Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Центр развития ребёнка — детский сад № 18 «Теремок»
«Во славу прадедов и дедов!»
Информационно-познавательный проект
Воспитатель: Е.П. Ягодкина ВКК
Воспитатель: Е.И. Черемисина ВКК
Юрга -2025
Паспорт проекта
| Наименование проекта | «Во славу прадедов и дедов!»
Информационно-познавательный проект |
| Заказчик проекта | Администрация МБДОУ «Центр развития ребёнка – детский сад №18 «Теремок», города Юрги. |
| Основание для разработки проекта | — Федеральный закон РФ «Об образовании в РФ» (01.09.2013 г. № 273 — (ФЗ в редакции от 08.08.2024).
—Конвенция о правах ребёнка (статья 13 (п.1), 27, 29, 31); —Закон РФ «Об основных гарантиях прав ребёнка в РФ» (24.07.1998г «N 124-ФЗ); —Федеральные государственные стандарт в редакция от 29.12.2012 №273-ФЗ (ред. от 23.05.2025) |
| Авторы составители проекта | Руководитель проекта:
Ягодкина Елизавета Павловна, воспитатель,высшая квалификационная категория Черемисина Екатерина Ивановна, воспитатель,высшая квалификационная категория Координатор проекта: Величко Татьяна Геннадьевна, старший воспитатель, высшая квалификационная категория |
| Цель и задачи проекта | Основная цель:
Создание условий для формирования у дошкольников нравственно-патриотических чувств к Родине, гордости за подвиг своего народа в Великой Отечественной войне, уважение к защитникам, ветеранам. Бессмертный полк и его значении в праздновании Дня Победы. Основные задачи: Формировать представление об истории Великой Отечественной войны, о подвигах юных героев, о боевой технике, используя различные виды деятельности; Познакомить с городами — героями; Показать мужество и героизм людей в ходе ВОв; Развивать восприятие произведений литературы, живописи, музыки; Учить выражать свои чувства благодарности к воинам, памяти павших бойцов, обогащать словарный запас; Воспитывать духовно-нравственные и патриотические чувства, гордость за свою страну, свой народ, его боевые заслуги, прививать уважение и благодарность кветеранам и памяти павших бойцов |
| Сроки и этапы реализации проекта | 2024-2025 гг.
I этап – организационно-подготовительный(информационно –накопительный, организационный) (12.09.-31.10.2024) Задачи: Знакомить с ходом военных действий во время Великой Отечественной войны, с городами — героями; Показать мужество и героизм русского народа; Познакомить с боевыми наградами Героев ВОв. II этап — основной-практический (01.11.2024-22.05.2025) Задачи: Формировать представление об истории ВОВ, через разные виды деятельности; Развивать интерес к литературным произведениям, живописи, музыки; Развивать чувство коллективизма, бережное отношение в семейным фотографиям и наградам III этап – итоговый(23.05.-27.05.2025) Задачи: Обобщение опыта: слайд – презентация проекта «Великая Победа». Создание условий для формирования у детей дошкольного возраста представлений о ВОв.; Уважения к военной истории России, воспитанию патриотизма и чувства гордости за свою Родину -Россию. |
| Проект реализуется через работу ММП педагогов ДОО и систему методической работы, непрерывное образование и самообразование, взаимодействие всех участников образовательных отношений. | |
| Ожидаемые результаты проекта | Ожидаем результаты проекта:
Создание условий для формирования у дошкольников 6-7(8) лет представлений о ВОвойне, уважения к истории России, воспитанию патриотизма и чувства гордости за Родину — Россию. Развитие нравственно — патриотических чувств дошкольников 6-7(8) лет через совместные мероприятия с участием детей, родителей, педагогов; Формирование знаний: о ВОВ через различные виды деятельности. В Российской Федерации нет ни одной семьи, которую не затронула бы ВОвойна. У каждого есть родственники, которые воевали и отстояли Родину от фашиских захватчиков. Их подвиги мы вспоминаем, чтим и не перестаем ими гордиться Критерии эффективности реализации проекта К 80-летию Великой Победы в городе Юрга, Кемеровской области планируется провести мероприятий, акций и проекты. Ключевые из них: «Бессмертный полк», «Свеча памяти», «Георгиевская ленточка», возложением цветов к обелискам павших воинов-земляков и другие мероприятия, в которых, все жители города Юрга примут самое активное участие и внесут лепту в празднование юбилея 80 — летия Великой Победы». Проявление творчества и активности на всех этапах проекта. Важно, чтобы дети дошкольного возраста почувствовали личную ответственность за Родину и будущее Российской Федерации. |
| Объем и источники финансирования проекта | Управляющий совет МБДОУ «ЦРР ДС №18 «Теремок» |
| Организация контроля за исполнением проекта | Координацию работ и контроль за исполнением и реализацией проекта
«Во славу прадедов и дедов!» осуществляет Администрация МБДОУ «ЦРР ДС №18 «Теремок», координатор проекта старший воспитатель Величко Т.Г. Контроль за целевым использованием финансовых средств осуществляет заведующий МБДОУ «ЦРР ДС №18 «Теремок», Мацюк Г.И. |
Описание проекта«Во славу прадедов и дедов в ВОвойне!»
