Государственное бюджетное учреждение «Новоазовская школа № 3 Новоазовского муниципального округа»
Донецкой Народной Республики
Авторская разработка
Сценарий мероприятия в МБУ «Новоазовская РЦБС»
Новоазовская центральная районная библиотека
«Литературная гостиная.
Встреча с поэтами родного края»
для учащихся 9 класса
Нравственно – патриотическое воспитание учащихся через формирование у них духовно-нравственных качеств, уважения к истории и природе родного края, культуре малой Родины, воспеваемые в стихотворениях местных поэтов
Подготовила и провела
Хижняк В. В.
учитель биологии и труда
Новоазовск
Мероприятие «Литературная гостиная. Встреча с поэтами родного края»
Цель авторской разработки: познакомить учащихся с местными поэтами, содействовать формированию у них ценностного отношения к истории и природе родного края, культуре малой Родины, воспеваемые в стихотворениях поэтов — земляков.
Задачи:
1.Образовательные:
— познакомить учащихся с поэтами-земляками, их творчеством;
— расширить знания об истории родного края через исторический контекст стихотворений;
— сформировать представления о природе малой Родины, отражённой в поэзии;
— познакомить со средствами художественной выразительности, которые поэты используют для описания природы и истории;
— научить сопоставлять художественные образы с реальными историческими фактами и географическими объектами своего региона.
2.Развивающие:
— развивать навыки смыслового чтения, через умение анализировать и оценивать поэтический текст;
— развивать устную речь за счёт знакомства с региональной лексикой;
— развивать образное мышление, воображение и эмоциональный интеллект, чувствовать красоту художественного слова;
— развивать творческую инициативу по мотивам творчества земляков;
— развивать коммуникативные навыки, через умение вести конструктивный диалог, умение слушать собеседника.
3.Воспитательные:
— воспитывать чувство патриотизма и любви к своей малой Родине, формировать осознание себя частью локального сообщества («я – житель этого города»);
— формировать ценностное отношение к культурно – историческому наследию предков, бережное отношение к памятникам истории;
— прививать эстетический вкус и потребность в общении с искусством как способом познания мира и выражения своих чувств;
— воспитывать экологическое сознание, ответственное и бережное отношение к природе родного края, понимание её хрупкости и уникальности;
— способствовать формированию гражданской идентичности и уважения к людям, внёсшим вклад в культуру региона (поэтам, художникам, краеведам);
— поддерживать преемственность поколений, воспитывать уважение к старшим носителям традиций, семейным историям, связанным с историей края.
Материалы и оборудование: портреты поэтов – земляков, краткие биографии авторов, сборники стихов местных поэтов, краеведческая литература, старые фотографии родного края, репродукции картин местных художников на тему родной природы, книжная выставка «Поэзия родного края», мультимедийная презентация.
Тип занятия: литературная гостиная.
Ход мероприятия.
— Здравствуйте, уважаемые гости, работники библиотеки и учащиеся 9 класса.
— Сегодня мы с вами собрались, чтобы провести наше мероприятие на тему: «Литературная гостиная. Встреча с поэтами родного края».
— Эпиграфом нашего мероприятия хочу взять слова президента Российской Федерации В. В. Путина
Во славу родной земли
«Мы должны сделать все, чтобы сегодняшние дети
и вообще все наши граждане гордились тем,
что они наследники, внуки, правнуки победителей.
