ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ МЕСТНОЙ АДМИНИСТРАЦИИ
г.о. НАЛЬЧИК
МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«ПРОГИМНАЗИЯ №66/1»
Конспект занятия
«Салют Победы!»
для воспитанников средней группы
Подготовила: Шереужева Оксана Султановна
г.о. Нальчик
2026г.
Цель: развивать у детей чувство патриотизма и любви к своей малой Родине. формирование у детей интереса к художественному творчеству посредством использования нетрадиционных техник рисования.
Задачи:
1. Воспитывать в детях чувство гордости за свой народ.
2. Обогащать представления детей о главном празднике России — День Победы, о значении его для российского народа.
3. Развивать речь и обогащать словарный запас детей.
4. Расширить представления о многообразии нетрадиционных техник рисования.
5. Познакомить с приемами нетрадиционных техник рисования и способами изображения с использованием различных материалов.
Материалы и оборудование: экран, проектор, компьютер; презентация к занятию, фонограмма песен. День победы, Л.В. Лещенко., Любэ «Береза» минусовка. Лист ватмана, палитра, акриловые краски, спонжики, футболки, переплетенный картон, прищепки.
Интеграция областей:
Речевое развитие, познавательное развитие, художественное –эстетическое развитие, физическое развитие, социально-коммуникативное.
1. Организационный момент.
Дети входят в зал.
Воспитатель: Ребята я сегодня к вам очень спешила. У меня сегодня особенное настроение по-весеннему тёплое и очень радостное и этой радостью и теплотой мне хочется поделиться с вами. Передаю хорошее настроение и радость рядом стоящему ребёнку, а он следующему и так дальше, затем скрепили руки и почувствовали тепло и силу рук своих товарищей.
Чтение стихотворения:
***
Друг задушевный на веки с тобой,
С тобою он связан одною судьбой.
В ладони твоей неизменно крепка
Надёжного, верного друга рука.
Воспитатель: Ребята мы своими руками прямо сейчас можем построить настоящую крепость. Хотите?
(Ответы детей)
Тогда положим наши руки ладонями вниз одна на другую.
(Протягиваю свою руку, на неё кладёт руку ребёнок, затем следующий ребёнок и т. д.)
Воспитатель: Посмотрите, какая получилась высокая и крепкая наша крепость такая же крепкая, как наша дружба. С такими друзьями любая работа по плечу, а именно это нам сегодня и пригодится.
Словесная игра: «Звезда героя».
Воспитатель: Во время войны нашими земляками и другими солдатами было совершено много героических подвигов, за это они были награждены орденами и
медалями. Самой почётной наградой для солдата была звезда героя (Слайд звезда героя)
Воспитатель: У Меня для вас есть интересная игра, а называется она «Звезда героя».
Дети передают звезду по цепочке друг другу, и называют качества воина-освободителя (смелый, добрый, храбрый, отважный, умный и т.д.)
Воспитатель: Ребята вы такие молодцы так хорошо охарактеризовали героев — бойцов той священной войны.
Благодаря именно таким качествам нашим воинам и удалось одержать долгожданную победу над немецкими захватчиками.
Воспитатель: Как принято отмечать День победы в нашем городе?
(Ответы детей)
Воспитатель: Воспитатель исполняет стихотворение «Праздничный салют».
Алые букеты в небе расцветают,
Искорками света лепестки сверкают.
Вспыхивают астрами голубыми, красными,
Синими, лиловыми — каждый раз все новыми.
Что это такое?
Дети: Праздничный салют!
Воспитатель показывает изображения праздничного салюта. (Слайд праздничный)
— На что похож салют?
(Ответы детей)
— Что вы чувствуете, когда смотрите на салют?
Сегодня Я вам предлагаю нарисовать салют «Победы», но не на листе бумаги с карандашами, а не обычным, не традиционным способом рисования на ткани!
Воспитатель: Работать мы будем с красками, и чтобы не испачкать одежду, нам нужно одеть фартуки.
Обсуждение техники рисования.
Воспитатель: Ребята проходите в нашу мастерскую и давайте вместе рассмотрим, что находится на столе.
Тут на каждого из вас ткань, палитра с красками, спонжики по 2 шт., для темных и светлых красок, влажные салфетки.
Вам нужно взять в руки спонж и окунуть его в понравившийся цвет и делать отпечаток на ткани и так несколько раз. Вы можете выбрать любые понравившийся вам цвета.
2. Основная часть.
Я включу музыку, и вы можете приступить к изображению салюта.
Самостоятельная работа детей. (песня) (Любэ «Березы»)
В. Салюты у Вас получались очень красивые, но они должны немного подсохнуть, а потом вас ждет сюрприз, а пока я предлагаю Вам немного размяться.
Физ. минутка.
«Музыкльная»
Воспитатель: А теперь давайте подойдем к плакату.
-Вы знайте, что это?
Ответы детей… (Вечный огонь)
(Слайд вечный огонь)
Вечный огонь – символически знаменующий собой торжественную память народа о павших героях, борцах за свободу, за честь Родины[
Дети, помните, какой ценой завоевано счастье и мир, в котором мы с вами живем!
Я сейчас я Вам предлагаю возложить по одной гвоздике к вечному огню, который изображен на плакате, так как именно этот цветок является символом памяти и восхищение который возлагают к вечному огню.
А рисовать мы будем, с помощью пакетиков, надутых как шарик. Посмотрите ребята, каким способом я это делаю.
(Самостоятельная работа детей)
Наш праздничный плакат мы обязательно вывесим в детском саду в честь 80-летия Великой Победы.
А теперь давайте вернёмся в нашу мастерскую, наверняка нашли работы уже подсохли. Вам нужно аккуратно взять за кончик наклейки снять защитную пленку.
Ребята кто знает, что это?
Ответы детей…….
(Слайд монумент)
3. Заключительная часть.
Правильно ребята это изображение монумента «Родина-мать зовет!» на Мамаевом кургане в Волгограде.
Президент РФ Владимир Путин объявил 2025 год Годом защитника Отечества. Монумент «Родина-мать зовет!» объявлен символом этого года. Это событие имеет особую значимость в преддверии 80-летия Победы в Великой Отечественной войне.
А мы с вами изобразили этот логотип на футболках. Да да, вам не послышалось, это не просто ткань — это футболки, а убедиться вы можете сняв прищепки. Эти футболки я хочу вам подарить, как плод нашей совместной работы. Я уверенна, что вы, будете носить их с большой гордостью.
Рефлексия «Радуга».
Ребята хочу вас поблагодарить за ваши прекрасные работы, за активное участие и за ваши добрые, открытые сердца. Спасибо вам за это и сейчас самое время торжественно попрощаться с гостями. Попрощайтесь с гостями и до новых встреч.