«От того, как относится человек в детские годы к героическому, подвигу героев,
зависит его нравственный облик, отношение к общественным интересам, на благо Родины»
(В. А. Сухомлинский)
Постановка проблемы
День Победы – особый праздник для народа Российской Федерации. Это день радости и в тоже время день печали. В этот день мы поздравляем ветеранов Великой Отечественной войны и чтим память погибших. Десятилетия эта традиция передаётся из поколения в поколение.
И вот сейчас поздравляют ветеранов не только их дети, но уже их внуки и правнуки. Память о Великой Отечественной войне будет сохранена, если каждый человек будет знать и помнить о ней и передавать эту память по наследству. Сегодня мы видим, как в настоящее время в современном обществе существует фальсификация подлинной истории Великой Победы России, умаление смысла и значения наших завоеваний; попытки поменять наше сознание и мировоззрение, наш взгляд на историю. Мы видим в этих негативных явлениях проблему всего человеческого общества.
80 лет с тех дней, когда братья, сёстры, отцы, деды и прадеды ценой собственной жизни завоевали Великую Победу в ВО войне. Утраты по погибшим в ВО войне затронула всех граждан нашей многонациональной страны России и осталась в сердцах на многие десятилетия. Много сменились поколения людей, но не изменилось в мире отношение к войне. И пока существуют войны, мы должны помнить прежде всего о человеческих потерях в них, ведь главная ценность на планете Земля — человеческая жизнь.
В Центре развития ребёнка — детском саду №18 «Теремок» проводится активная работа по патриотическому воспитанию детей дошкольного возраста 6-7 (8). Одним из наиболее эффективных методов патриотического воспитания является проектная деятельность, которая позволяет создать естественную ситуацию общения и практического взаимодействия всех участников образовательных о отношений.
В проекте «Во славу прадедов и дедов!» задействованы все виды детской деятельности. Интеграционный подход в реализации проекта «Во славу прадедов и дедов в ВО войне!» позволил развить познавательную активность, творческие способности, навыки общения, эмоциональную отзывчивость детей 6-7 (8) лет, чувство патриотизма и любви к Родине.
У детей дошкольного возраста формируются нравственные ценности: представления о добре, правде, верности, долге и чести, которые приобретают в наши дни особую значимость.
Проект подразумевает единение детей и взрослых, поэтому полноправными участниками проекта являются дети, педагоги и родители.
При реализации проекта «Во славу прадедов и дедов в ВО войне!» особая роль отводится и семейным ценностям семьи. Именно семейные ценности помогут детям 6-7 (8) лет, уважительно относиться к близким и старшему поколению, воспитывать в детях милосердие, сострадание, прививать заботу к старшему поколению, формировать чувство любви к Родине, России на основе изучения национально-культурных традиций многонационального народа РФ.
В юбилейный год 80-летия со дня «Великой Победы», в целях нравственно -патриотического воспитания дошкольников 6-7 (8) лет, любви к Родине и уважения к людям, которые ковали Победу в МБДОУ«Центре развития ребёнка — детский сад № 18 «Теремок» был разработан и реализуется долгосрочный информационно-познавательный проект, посвященный 80-летию победы в Великой Отечественной войне.
