«Ай да Пушкин»
Мероприятие в группе продленного дня для учащихся начальных классов, посвященное А.С.Пушкину
Цель: познакомить учащихся с основными событиями в биографии А.С.Пушкина.
Задачи: развивать у младших школьников интерес к творчеству писателя;
способствовать проявлению и развитию творческих способностей детей;
изготовить объёмную аппликацию «Автопортрет А.С.Пушкина».
Оборудование: портреты писателя в разных жанрах, презентация, заготовки для аппликации.
Ход мероприятия:
Этот поэт известен не только в России — его строки знают наизусть во всем мире. Несмотря на то, что прожил он всего 37 лет, он оставил после себя великое наследие, а имя его известно даже малышам. Ведь речь у нас идет об Александре Сергеевиче Пушкине. (Слайд 1)
Александр Сергеевич Пушкин родился 6 июня 1799 года в Москве. В семье, кроме Александра Сергеевича, было еще двое детей – сын Лев и дочь Ольга. Детство Пушкина проходило в Москве, в имении бабушки Марии в деревне Захарово. (Слайд 2) Сейчас в этом отреставрированном доме находится музей детства А.С.Пушкина. Образованием Александра занимались гувернеры. Более всего мальчик любил читать. Для него наняли няню – Арину Родионовну. (Слайд 3) Эта простая женщина часто рассказывала ему сказки, прививая любовь к литературе. Молодой поэт после напишет тоже не одну сказку, а нянюшке посвятит стихотворение.
В девятилетнем возрасте маленький Саша начал рифмовать. Первые стихи юным Пушкиным были написаны по-французски, а под влиянием бабушки Марии Алексеевны он начал рифмовать на русском языке. (Слайд 4)
В 1811 году Пушкин поступил в престижное учебное заведение в Петербурге — Царскосельский Лицей. В 1814 году его первые стихи были опубликованы. Здесь он приобрел верных друзей, написал первые стихи. Здесь, в лицее, Саша прочитал свое стихотворение «Воспоминания в Царском Селе», которое глубоко потрясло его преподавателей литературы. (Слайды 5,6)
К 30 годам Пушкин встретил на балу и влюбился с первого взгляда 16-летнюю московскую красавицу Наталью Николаевну Гончарову. (Слайды 7,8) Пушкин ждал согласия матушки Натальи три года. Они поженились и у них родилось четверо детей.
Пушкин любил рисовать и часто рядом со стихами он рисовал пером. Писал Александр Сергеевич исключительно гусиными перьями. Пушкин предпочитал перья, сделанные из левого крыла птицы. Якобы такой изгиб удобнее для руки. Добывать предмет для письма поэт предпочитал самостоятельно. Тогда гуси жили при каждом русском дворе. Остро заточенный кончик пера поэт опускал в маленькую чернильницу и писал стихи и сказки, одно из своих стихотворений он даже посвятил своей чернильнице. (Слайд 9) Вот такую чернильницу в 1832 году подарил А.С. Пушкину на Новый год Павел Нащокин, один из его самых близких друзей. (Слайд 10)
Черновики Пушкина ценны не только текстом, но и рисунками. Лица в профиль, человеческие фигурки и пейзажные зарисовки являются неотъемлемыми спутниками черновых стихов поэта. Когда Александр Сергеевич Пушкин работал над своими литературными творениями, он часто рисовал на полях рукописей своих героев и современников. (Слайды 11,12,13)
В 1837 году между Александром Сергеевичем Пушкиным и французским офицером Жоржем Дантесом возник конфликт. Причиной стали ухаживания Дантеса за женой поэта Натальей. 8 февраля на берегу Черной речки между мужчинами произошла дуэль, где Пушкин получил ранение в живот. (Слайд 14) К сожалению, рана оказалась смертельной и поэт умер через два дня 10 февраля 1837 года. Перед своей смертью Александр Сергеевич простил Жоржа Дантеса и строго наказал друзьям: «Не мстить за меня».
За свою короткую жизнь Александр Сергеевич создал сотни произведений, которые известны во всем мире и переведены на все языки. (Слайд 15)
Примечательно, что Пушкин никогда не был заграницей (кроме Турции), но тем не менее великий русский поэт и прозаик известен во всех уголках мира: его памятники установлены в более чем 40 странах, а всего таких монументов насчитывается более 670. Ежегодно, в день рождения поэта 6 июня в России празднуется Пушкинский день.
Далее учащимся предлагается изготовление портрета писателя. Желательно использовать заранее приготовленные воспитателем элементы пера и цилиндра. Проводится выставка работ учащихся, подводятся итоги работы.