Знали героев своей страны и своей семьи,
чтобы понимали, что это часть нашей жизни»
— Все вы знаете, что 2025 год Указом Президента России объявлен Годом защитника Отечества в честь наших героев и участников специальной военной операции. Сегодня и в память о подвигах всех наших предков, сражавшихся в разные исторические периоды за Родину во славу наших отцов, дедов, прадедов, сокрушивших нацизм и в честь 80-летия Победы в Великой Отечественной войне мы будем читать стихи на эту тему, написанные известными классиками и местными поэтами. Тематика года отражает приоритеты современной России – патриотизм, преемственность поколений и уважение к защитникам Родины во все времена. Любовь к большому Отечеству начинается с малого – бережного отношения к ручью за околицей, с понимания красоты скромного полевого цветка. Наши деды и прадеды уходили на фронт именно отсюда – от знакомых берёз и родных порогов. В редкие минуты затишья они вспоминали не парадные залы, а запах скошенной травы и утренний туман над родной рекой. Сейчас, глядя на нашу мирную природу, мы понимаем масштаб их подвига. Они защитили не просто границы на карте, они сохранили для нас этот удивительный живой мир. И наша задача – не только помнить их имена, но и сохранить первозданную красоту для тех, кто придёт после нас. А укрепляя любовь к Родине, мы создаём будущее, полное гордости и уверенности в завтрашнем дне.
— Кажется, так уже давно прошёл по русской земле огненный смерч Великой и страшной войны. Но память о тех грозных днях не стареет, не умирает. В память о тех, кто совершил этот подвиг – стихотворный венок из произведений поэтов, прошедших войну и живших после, но сердце которых равно хранит отблеск того страшного огня, той Великой войны, в которой наш народ одержал Великую Победу.
(выступление ученика)
Помните!
Через века, через года, –
помните!
О тех,
кто уже не придет никогда, –
помните!
Не плачьте!
В горле сдержите стоны,
горькие стоны.
Памяти павших будьте достойны!
Вечно
достойны!
Хлебом и песней,
Мечтой и стихами,
жизнью просторной,
каждой секундой,
каждым дыханьем
будьте
достойны!
Люди!
Покуда сердца стучатся, –
помните!
Какою
ценой
завоевано счастье, –
пожалуйста, помните!
Песню свою отправляя в полет, –
помните!
О тех,
кто уже никогда не споет, –
помните!
Детям своим расскажите о них,
чтоб
запомнили!
Детям детей
расскажите о них,
чтобы тоже
запомнили!
Во все времена бессмертной Земли
помните!
К мерцающим звездам ведя корабли, –
о погибших
помните!
Встречайте трепетную весну,
люди Земли.
Убейте войну,
прокляните
войну,
люди Земли!
Мечту пронесите через года
и жизнью
наполните!..
Но о тех,
кто уже не придет никогда, –
заклинаю, –
помните!
(1962)
— Вы только, что прослушали отрывок из поэмы «Реквием» Роберта Рождественского в прочтении ученика.
— А сейчас я хочу представить вам гостей нашего мероприятия, это местные поэты, люди разных профессий, но безумно любящие родной край, его природу, своих земляков и написавшие множество прекрасных стихотворений на разные темы.
— К нам пришли: Татьяна Ильинична Родина, в прошлом санитарный врач, обаятельная, привлекательная и очень талантливая женщина.
Светлана Григорьевна Короткова, учитель русского языка и литературы, талантливый журналист и замечательный поэт. Очень добрая и креативная.
Валентин Игоревич Рудой, бывший участник СВО, настоящий герой, автор множества патриотических и лирических произведений.
— Сейчас слово предоставляется Татьяне Ильиничне Родиной.
(Т. И. Родина читает свои стихи).
(Вручаются цветы сразу после прочтения стихов).
— Стихи ведь тоже воевали… Военное время было очень тяжелым. И тогда они поддерживали в людях веру и надежду, ведь Родина – это не только страницы великих сражений, летопись воинской доблести, это ещё и земля, за которую наши предки проливали кровь. Посмотрите вокруг: это Азовское море и река Грузской Еланчик, по которым шла дорога жизни; эти бескрайние поля, из пепла которых наш народ всегда возрождал жизнь. Природа нашего края – молчаливый свидетель истории. Она помнит топот копыт, грохот орудий и тихие шаги возвращающихся домой победителей. Эта красота была для них самым дорогим трофеем, ради которого они сокрушали нацизм. Беречь эту землю, её чистое небо и ясные воды – значит быть достойными их великой Победы.
