Классный час на тему «СЕМЬЯ В ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА»
«Семья- это не просто основа государства и общества, это духовное явление, основа нравственности»
В.В. Путин
В соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 22.11.2023 № 875 в целях популяризации госполитики в сфере защиты семьи, сохранения традиционных семейных ценностей 2024 год в Российской Федерации объявлен Годом семьи.
Семья – главный аспект в жизни человека. Особое значение имеет семья в жизни ребенка, в его становлении и поведении. Семья объединяет детей, родителей, родственников кровными узами. В семье могут формироваться все личностные качества.
Цель: Воспитывать у учащихся чувство ответственности к планированию будущих семейных отношений; дать возможность осмыслить ценность семейного очага..
Задачи: Воспитывать уважительное отношение к понятию «семья»; формирование представлений о жизненном идеале семьи, навыков семейной дипломатии, умений анализировать ситуации; развивать положительные эмоции и чувства, связанные с данной проблемой.
Форма проведения: дискуссия с элементами игры.
Технология: проблемно-диалогическая.
Предварительная подготовка:
- Учащиеся готовят плакаты, связанные с темой « Семья». Условием подготовки плаката является отражение взаимоотношений в семье.
- Предварительный опрос родителей, родственников, педагогов. Вопросы: Счастливы ли вы в своей семье? Представляете ли вы свою жизнь без семьи? Что дает человеку семья?»
( подготовить видеоматериал)
- Подготовить статистические данные о семейных отношениях в мире.
- Подготовить мультимедийное сопровождение классного часа.
- Подготовить соответствующее оборудование: «кирпичики», фломастеры,
коробок для записок, сценические костюмы, листики, ручки, весы.
«Счастлив тот, кто счастлив у себя дома»
Семейные праздники:
15 мая — Международный день семьи — учреждён Генеральной Ассамблеей ООН 20 сентября 1993 года
10 апреля — День брата и сестры
25 апреля — День дочерей
Третье воскресенье июня — День отца
8 июля — День семьи, любви и верности
1 октября — День пожилого человека
Последнее воскресенье ноября — День матери
22 ноября — День сыновей
22 декабря — Всероссийский праздник благодарности родителям «Спасибо за жизнь».
Л.Н.Толстой
Да, так уж устроено у людей,
Хотите вы этого, не хотите ли,
Но только родители любят детей
Чуть больше, чем дети родителей.
И все же – не стоит детей корить,
Ведь им не всегда щебетать на ветках.
Когда-то и им малышей растить,
Все перечувствовать и пережить,
И побывать в «стариках» и «предках».
Да, рано или поздно, в зрелом возрасте и не очень, с одобрения родителей или без него, люди создают семью.
Вам также предстоит вступить в брак, исполнять роли мужей, жен, родителей.
Семейные ценности
Для любой семьи перечень семейных ценностей будет содержать бесконечное количество пунктов. Но каждый из нас должен иметь четкое представление о тех семейных ценностях, которые способствуют укреплению фундамента для создания крепкой и дружной семьи. Знание моральных и нравственных устоев играет важную роль в укреплении доверия и повышения уверенности к каждому члену семьи.
∙ Чувство значимости и необходимости. Важно, чтобы каждый член семьи знал, что его любя, ценят, в нем нуждаются. Даже будучи сплоченной семьей, каждому члену семьи должно быть выделено пространство и предоставлена свобода для деятельности. Семья это то место, где можно собираться без «особых» случаев, праздников, это безопасное место, в которое можно вернуться, когда что-то не получилось, вас примут, выслушают, поддержат, помогут.
Какой она будет ваша семья: счастливой или не очень, шумной или нет, участливой или безучастной – покажет время и ваши стремления к прогнозированию будущей семьи.
Л.Н.Толстой писал «Счастлив тот, кто счастлив у себя дома»
Какую семью можно считать счастливой?
Какую роль играет семья в жизни человека?
Какой бы вы хотели видеть свою собственную семью?
Давайте поразмышляем сегодня над этими вопросами.
? – А какие ассоциации вызывает у вас слово «семья»?
(учащиеся отвечают по цепочке, повторяться ассоциации не должны)
? – Условия, при которых семья не может существовать?
Психологические Материальные Нравственные
(учащиеся работают в группах 2-3 мин., затем приводят примеры)
Возможные варианты ответов:
∙ Психологические — несовместимость характера
— несовпадение желаний людей
— отсутствие общих интересов
— непонимание и неприятие привычек другого
∙ Материальные — отсутствие жилья
— отсутствие постоянного источника дохода
∙ Нравственные — недостаточная готовность принимать и понимать другого человека
— разница в жизненных и нравственных позициях
— тайные планы и одиночные решения
И мотивы вступления в брак могут быть самыми разными.
? – Почему люди вступают в брак?
(ребята отвечают с места, учитель прикрепляет ответы на доску)
— любовь
— расчет (наличие у супруга жилплощади, имущественное и социальное положение супруга)
— уважение, симпатия
— случайность, стечение обстоятельств
— преодоление одиночества
— вынужденное решение (ребенок)
— чувство сострадания к партнеру
Самыми крепкими и счастливыми являются браки, образованные по мотивам: любовь, уважение, преодоление одиночества.