Проблема: Взрослым (мамам и папам, дедушкам и бабушкам, пробабушкам) все же более близка тема: ВО войны, Ветеранов ВО войны, празднования «Дня Победы — 9 Мая». Ведь практически в каждой семье жили непосредственные участники ВО войны. Будучи маленькими (мамам и папам, дедушкам и бабушкам, про бабушкам), нынешние взрослые слушали достоверные рассказы дедушек и бабушек о жизни и тяготах того времени. В детских садах, школах уделяли много времени патриотическому воспитанию. Фильмы, книги, рассказы настоящих участников ВО войны помогали детям прочувствовать всю ситуацию того времени. И как часто случалось, что, играя в «войнушку», дети ни за что не соглашались быть фашистами, все хотели быть за «наших».
В настоящее время многие ветераны ушли от нас безвозвратно. Услышать из первых уст рассказы о блокаде Ленинграда, голоде уже невозможно. Но историю нельзя переписать. Детям необходимо в любое время знать, помнить и чтить подвиг своих предков. Начиная с дошкольного возраста, страдают дефицитом знаний о родном крае, стране, особенностях русских традиций, мало знают о подвиге русского народа в борьбе с фашизмом в годы Великой Отечественной войны. Часто даже не знают, когда и с кем воевал наш народ.
Недостаточно сформирована система работы с родителями по проблеме нравственного и героико-патриотического воспитания в семье.
Актуальность проекта «Во славу прадедов и дедов!»: Исторически сложилось так, что любовь к Родине, патриотизм во все времена в Российском государстве были чертой национального характера.
Но в силу последних перемен все более заметной стала утрата нашим обществом традиционного российского патриотического сознания. В связи с этим очевидна неотложность решения острейших проблем воспитания патриотизма в работе с детьми дошкольного возраста. С раннего детства надо прививать уважение к истории Отечества, к многонациональному народу России, защищавшим нашу Родину в тяжелые военные годы. Гордость за Родину, любовь к родному краю, уважение традиции, понимание неповторимости культуры русского народа, почитание героев ВО войны – все это понятие патриотизма. Без уважения к истории своего Отечества нельзя воспитать у детей чувства собственного достоинства в себе. Тема Великой Отечественной войны чрезвычайно актуальна в современном обществе, когда другие страны пытаются переписать историю ВОвойны 1941-1945 г.г. она способствует объединению, сплочению нашего народа.
«День Победы — 9 Мая», праздник развивает у детей 6-7 (8) лет чувство справедливости, помогает осознать национальную принадлежность, особенность истории многонациональной страны СССР, призывает любить Родину и близких, сформировать у детей первоначальные представления о подвиге нашего народа в Великой Отечественной войне, пробудить гордость за принадлежность к России.
Новизна проекта «Во славу прадедов и дедов!» заключается в комплексном подходе, в соблюдении принципов систематичности, последовательности и непрерывности в содержании и организации работы по проекту, использовании интерактивных методов обучения и нравственно – патриотического воспитания подрастающего поколения. Основным фактом, обеспечивающим эффективность воспитательно-образовательного процесса, является личностная включённость всех участников образовательных отношений в познавательно — творческо — поисковый процесс.
Проект «Во славу прадедов и дедов!» позволяет постепенно формировать у детей 6-7 (8) лет гордость и мужество прадедов и дедов за победу ВО войне, уважение к памяти предков – участников Великой Отечественной войны.
Таким образом, делаем вывод, что уже в дошкольном возрасте дети почувствовали личную ответственность за Родину, родную землю и ее будущее России.
Тема: К 80-летию Великой Победы!
Вид проекта: Информационно-познавательный
Основная цель: Создание условий для формирования у дошкольников детей 6-7 (8) лет нравственно-патриотических чувств к Родине, России, гордости за подвиг Советского народа в ВО войне, её защитниках, уважение к ветеранам ВОвойны. Бессмертный полк и его значении в праздновании «Дня Победы».