(выступление ученика).
«Жди меня»
Жди меня, и я вернусь.
Только очень жди,
Жди, когда наводят грусть
Желтые дожди,
Жди, когда снега метут,
Жди, когда жара,
Жди, когда других не ждут,
Позабыв вчера.
Жди, когда из дальних мест
Писем не придет,
Жди, когда уж надоест
Всем, кто вместе ждет.
Жди меня, и я вернусь,
Не желай добра
Всем, кто знает наизусть,
Что забыть пора.
Пусть поверят сын и мать
В то, что нет меня,
Пусть друзья устанут ждать,
Сядут у огня,
Выпьют горькое вино
На помин души…
Жди. И с ними заодно
Выпить не спеши.
Жди меня, и я вернусь,
Всем смертям назло.
Кто не ждал меня, тот пусть
Скажет: — Повезло.
Не понять, не ждавшим им,
Как среди огня
Ожиданием своим
Ты спасла меня.
Как я выжил, будем знать
Только мы с тобой,-
Просто ты умела ждать,
Как никто другой.
1941г.
— Замечательное стихотворение Константина Симонова прочитал ученик.
— Сейчас слово предоставляется Светлане Григорьевне Коротковой.
(С. Г. Короткова читает свои стихи).
(Вручаются цветы сразу после прочтения стихов).
— Сейчас у нас проходит СВО. Граждане всей России, в том числе и наши земляки, принимают в ней участие, проявляя мужество и героизм. О них, о их подвигах, написано множество стихотворений, сложено песен, снято документальных фильмов. Стихи о ходе специальной военной операции, её участниках – яркая летопись, хранящая память поколений о событиях современности.
(выступление ученика).
«Бойцы СВО»
Бойцы СВО! Кто они?
Герои, живущие в наши дни.
С чистой великой русской душой
Нас закрывают своею спиной.
Западный мир отказался от мира,
Став для других примером, кумиром.
Позабыть он решил, что в беде Украина,
Сделав вид, что не видел её призыва.
Но вот в феврале двадцать второго
Восстала Россия против обидчика злого.
На защиту людей поднялся народ,
Русский мир против недругов восстает!
Долго, упорно куются победы.
Как учили нас славные деды.
В руках СВО свободы цена,
Бойцами своими гордится страна!
— Вы прослушали стихотворение «Бойцы СВО» написанное учащейся Ставропольского колледжа Ангелиной Соловей в исполнении ученика.
— А сейчас слово предоставляется Валентину Игоревичу Рудому.
(В. И. Рудой читает свои стихи).
(Вручаются цветы сразу после прочтения стихов).
— Выстоять в минуту испытаний нашим воинам помогала нерушимая связь с родной землёй. Сила Отечества ковалась в плодородии нив нашего края. Именно эта природа выковала тот самый несгибаемый русский характер, который позволил сокрушить врага. Патриотизм, преемственность поколений и уважение к защитникам Родины невозможны без любви к своей земле. Сохраняя её богатства, воспевая её красоту в стихах местных поэтов, мы создаём будущее, полное гордости и уверенности в завтрашнем дне. Ведь сильное государство стоит на прочном фундаменте – на цветущем саде нашей великой и прекрасной малой Родины.
— К сожалению, в нашем районе не осталось в живых ни одного участника Великой Отечественной войны, но память о них жива! Мы должны помнить их подвиги, никогда не забывать о них, потому что без прошлого нет будущего!
(выступление ученика).
«Никто не забыт»
Никто не забыт и ничто не забыто –
Горящая надпись на глыбе гранита.
Поблекшими листьями ветер играет
И снегом холодным венки засыпает.
Но, словно огонь, у подножья – гвоздика.
Никто не забыт и ничто не забыто.
— На этом наше мероприятие заканчивается. Благодарю всех участников.
Фото на память с местными поэтами.
Предлагаю возложить цветы к подножию памятника «Родина — мать».