Прекрасно если ваш брак будет основан на любви. Ведь любовь – лучшее из чувств, рожденных человеком. Она вне возраста и времени. Любовь и связанные с ней счастье, радость, восторг, нежность, положительно влияют на человека и вызывают у него прилив энергии, высокую работоспособность. О любви мечтают, ее ждут.
? – Каким должен быть ваш избранник (ваша избранница)? Какими качествами они должны обладать?
(ребята работают в группах 2-3 минуты)
Юноши Девушки
создают образ своей избранницы создают образ своего избранника
Найти такую «свою» половину непросто.
Согласно древнему преданию, люди в далеком прошлом были однополыми (андрогинами), но потом чем-то прогневали богов, и те в наказание разделили их на две половины. с тех пор эти две половины вынуждены все время искать друг друга, искать того единственного человека, который поможет им слиться воедино и осуществить самую сокровенную мечту – мечту о счастье.
Многие из встретившихся на вашем пути разочаруют вас, но поиск принесет и радость, ведь он открывает нам сокровища явных и скрытых талантов, заложенных во внутреннем мире любого человека.
А сейчас немного статистики:
В течении 10 лет американские психологи проводили изучение семей трех тысяч американцев и образа жизни молодых мужчин и незамужних женщин. В результате исследования они пришли к довольно неутешительному выводу: каждая 5-я семья распадается. Браки распадаются чаще всего после 5, 15 и 20 лет совместной жизни. Но самым неутешительным выводом в этом исследовании является то, что холостые мужчины и незамужние женщины умирают в 15 раз чаще, чем люди в таком же возрасте, живущие в семье.
? – Почему холостые мужчины и незамужние женщины умирают чаще, чем люди, живущие в семье?
? – Какие 3 великие социальные роли играет семья?
Возможные ответы:
- Семья – главная демографическая ячейка общества, единственный источник воспроизводства людей
- Семья – главный воспитатель молодых подрастающих поколений
- Семья – место защищенности человека, убежище, в котором мы восстанавливаем истраченные силы.
Сколько нежности, сколько хлопот
В каждом доме, за каждою дверью!
Всюду женщина – словно оплот,
Словно вызов любому неверью!
И дымится обед на столе,
И ребенок лепечет беспечно,
Начиная ходить по Земле…
Как понятно все это! Как вечно!
С.Куняев
? – А теперь догадка про одну семью. Попробуйте посчитать, сколько в ней народу?
Задам тебе задачу я.
Послушай, вот моя семья:
Дедуля, бабуля и брат.
У нас порядок в доме, лад
И чистота, а почему?
Две мамы есть у нас в дому.
Два папы, два сыночка,
Сестра, невестка, дочка,
А самый младший – я,
Какая же у нас семья?
Как правило, семью составляют родители (муж, жена), их дети (братья, сестры), родственники (бабушки, дедушки).
? – Поднимите руку, у кого есть брат или сестра?
— С кем проживают бабушки и дедушки?
Отношения между членами семьи могут складываться по-разному, но все хотели бы, чтобы это были добрые отношения.
? – Какие правила должны для этого соблюдаться?
(учащиеся работают в группах 2-3 минуты)
1 группа — Список правил, которые должны соблюдаться между мужем и женой
2 группа — Список правил, которые должны соблюдаться между братьями и сестрами
3 группа — Правила для всех членов семьи о том, как надо относиться к бабушкам и дедушкам
Соблюдение названных вами правил могло бы помочь очень многим людям стать добрее и счастливее.
Любое государство заинтересовано в сохранении и укреплении семьи. В нашем государстве семья находится под защитой закона:
— Конституция РФ – закреплены принципы семейного права
— Семейный кодекс — права и обязанности супругов
— порядок заключения и регистрации брака
— алиментные обязательства членов семьи
— права и обязанности родителей и детей
Закон не может сделать все семьи счастливыми, но многим помагает.
? – Какие признаки счастливой семьи вы можете назвать?
(учащиеся отвечают с места)
Вспомните эпиграф сегодняшнего занятия: — высказывание великого русского писателя Л.Н.Толстого. Опыт счастливых, дружных семей говорит: иногда лишь ласковое слово, пустяшный подарок, просто – внимание и забота по отношению к близким людям способны наладить нормальные семейные отношения.
Об этом говорят и пословицы
Пословицы: Каково на дому, … (таково и самому)
(записаны на доске) Не нужен клад, … (коли в семье лад)
Вся семья вместе — … (и душа на месте)
Учащиеся пишут сочинение «Моя будущая семья. Какой я ее вижу» (5 минут), запечатывают в конверты, которые будут вскрыты через 10 лет.
Подведение итогов.
Помните, ребята, какой бы век ни стоял на Земле, есть нерушимые ценности, которые мы должны беречь. Первое – это наша семья. Берегите своих родных, будьте внимательны, заботливы. Весь наш мир проходит в семье, пусть он будет красочным, интересным и светлым. Занятие окончено. Спасибо всем.