Основные задачи:
Формировать представление об истории ВО войне, о подвигах юных пионеров- героев, о боевой технике, используя различные виды деятельности;
Познакомить с ходом военных действий во время ВО войны, с городами — героями;
Рассказать о мужестве и героизме людей в ходе ВО войны;
Развивать восприятие произведений литературы, живописи, музыки;
Учить выражать свои чувства благодарности к воинам, памяти павших бойцов, обогащать словарный запас;
Воспитывать духовно-нравственные и патриотические чувства, гордость за свою страну, свой народ, его боевые заслуги, прививать уважение и благодарность к ветеранам и памяти павших бойцов.
Механизм реализации проекта «Во славу прадедов и дедов в ВО войне!»
Проект реализуется через систему методической работы, непрерывное образование и самообразование, взаимодействие всех участников образовательных отношений.
Ресурсное обеспечение:
Творческая группа проекта
Руководители проекта воспитатель: Ягодкина Е.П, Черемисина Е.И..
Родители (законные представители) воспитанников.
Координатор проекта Величко Т.Г., старший воспитатель.
Материально-техническое обеспечение «Центр развития ребенка–детский сад №18 «Теремок» соответствует успешной реализации проекта «Во славу прадедов и дедов в ВО войне!». На базе учреждения имеются: музыкальный зал, оборудованный согласно современным требованиям (мультимедийный комплекс, ноутбук музыкальный центр). Методический кабинет (ноутбук, компьютер, цифровой телевизор видеокамера, фотокамера). Групповая комната (ноутбук, цифровой телевизор, дидактические, развивающие пособия, игры, книги, фотографии).Информационные ресурсы (научная и педагогическая литература по данной проблеме).
Интеграция образовательных областей:
«Речевое развитие», «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Художественно – эстетическое развитие», «Физическое развитие».
Участники проекта «Во славу прадедов и дедов!»
В реализации проекта участвуют дети подготовительной группы, родители (законные представители), педагоги ДОО, инструктор по физической культуре, музыкальный руководитель, педагог дополнительного образования по изобразительной деятельности.
Виды детской деятельности:
Игровая, коммуникативная, восприятие художественной литературы и фольклора, изобразительная, познавательно-исследовательская, двигательная.
Сроки реализации проекта «Во славу прадедов и дедов!»
Проект реализован: с 12.09.2024. по 27.05.2025г.
Этапы реализации проекта
1 этап: Подготовительный:
Информационно–накопительный, организационный (12.09.2024-31.10.2024):
Разработка проекта; определение гипотезы и проблемы проекта; постановка цели и задач; Определение основных форм работы; Сбор информации, литературы, дополнительных материалов; Составлению этапов и плана по реализации проекта;
- этап: Основной (практический) (01.11.2024-22.05.2025) — реализация проекта.
- этап Заключительный (обобщающий) (23.05.2025-27.05.2025)
Экскурсия: к обелиску, возложение цветов павшим героям ВОв. Защита проекта на базе МБДОУ «Центр развития ребенка–детский сад №18 «Теремок».
Формы реализации проектас дошкольниками
Тематический семинар-практикум.
Экскурсия;
Занятия;
беседы;
просмотр презентаций и видео роликов о войне;
мини-выставки;
составление рассказов;
физкультурные досуги;
консультации для родителей;
Конкурс военно-патриотической песни;
Всероссийская акция памяти «Блокадный хлеб», «Бессмертный полк», «Георгиевская ленточка»;
«Мы память пронесем через года» буклет с воспоминаниями ветеранов Великой Отечественной войны и тружеников тыла;
Акция «Сохраним память»;
Ветеранам к празднику поздравительные открытки;
Оформление информационных стендов в ДОУ:«Мы память бережно храним».
Проведение выставки и творческих работ детей иродителей;
Разработать памятки для родителей «Чторассказать детям о войне?»;
Оформить папку – передвижку «Прочтитедетям»;
Конкурс чтецов «Этот праздник со слезами наглазах» (дети под руководством своих родителейразучивают понравившиеся произведения оВОВ).
Альбомы «Герои земляки», «Ордена и медали ВОв», «Военная техника ВОв», «Дети – пионеры -герои».
Индивидуальные формы:
— индивидуальные консультации педагога для родителей и педагогов ДОУ;
— индивидуальная работа в образовательной деятельности с детьми;
— индивидуальная диагностика, наблюдение, анкетирование.
