Силиванова Наталья Витальевна
Учитель математики
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Поярковская основная общеобразовательная школа» Михайловского муниципального округа Рязанской области (МБОУ «Поярковская ООШ»)
Свидетельство о публикации в электронном СМИ: СН №67605
Всероссийский конкурс Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «Вместе против терроризма», в рамках Всероссийского Дня солидарности в борьбе с терроризмом
Наименование конкурсной работы: Интерактивный инструктаж по антитеррористической безопасности «Безопасность — наш суперсил!» В рамках Всероссийского Дня солидарности в борьбе с терроризмом
Итоговая оценка: 1 место,  84 баллов(-а)
Диплом Всероссийского конкурса, бланк: ЕН №67605


Конкурсы ко Дню народного единства — 4 ноября

Интерактивный инструктаж по антитеррористической безопасности
«Безопасность — наш суперсил!»
В рамках Всероссийского Дня солидарности в борьбе с терроризмом

Титульный слайд

Название: «Супергерои бдительности: инструктаж-квест»
Лозунг: «Солидарность сильнее террора!»
Визуал: Коллаж с комиксами, щитами, QR-кодами и детскими рисунками.

Часть 1. Вступление: Миссия принята!

Формат: Видеообращение «Капитана Безопасности» (учитель в плаще с эмблемой щита).
Текст:
«Ребята! Сегодня вы станете агентами особой миссии. Ваша задача — прокачать три суперсилы: внимательность, спокойствие и командную работу. Только вместе мы защитим школу от любых угроз!»

Часть 2. Квест-тренинг «Три испытания»

Испытание 1: Детективы в школе

Задание: Найти «подозрительные предметы» (муляжи) в классе:

  • Рюкзак без хозяина.
  • Коробка с проводами.
  • Телефон на подоконнике.
    Правило:
    ⚠️ «Увидел — не трогай! Запомни цвет, размер, место. Сообщи взрослым!»

Испытание 2: Шифр безопасности

Задание: Расшифровать QR-коды с помощью смартфонов:

  • Код 1: Аудиозапись с примером звонка в 112:
    «Меня зовут Алёна. В школе №5 на втором этаже лежит чёрный рюкзак. Никто к нему не подходит».
  • Код 2: Видео-комикс «Как отказать незнакомцу» (диалог с выбором ответа).

Испытание 3: Эвакуация-челлендж

Правила:

  • Двигаться «гуськом», прикрывая голову руками («режим черепахи»).
  • Забаррикадировать дверь партами за 1 минуту (таймер на проекторе).

Часть 3. Ролевая игра «Сценарии ЧС»

Ситуация 1: «Подозрительный звонок».

  • Ученики получают карточки с ролями: «дежурный учитель», «ученик», «диспетчер 112».
  • Цель: Составить алгоритм действий и отработать диалоги.

Ситуация 2: «Эвакуация при угрозе».

  • Звучит сигнал тревоги.
  • Класс делится на группы: «организаторы», «помощники», «наблюдатели».

 

Часть 4. Акция «Дерево солидарности»

Задание:

  • Написать на бумажных листьях обещания:
    «Я буду звать на помощь, если что-то замечу», «Не пройду мимо чужой беды».
  • Прикрепить листья к нарисованному дереву на стене.

Финал: Общая фотография у «Дерева солидарности» с хештегом #МыПротивТеррора.

Критерии оценки инструктажа

  1. Соответствие теме:
    • Все активности связаны с антитеррористической безопасностью.
    • Упоминание даты 3 сентября и трагедии в Беслане.
  2. Качество и эстетика:
    • Визуалы: Комиксы, QR-коды, инфографика с правилами.
    • Памятка-стикер: «5 правил супергероя» (раздать каждому).
  3. Оригинальность:
    • Инструктаж в формате квеста с метафорами («суперсилы», «миссия»).
    • Использование цифровых инструментов (QR-коды, таймер).
  4. Творческий подход:
    • Ученики создают комиксы, пишут сценарии ролевых игр.
    • Акция «Дерево солидарности» развивает эмпатию.
  5. Новизна идеи:
    • Геймификация безопасности: навыки отрабатываются через игру.
    • Акцент на коллективную ответственность, а не страх.

Приложения

  1. Пример комикса:
    • Кадр 1: Ученик видит подозрительный предмет → мысленный пузырь: «Надо сообщить!».
    • Кадр 2: Учитель звонит в 112 → надпись: «Молодец, ты спас школу!».
  2. Шаблон памятки:
  3. ⚡Правила супергероя:  
  4. 1. Не трогай — зови взрослых.  
  5. 2. Спрячься, как черепаха.  
  6. 3. Запомни детали.  
  7. 4. Сохраняй спокойствие.  
  8. 5. Помоги другу.  
  9. Ссылки на материалы:
    • QR-код для скачивания аудиоинструкций.
    • Видеоролик «История Беслана: урок солидарности» (5 минут).

Итог:
Инструктаж превращает правила безопасности в увлекательную миссию, где каждый ученик — герой. Сочетание игры, творчества и технологий делает тему близкой и понятной, а коллективная работа укрепляет солидарность против террора. 🛡️✨

Интерактивный инструктаж по антитеррористической безопасности «Безопасность — наш суперсил!» В рамках Всероссийского Дня солидарности в борьбе с терроризмом

Следите за новостями в соцсетях

Вконтакте MAX Телеграм Одноклассники

А также подписывайтесь на канал Научно-образовательный вестник «Pedproject.Moscow» в MAX