Сценарий дидактического спектакля
«И нам Отчизна матерью была»
Сцена 1
(На сцену выходят все дети, вожатая Лена поёт «Ленинград мой») – подтанцовка вальс (3 пары)
Выходят Виктор, Павел, Руслан, Никита, Влада, Настя, Катерина
Слайд 1
Виктор: О, детство!
Нет, я в детстве не был,
Я сразу в мужество шагнул
Я молча ненавидел небо
За чёрный крест, за смертный гул.
Павел: Мы были юны, страшно юны
Среди разрывов и траншей
Как мальчики времён Коммуны
Как ребятня Октябрьских дней.
Руслан: Нас не вели за город в ротах
Нас в городе искал свинец
О, мужественность желторотых
Огонь мальчишеских сердец.
Никита: Там «юнкерс» падал, внезапно вклиняясь,
Оставив дыма полосу…
Те годы я мальчишкой вынес —
И, значит всё перенесу.
Виктор: Проснёмся, уснём ли – война, война
Павел: Ночью ли, днём ли – война, война
Влада: Сжимает нам горло, лишает сна,
Путает имена – война.
Настя: О чём не подумай – война.
Катерина: Наш спутник угрюмый – война.
Никита: Восход, закаты, всё ты – одна,
Какая боль ты – война…
Виктор: Была земля и жёсткой и метельной
Была судьба у всех людей одна.
Когда упала нам на слабенькие плечи
Огромная, недетская беда.
Руслан: У нас и детства не было отдельно,
А были вместе детство и война
И нас большая Родина хранила
Все: И нам Отчизна матерью была.
(Дети уходят)
Сцена 2
Выходит вожатая Лена
Слайд 2
Вожатая Лена: Осенью 1941 года в Тобольск был эвакуирован пионерский лагерь из-под Ленинграда, где отдыхали дети работников рыбной промышленности со всей страны.
Слайд 3
(Лена уходит. Входит учительница)
Слайд 4
Татьяна Ивановна: Мы тысячи детей тогда приняли.
Старались как могли их боль унять,
А дети часто по ночам кричали
Всё снилась им бомбёжка и война опять.
(На сцену выходит Виктор, держит в руках письмо и читает)
Слайд 5
Виктор: Здравствуй, дорогой брат Миша. Я жив и здоров, письмо твоё получил. А вот из Ленинграда от мамы писем нет. Папа сейчас на Урале делает танки.
(Заходят ребята и ведут разговор) – все в пионерских галстуках.
Настя: Ты что пишешь?
Виктор: Письмо отцу на фронт.
Слайд 6
Влада: А ты написал, что нас на белом пароходе привезли в Тобольск?
Катерина: И что живём в Доме отдыха! В посёлке Жуковка.
Виктор: А как же, конечно, написал.
Руслан: И что учимся в школе Тобольского Зверосовхоза?
Никита: И что мы были уже в самом Тобольске на экскурсии?
Павел: А про Кремль написал?
Виктор: Я всё написал.
(Выходит вожатая Лена)
Лена: Ребята! Вы к концерту готовы?
Все: Готовы, готовы.
Сцена 3
Слайд 7
- Музыкально – ритмическая композиция – «Коричневая пуговка»
(Выходит Лена с коробкой) — посылка
Слайд 8
- Стихотворение «Посылка» С.Михалкова
Слайд 9
- Песня «Три танкиста» (3 шлема)
Лена: Молодцы, ребята! (Уходит)
Сцена 4
Слайд 10
Виктор: Ребята, нам нужна карта. Большая карта. Шевелите мозгами, где её достать. Не сегодня, завтра наши погонят немцев, и мы будем отмечать флажками каждый освободившийся город.
Руслан: Где её взять? В школе у географички попросить?
Павел: Да чего думать, гадать. Самое верное дело, свистнем у исторички карту. Она историю и без карты расскажет.
Виктор: Я тебе свистну! Лучше мозгами шевелить научись. (Даёт подзатыльник)
Павел: Чего дерёшься, я дело говорю.