Групповые, массовые формы:
—групповые занятия, совместная деятельность, мероприятия художественно-эстетической направленности;
-мастер-класс (специалисты и родители).
Наглядные методы:
— интерактивные методы обучения и воспитания;
— фото-видео съемки;
— смотры-конкурсы;
— выставки детского творчества (художественного творчества и декоративно-прикладного).
Словесные методы:
— беседы;
— дидактические игры;
— игровые упражнения;
— вербальные и художественные упражнения;
Взаимодействия с родителями(законными представителями):
— Оформление информационных стендов.
— Проведение выставки и творческих работ детей и родителей.
— Оформление папок – передвижек.
— Участие в шествии бессмертного полка.
— Участие в акциях.
Предполагаемый результат проекта
Воспитанники:
Расширены знания детей 6-7(8) лет о Великой Отечественной войне.
Сформировано уважительное отношение к участникам ВОвойны, СВО и труженикам тыла, бережное отношение к семейным фотографиям и реликвиям (медали, ордена и знаки отличия родов войск др.)
Родители: Активные и заинтересованные участники образовательных отношений в проекте;
Ориентированы на развитие у ребенка потребности к познанию, общению со взрослыми и сверстниками, через совместную – проектную деятельность.
Педагоги:
Осуществляют инновационную деятельность, повышают профессиональный уровень.
Материально-техническое обеспечение «Центр развития ребенка – детский сад №18 «Теремок»» соответствует успешной реализации проекта.
На базе учреждения имеются: музыкальный зал, оборудованный согласно современным требованиям (мультимедийный комплекс, ноутбукмузыкальный центр). Методический кабинет (ноутбук,компьютер, цифровой телевизор видеокамера, фотокамера). Групповая комната (ноутбук, цифровой телевизор, дидактические, развивающие пособия, игры, книги, фотографии).Информационныересурсы (научная и педагогическая литература по данной проблеме).
Деятельность педагога: подбор литературы; иллюстраций; создание мини-музея «Никто не забыт, ничто не забыто!»
Продукт проектной деятельности:
-мультимедийная презентация «Великая Победа»;
-литературно-художественный материал: стихи о ВОВ; исторические справки;
-мини-музей «Никто не забыт, ничто не забыто».
Этапы реализации проекта:
Проект осуществляется в несколько этапов:
-Организационно-подготовительный.
-Основной (этап непосредственной реализации).
-Итоговый (результативный, рефлексивный).
I этап — организационно-подготовительный:
Задача: Познакомить с ходом военных действий во время Великой Отечественной войны, с городами — героями; Показать мужество и героизмбоевыми наградами
Используемые формы работы:
— обозначение проблемы и темы проекта, определение цели и основных задач;
— подбор и изучение литературы по проблеме,
-подбор творческих заданий, игр, иллюстраций, наглядных пособий, музыкального сопровождения на развитие художественно-творческих способностей в соответствии с возрастом;
— посещение музеев изобразительного искусства и краеведения г. Юрги;
— разработка конспектов непосредственно-образовательной деятельности, сценариев бесед;
— подбор и составление консультативного материала для педагогов и родителей;
— составление плана реализации проекта;
— создание презентации «Великая Победа».
II этап – основной-практический:
Задача: Формировать представление об истории ВОВ, используя различные виды деятельности; Развивать восприятие произведений литературы, живописи, музыки; развивать чувство коллективизма, бережное отношение к семейным фотографиям и наградам
Используемые формы работы:
Ознакомление с историей Великого праздника- 80-летие Великой Победы
Ознакомление и сохранения памяти о людях, защищавших и отдавших свои жизни за Родину.
— Война и Победа-это история и факт нравственного подвига советских людей, принявших на себя главную тяжесть в борьбе с фашизмом, достойно и мужественно исполнивших священный долг.
— Поэтому очень важно сохранить в памяти то, что мы знаем о войне, об участниках войны и тыла.
Представляет собой прохождение 3 модулей:
Работа с детьми:
Сохранению преемственности поколений, формированию у дошкольников уважения к военной истории России;
Прошло много времени 80 лет с ВО войны, заросли окопы и воронки, поднялись из руин города и села, но память о том времени не уходит из сердца.
