастерству «Абилимпикс», «Профессионалы» и Чемпионат высоких технологий);
- дополнительное образование (посещение занятий с учетом склонностей и образовательных потребностей);
- профобучение (обучение по программам подготовки по профессиям рабочих и служащих по образцу существовавших учебно-производственных комбинатов);
- взаимодействие с родителями или законными представителями (проведение не менее двух собраний с представителями разных профессий).
- профильные предпрофессиональные классы (инженерные, медицинские, космические, IT, педагогические, предпринимательские), ориентированные на востребованные профессии на рынке труда;
План профориентационной работы!!!!
Обзор Плана!!!
Реализация продвинутого уровня предполагает открытие в образовательном учреждение предпрофессиональных классов. Это помогает старшеклассникам выбрать траекторию будущей карьеры еще в школе, принять взвешенное и обоснованное решение о выборе профессии.
Учеба в предпрофклассе помогает будущему выпускнику:
- понять и развить свои способности и таланты,
- получить и прокачать новые навыки, отработать их на практике,
- поучаствовать в мастер-классах, экскурсиях,
- познакомиться с профессиональным современным оборудованием и освоить передовые технологии,
- качественно подготовиться к поступлению в выбранный вуз.
Во время профильного обучения школьники углублённо изучают некоторые предметы, им дают академические знания и базу. А в программы предпрофессионального образования, помимо этого, включены ещё и практико-ориентированные курсы, которые знакомят детей с будущей профессией. Они организованы по формуле школа+ вузы-партнеры + работодатели. То есть это образование не только внутри школьной среды. Ребята посещают практикумы, экскурсии и мастер-классы на площадках СПО и университетов. Они заранее знакомятся с теми преподавателями, с тем вузом, в который планируют поступать. Например, в инженерном классе школьники серьёзно занимаются математикой и физикой, но при этом в учебном плане у них есть и программирование, и робототехника.
Загодя была проведена разъяснительная работа с учащимися и родителями о том, какие классы можем открыть и как они будут действовать. В результате дети остановились на IT и медицинском направлении в 8-9 классах, а также инженерном классе на уровне среднего общего образования. Далее следовало обсуждение с организациями СПО и ВПО способов сотрудничества.
В результате были пописаны договоры
- С Железногорским горно-металлургическим колледжем о создании IT-класса (17 человек, 8-9 класс, срок реализации 2 года, название курса «Оператор электронно-вычислительных и вычислительных машин» (108ч в год, всего 216ч)
- С Льговским филиалом Курского медицинского колледжа о создании группы медицинского предпрофессионального направления (13 чел., 9 класс, название курса «Медицина в нашей жизни» 34 ч )
- С Юго-Западным государственным Университетом о создании
инженерного класса (17чел, 34 часа, курс дистанционных занятий на платформе ЮЗГУ)
Функционирование предпрофессиональных классов потребовало составление отдельного локального акта. Положение о предпрофессиональных группах/классах разрабатывалось администрацией лицея, затем было представлено на педагогическом совете 30 августа 2023, принято и утверждено директором.
Желающие обучаться в данных предпрофессиональных класса написали заявления, группы оформлены приказом по лицею.
Обучение в данных группах строится по Учебному плану, составленному профильной организацией и согласованному лицеем.