(Быстро входит учительница географии)
Учительница географии: Наташа, Саша, возьмите глобус и принесите географические таблицы, они в углу. Скорее, скорее, сейчас будет звонок.
(Наташа поднимает плакаты и всё роняет.)
Наташа: Саша, смотри географическая карта Европы и Азии. (Они наклоняются)
Учительница географии: Ребята, ну что вы там копаетесь? Карты не видели?
Наташа: А почему она разрезана?
Учительница географии: Она не разрезана, её по частям печатали. Эти части надо наклеить на специальную матерчатую основу или марлю, но где же её теперь достать.
Саша: Так значит эта карта вам пока не нужна?
Наташа: Отдайте её нам, пожалуйста. Мы сумеем её склеить.
Саша: Нам она так нужна.
Наташа: Мы на ней будем отмечать флажками каждый освобождённый город.
Учительница географии: Ладно, ребята, берите раз уж такое дело.
Лена: Вечером Сашу и Наташу чуть ли не качали, они были героями дня.
(Заходят ребята, раскладывают на полу четыре части карты, смотрят на неё)
Влада: Ой, ребята, какие красивые линии рек. А вот наш Ленинград!
Все: Где, где?
Катерина: А что передали по радио о Ленинграде?
Руслан: Ирина говорила, что наши воюют у самого Ленинграда и Москвы. Далеко же забрались гады! Сердце кровью обливается.
Никита: Но наша Красная армия бьёт фашистов и днём, и ночью, и днём, и ночью.
Павел: Скоро они будут драпать с нашей земли.
Настя: На что же нам наклеить эти квадраты, чтобы они действительно стали картой?
Катерина: Может на старые журналы?
Руслан: Скажешь тоже. Во – первых, журналов и брошюр очень мало, во – вторых, они порвутся.
Влада: О марле даже и мечтать нельзя, у медсестры есть несколько бинтов, но увы…. Палец порежешь и то перевяжут тряпочкой.
Катерина: Придумала, я придумала!
Все: Что придумала?
Катерина: Карту надо приклеить на простыню! Жертвую свою.
Все: И я. И я.
Виктор: А ведь верно, как это мы сразу не догадались.
Настя: А за простыню нас по голове не погладят.
Катерина: А ты что предлагаешь?
Влада: А может прямо на стену эту карту наклеить?
Руслан: Ха, придумала, а куда флажки втыкать, в бревно что ли? Булавки – это тебе не гвозди!
Влада: Я только хотела сказать…
Павел: Хотела, хотела.
(Входит вожатая)
Лена: Что вы опять расшумелись?
(Все шумят)
Лена: Тише, я всё поняла. Какую – нибудь старенькую простыню я вам добуду. За булавками дело не встанет. Всё, марш на дополнительные занятия.
(Входит учительница)
Слайд 11
Учительница: 31 декабря, канун 1942 года. В каждом из нас живёт вера в нашу победу. Красная армия разобьёт и погонит фашистов.
(Дети выносят ёлку и украшают её) (Ёлка из газеты)
Настя: Посмотрите, какие я сделала фонарики.
Катерина: А я гирлянду.
Павел: А я собрал шишек.
(Вбегает Никита)
Никита: Ребята, а сегодня праздничный ужин будет…
Все: Не тяни, говори, ну…
Никита: Блины, хлеб с повидлом, какао, по три шоколадных конфеты на каждого и… Колбаса!
Все: Ах! Колбаса!
Павел: Порция наверняка с мизинец, куси и нету.
Учительница Татьяна Ивановна: Ребята, вас пришёл поздравить наш директор Халин Ефим Сафронович! Поприветствуем!
(Все хлопают)
(Входит вожатая с учителем географии и несколькими ребятами) – выкатывают карту.
Слайд 12
Вожатая: Ребята, на всех фронтах идут тяжёлые бои. Фашистов бьют крепко. Только что передали о последствиях их разгрома под Москвой!
Учительница Татьяна Ивановна: Уничтожено более 1500 танков, более 5000 автомашин, сотни самолётов и пушек, тысячи солдат и офицеров. Наша армия освобождает один пункт за другим (показывают флажки на карте).