Работа с педагогами:
Активное вовлечение в познавательно-творческий процесс что Победа советского народа в ВО войне является ярчайшим примером героического, патриотического прошлого России.
Повышение профессионального мастерства с целью правильной организации воспитательно-образовательного процесса с одаренными воспитанниками.
Работа с родителями /законными представителями
Привлечение родителей (законных представителей) к активному участию что память о войне волнует не только ветеранов, но и подрастающее поколение;
Привлечь родителей к изготовлению макетов к 9 Мая;
Привлечь родителей к оформлению стенда «2025 – год защитника Отечества», «СВО — Гордость и сила России», к оформлению стенда «80-летие Победы в Великой Отечественной войны», «Я горжусь своим прадедушкой»;
Война и Победа-не только история, это факт нравственного подвига советских людей, принявших на себя тяжесть в борьбе с фашизмом, достойно и мужественно исполнивших священный долг.
воспитывать уважение, гордость за свою страну, любовь и заботливое отношение к старшему поколению ветеранам ВОВ.
Данный этап проекта включает в себя следующее:
Оформление информационных стендов «Мы память бережно храним».
Организацию выставок творческих работ детей и родителей
Оформление папок – передвижек. Города герои, боевые награды
Участие в «Шествии бессмертного полка», акции: «Георгиевская ленточка»,«Свеча памяти».
III этап – итоговый
Задача: обобщение опыта; слайд – презентация «Великая Победа» по итогам реализации проекта.Создание условий для формирования у дошкольников представлений о Великой Отечественной войне, уважения к военной истории России, воспитанию патриотизма и чувства гордости за свою Родину.
Этот этап проекта включает анализ проведеннойдиагностической и практической работы:
Проведение диагностики успехов детей;
Консультации «День Победы. Что и как рассказать ребенку»
Пополнение альбомов «Великие даты Победы»
Выставка детских работ «Блокадный хлеб», «Ленинград победит», «Сталинградская битва».
Патриотическая акция «Блокадная ласточка»
Обобщение результатов работы;
Оформление мини-музея «Великая Победа 80 лет».
Блиц — опрос детей «Что нового узнали о Дне Великой Победы?»
Спортивный праздник, посвященный празднованию 80 годовщины Победы в ВОвойне.
Конкурс чтецов, посвященный Дню победы «9 мая — Праздник памяти и славы».
Конкурс работ на тему «9 мая — Праздник памяти и славы» совместно с родителями.
Выставка работ (лепка, конструирование из бумаги) «Военная техника — танк Т34».
Макет «Аллея славы героев войны».
Стенд «Никто не забыт, ничто не забыто».
Поздравительные открытки ветеранам ко Дню Победы.
Содержание проекта включает познавательно-творческую деятельность всех участников образовательных отношений (детей, педагогов, родителей (законных представителей).
06.12.2024 Городской конкурс чтецов детско-юношеского художественного творчества «О войне и о Победе» посвященном 80-летию Победы в ВОвойне.
26.02.2025 Интеллектуальный марафон «Все, что Родиной зовется»
27.02.2025Спортивная эстафета муниципального этапа фестиваля ВФСК ГТО «Малыши Кузбасса шагают в ГТО» посвященном 80-летию Победы в ВОвойне 1941-1945 гг.
02.03.2025 Международный конкурс детско-юношеского творчества «Фейерверк талантов — 2025» номинация: Актерское мастерство, посвященном 80-летию Победы в ВОвойне
05.05.2025 Городской конкурс чтецов «Строки, опаленные войной…»
07.05.2025Акция «Дорогами бессмертного полка» фото выставка «Спасибо деду за Победу!»
07.05.2025 Городской смотр-конкурс строя и песни «Во славу прадедов» 80-летию Победы в ВОвойне 1941-1945 гг
08.05.2025 Городская акция «Свеча памяти»
22.05.2025 Городской военно-патриотический квест для дошкольников «Дорогами Бессмертного полка», посвященном 80-летию Победы в Великой Отечественной Войне.
