Виноградова Елена Александровна
педагог-организатор
МУДО «ДЮЦ «Максимум» г. Магнитогорска
Свидетельство о публикации в электронном СМИ: СН №33987
Всероссийский конкурс «Наследники традиций», в рамках проекта «Культура для школьников»
Наименование конкурсной работы: Сценарий мероприятия
Итоговая оценка: 1 место,  79 баллов(-а)
Диплом Всероссийского конкурса, бланк: ЕН №33987


Конкурсы ко Дню народного единства — 4 ноября

Сценарий

торжественного награждения победителей Открытой выставки — конкурса

детского творчества «Россия-матушка, Урал-батюшка»

«Предания, сложившиеся в историю»

Место проведения: __________________

Дата проведения:____________________

Время проведения:__________________

Разработала сценарий: ______________

Ведущие: ___________________________ 

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ

Музыка №1(фоном)

Перед началом мероприятия в холе проводится мастер – класс:

  • «Закрутка – лошадка»

Слайд №1 (Россия –матушка, Урал – батюшка)

Мероприятие открывает танцевальный «Образцовый коллектив Детско -юношеского центра Максимум» 

Слайд №2 (фильм)

Слайд №3((Россия –матушка, Урал – батюшка)

Музыка№2
Сказительница 1: Здравствуйте, люди добрые, разудалые молодцы русские! Здравствуйте, девицы красные, милые и прекрасные! Мы приглашаем всех вас вспомнить сегодня заветную старину наших дедушек и бабушек, прадедушек и прабабушек, когда после трудового дня они собирались на околице, чтобы отдохнуть от забот.

С того заветного времени по сей день живут в народе, как ярчайшие самоцветы, сказки, песни, пословицы и поговорки, частушки, игры которые и в настоящее время не потеряли своей первозданной прелести. Все это называется устным народным творчеством. А чтобы понимать и знать историю своего уральского народа, надо знать и фольклор.

Выступление  коллектива 

Сказительница 2: Ребята, в старину, собирались люди разные на завалинках, да не просто так, а для игр разных! Вот и мы сегодня с вами собрались на веселую игру – посиделки. Предлагаем вам посоревноваться в знаниях сказок и былин.

Игра

Сказительница 1: На слайде – название сказа, но только первое слово. Прочитайте его и продолжите название. 

После правильного ответа – на экране появляются с помощью анимационного эффекта картинка

Слайд №4 Малахитовая -…(шкатулка)

Слайд №5 Каменный -….(цветок)

Слайд №6 Серебряное —…(копытце)

Слайд №7 Огневушка -…(поскакушка)

Слайд №8 Что издавна называли каменным поясом России? -…Уральские горы

Слайд №9 Чем славится земля уральская?-…полезными ископаемыми, самоцветами.

Слайд №10 На берегу какой реки были построены первые заводы, которые дали начало городу Магнитогорск? -…река Урал.

Слайд № 11Какое дерево называют символом Урала?»

Ребята, а какие ещё деревья растут у нас на Урале?

Слайд №12 Хозяйка Медной горы научила мастера, как сделать чашу в виде каменного цветка. На какой цветок смотрел мастер, когда делал свою чашу?

Колокольчик

Дурман – цветок

Василёк

Ни один цветок не годился

 

Слайд №13 (Россия-матушка, Урал-батюшка)

Сказительница 2: Вы ребята молодцы, видим, что много читали, вы не только талантливые художники, но и хорошие знатоки истории земли Уральской. 

  • Для награждения победителей конкурса «Россия-матушка, Урал – батюшка» приглашаем директора 
  • Руководителя ресурсного центра по хужественно- эстетическому воспитанию 

Музыка№3(фанфары) 

Сказательница 2: Дипломам награждается (Ф.И)

Сказительница 1: Широко ты, Русь, по лицу земли в красе царственной развернулась. У тебя ли нет богатырских сил, старины святой, громких подвигов? 

А загадать ли вам
Судари – да красны девицы,
Красны напевки
Да загадки?
И комковато, и ноздревато,
И мягко, и ломко,
А всех милей?
Я загадаю, а вы отгадайте!

Слайд №14
Рубашку такую не вяжут, не шьют, ее из колечек железных плетут. (Кольчуга).

Слайд №15
Железная шапка с острым концом,

А спереди клюв навис над лицом. (Шлем)

Слайд №16
Оружие это не просто поднять,

Не просто поднять и в руке удержать

Снести им легко было голову с плеч…

 Ну, что, догадались? Конечно же… (Меч)

Слайд №17

Чтоб грудь защитить от ударов врага,

Уж вы это знаете наверняка,

На левой руке у героя висит

Тяжелый, блестящий и кругленький… (Щит) 

Слайд №18(Россия – матушка, Урал-батюшка)

Сказительница 2:

Вот какие молодцы,

Ну а теперь пришел черед

Сыграть в игру «Закончи пословицу или поговорку»

Терпение и труд … (все перетрут).

Дело мастера … (боится).

С волками жить … (по-волчьи выть).

Яблоко от яблони … (недалеко падает).

Грамоте учиться … (всегда пригодится).

На безрыбье … (и рак рыба).

Один в поле … (не воин).

Ученье — свет … (а неученье — тьма).

Что посеешь … (то и пожнешь).

Шила в мешке … (не утаишь).

Музыка №4

Сказительница1: Молодцы! Сегодня вы действительно показали свои знания в области народного творчества. Как приятно осознавать, что культура нашего народа жива, что мудрые изречения предков не забыты, и дошли до наших времен.  Да, что говорить, стоит только оглянуться вокруг, и сразу становится понятно, что вы знаете не только историю, но и былины, мифы, сказания уральского края связанные не только с обычаями, но и традициями, образом жизни народов, и с живописными уголками природы земли Уральской. 

Музыка №3

Сказительница 2: А мы продолжаем церемонию награждения: (Ф.И)

Сказительница1: Гости дорогие, поздравляем Вас с победой, и для вас выступает кол. 

Музыка №5(фоном до конца)

Сказительница 2: 

Заглянули в старину мы –

Будто дождь омыл сердца.

Только не допели струны

Нашу песню до конца.

Всех не спеть нам славных песен,

Не сказать всех добрых слов,

Край российский наш чудесен,

Вечно юн и вечно нов.

Сказительница 1:Хочется, чтобы вы, ребята через творчество переняли мудрость коренных народов, научились также любить и беречь свой край и свою землю. Очень важно каждому из нас знать традиции своих предков! Уважаемые гости, участники конкурса, педагоги и родители, мы не заканчиваем наш праздник, мы приглашаем всех на встречу с дивным внутренним миром ребенка, а также на фотосессию! 

Музыка№6

Сценарий мероприятия

Следите за новостями в соцсетях

Вконтакте MAX Телеграм Одноклассники

А также подписывайтесь на канал Научно-образовательный вестник «Pedproject.Moscow» в MAX