Слайд 13
(Все кричат «УРА!!!», исполняют песню «Лизавета»)
Слайд 14
Лена: Года пройдут, но эти дни и ночи
Придут не раз во сне тебе и мне.
Настя: И, пусть мы были маленькие очень
Мы тоже победили в той войне.
Все: И нас большая Родина хранила,
И нам Отчизна матерью была!
Приложение 1
Ленинград мой
Где б я не был заброшен войною
Среди чёрных и дымных полей
Всё мне чудится сад под луною
И на взморье гудки кораблей
Припев:
Там, под вечер, тихо плещет
Невская волна
Ленинград мой, милый брат мой
Родина моя!
Знаю-знаю, гремит канонада
Там, где мы проходили с тобой
Под разрывы фашистских снарядов
Наша молодость вышла на бой
Припев:
Но бессильны и смерть, и блокада
И пройдёт, словно песенка, вновь
По вечерним садам Ленинграда
Беспокойная наша любовь
Припев:
Приложение 2
КОРИЧНЕВАЯ ПУГОВКА
слова Евгения Долматовского
музыка Даниил и Дмитрий Покрасс
Коричневая пуговка лежала на дороге.
Никто не замечал ее в коричневой пыли,
Но мимо по дороге прошли босые ноги,
Босые, загорелые протопали, прошли.
Ребята шли гурьбою из дальнего посёлка,
Последним шёл Алёшка и больше всех пылил.
Случайно иль нарочно, он сам не знает точно,
На пуговку, на пуговку Алешка наступил.
«А пуговка – не наша! – вскричали все ребята.
И буквы не по — русски написаны на ней!»
К начальнику заставы бегут – спешат ребята,
К начальнику, к начальнику скорей, скорей, скорей!
Четыре дня искали бойцы по всем дорогам,
Четыре дня искали, забыв покой и сон,
На пятый отыскали чужого незнакомца
И быстро оглядели его со всех сторон.
И пуговки-то нету! У заднего кармана!
И сшиты не по- нашему широкие штаны,
А в глубине кармана — патроны от нагана
И карта укреплений советской стороны.
Ребят тут похвалили за храбрость и сноровку
И долго жал им руки отважный капитан
Ребятам подарили отличную винтовку,
Алёшке подарили гремучий барабан.
Приложение 3
- С.Михалков «Посылка»
| Две нательные фуфайки,
На портянки — серой байки, Чтоб ногам стоять в тепле На снегу и на земле. Меховые рукавицы, Чтоб не страшен был мороз. Чтоб с друзьями поделиться — Десять пачек папирос. Чтобы тело чисто было После долгого пути, Два куска простого мыла — Лучше мыла не найти! |
Нитки, ножницы, иголка —
Если что-нибудь порвешь, Сядешь где-нибудь под елкой И спокойно все зашьешь. Все завязано, зашито, Крышка к ящику прибита — Дело близится к концу. Отправляется посылка, Очень важная посылка, Пионерская посылка Неизвестному бойцу! |
- Песня «Три танкиста»
слова Борис Ласкин
музыка Даниил и Дмитрий Покрасс
Расскажи-ка песенка – подруга,
Как дерутся с чёрною ордой
Три танкиста, три весёлых друга –
Экипаж машины боевой.
Под огнём, горя святою местью,
Шёл их танк за целый батальон.
И за подвиг доблести и чести
Экипаж отважный награждён!
И не раз врагу придётся туго
Там, где водят танк геройский свой
Три танкиста, три весёлых друга –
Экипаж машины боевой!
Приложение 4
- Песня «Лизавета»
слова Евгения Долматовского
музыка Никиты Богословского
Ты ждешь, Лизавета,
От друга привета,
Ты не спишь до рассвета,
Все грустишь обо мне.
Одержим победу,
К тебе я приеду
На горячем вороном коне.
Приеду весною,
Ворота открою.
Я с тобой, ты со мною
Неразлучны вовек.
В тоске и тревоге
Не стой на пороге,
Я вернусь, когда растает снег.