Итоговое мероприятие в формате Всероссийских акциях памяти «Бессмертный полк», «Георгиевская ленточка», «Свеча памяти»
Оценка результатов:
Способы оценки эффективности проекта
Эффективность проекта будет оцениваться администрацией «Центра развития ребёнка –
детский сад № 18 «Теремок», всех участников образовательных отношений.
Будет осуществлено: тестирование детей; мониторинг интегративных качеств детей;
Анкетирование, опрос родителей по реализации проекта «К 80-летию Великой Победы»
Ожидаемые результаты проекта:
Создание условий для формирования у детей представлений о ВО войне, уважения к военной истории России, воспитанию патриотизма и чувства гордости за свою Родину.
Укрепление нравственно — патриотических чувств детей через совместные мероприятия с участием детей, родителей, педагогов; формирование знаний о ВО войне через различные виды деятельности.
В России нет ни одной семьи, которую не затронула бы ВО война. У каждого есть родные которые помогли спасти Землю от фашизма. Именно их подвиги мы вспоминаем и не перестаем ими гордиться.
Критерии эффективности реализации проекта
К 80-летию Великой Победы у нас в городе планируется провести более ста мероприятий, акций и проектов. Ключевые из них: «Бессмертный полк», «Свеча памяти», «Георгиевская ленточка», Церемония зажжения Вечного огня, памятные митинги с возложением цветов к обелискам павших воинов-земляков, другие мероприятия, в которых, все жители города примут активное участие и что каждый из горожан внесет свою лепту в подготовку к празднованию 80 летнего юбилея Великой Победы 1941-1945 гг.»
Проявление творчества: и активности на всех этапах работы с проектом.
Важно, чтобы дети почувствовали личную ответственность: за родной город Юргу, Кемеровскую область — Кузбасс, Западно — сибирский край и счастливое детство и будущее.
Перспектива проекта:
Дальнейшее развитие проекта «К 80-летию Великой Победы»служит мощным инструментом для подрастающего поколения в воспитании духовно-нравственных и патриотических чувств, гордость за свою страну, любовь и заботливое отношение к старшему поколению: ветеранам ВОВ, труженикам тыла.
Заключение:
В ходе проведенных мероприятий, посвященных Дню Победы обогащен опыт детей в сфере социального воспитания путем использования разных методов и приемов, расширены и систематизированы знания о Великой Отечественной Войне, о символах праздника Победы, о Празднике 9 мая и его значении. У детей формировались уважительное отношение к участникам войны, труженикам тыла; бережное отношение к семейным фотографиям и реликвиям. Закреплены навыки продуктивной и художественной деятельности при изготовлении макетов, при конструировании «Голубь мира», при проведении лепки «Боевая техника», аппликации «Поздравление с 9 мая», «Вечный огонь». Развивались и закреплялись навыки коммуникации, обогащался словарь, развивалась связная, монологическая и диалогическая речь при проведении бесед, образовательной деятельности; умения действовать коллективно, развивались физические навыки в с/р/играх «Воины — пограничники», «Моряки», при участии в спортивном празднике.
На протяжении реализации проекта у детей формировались и воспитывались чувства патриотизма, уважения, гордости своим героическим народом, любовь к своей Родине, России и желание защищать Родину и сохранять мир на всей Планете Земля, формировались понятия у детей о подвиге народа, героев ВОв, войнов СВО помнят ныне живущие люди.
Список используемой литературы:
- Чиндилова, О.В. Образовательная система «Школа 2100». «Детский сад 2100». Примерная основная образовательная программа дошкольного образования (Проект) [текст]- М.: Баласс, 2018.-496с.
- Лилов, А. Радость творчества. Ознакомление детей с народным искусством [текст]- М.: Мозаика-Синтез, 2012.-152с.
- Народное искусство России. Традиция и современность. Материалы всероссийской научно-практической конференции под ред. М. А. Некрасовой. Вологда, 2018.
- Русские художественные промыслы, самые красивые и знаменитые. М., Мир энциклопедий Аванта+, изд. Астрель, 2020
- О.А. Скоролупова «Знакомство детей старшего дошкольного возраста с русским народным декоративно-прикладным искусством», Москва, 2009г.
- А.А. Грибовская «Обучение дошкольников декоративному рисованию, лепке, аппликации», Москва, 2012г.

