Мы одна семья
Цель:
— продемонстрировать представление о семье, о важности и роли семьи в жизни человека,
— воздействовать на эмоциональные чувства студентов,
— способствовать формированию у студентов чувства любви и уважения к старшему поколению, положительного отношения к членам своей семьи.
Форма организации: игра
— Сегодня мы собрались вместе как одна большая, дружная семья.
Ребята, у меня есть разного цвета карточки, подойдите по одному и вытяните любой из них. А теперь найдите свою семью по цвету карточки в группе. Молодцы!
— Мы сегодня с вами поиграем в командах, для этого мы разделились на группы. За правильный ответ команды получат «карточку».
— Внимание на экран, повторим правила работы в группах.
— «Я почувствовал себя страшно одиноким и чуть не заплакал. Пошел и сел на скамейку в парке…. Там не было ни души. Наверное, все ушли ужинать. Смеркалось, накрапывал дождь. В домах вокруг парка зажглись огни. … Наверно, повсюду, где горит свет, дети сидят возле своих пап и мам. Только я здесь один, в темноте.» (Отрывок из книги Астрид Линдгрен «Мио, мой Мио!».)
-Разве это хорошо когда ребенок один?
— Разве это правильно?
— Как вы считаете?
— А чтобы узнать как мы можем ему помочь, предлагаю вам разгадать ребусы.
Задание № 1
Отгадать ребус
Слайд на экране
— Да, ребята, мы можем помочь ему обрести семью.
Сегодняшний классный час посвящен «Году Семьи -2024»
— А что это такое семья?
— Семья — это люди, которые живут вместе и любят друг друга, ухаживают друг за другом, помогают друг другу.
Задание № 2
Подумать над ситуацией и дать название одним словом
— Попробуйте одним словом объяснить что означает «семья», поразмышляйте, выберите слово, запишите это слово крупным шрифтом на сердечке и прикрепите на доске.
Слайд на экране
Семья – это еще и айсберг! Почему? Да потому что мы не всегда выражаем свои чувства к близким. Ведь мы их видим каждый день. Иногда родители бывают уставшими, даже раздраженными. Нам трудно говорить им ласковые слова. А посторонних любить легче, и комплименты сказать легко. Мы же их не видим, как они дома себя ведут. Поэтому надо научиться говорить ласковые, вежливые слова к родным людям. Они не говорят, начинайте сами первыми, ведь родители вас очень сильно любят.
Задание № 3
Ласковые слова
— У каждого в семье есть родные, дорогие люди. Подберите, как можно больше ласковых слов, которые расскажут о членах вашей семьи.
-Мама – она какая? (красивая, добрая, ласковая, нежная, умная, требовательная, терпеливая).
— Папа – он какой? (строгий, умный, сильный, заботливый).
— Сестра – она какая? (веселая, задорная, непоседливая, старшая, младшая, маленькая, большая)
— Брат — он какой? (сильный, храбрый, миленький, большой)
Слайд на экране
Семья – это геометрическая фигура.
Задание № 4
Если семья геометрическая фигура, то какая?
Поразмышляйте и скажете, можете даже показать.
Слайд на экране
Семья – это постройка
Задание № 5
Если семья – это постройка, то какая?
У вас на партах лежат «кирпичи» — постройте из них домик.
Уют лад мир труд
Очаг клад идеал дружба
Тепло удача счастье радость
Любовь забота надежда команда
Крепость верность согласие ответственность
— Что вы можете сказать, семья – это …. Дом!
— Как хорошо, что у вас у всех есть семья! Вы самые счастливые дети на свете, потому что в ваших семьях больших и маленьких любят друг друга, весело и дружно живут все вместе.
— В любых семья заботятся, уважают и любят друг друга.
— Главное, чтобы в семье всегда были лад, мир и дружба.
— Как хорошо у вас всех есть семья!
Слайд на экране
Семья – это музыка
Говорят если «Вся семья вместе, так и душа на месте» Как вы понимаете это выражение.
Это значит, когда все родные люди живы и здоровы, то всем спокойно на душе.
Если такое состояние души, то хочется петь. Значит, семья еще и музыка!
Задание № 6
А если семья – это музыка, то какая?
А давайте споем все вместе.
Песня «Моя семья»
Молодцы, ребята! А что почувствовали когда пели песню? (радость, счастье, настроение поднялось)
Значит, семья – это еще и настроение! Думаю, после подведения итогов у вас еще поднимется настроение.
-Давайте подведем итоги. В командах посчитайте «сердечки». Какие итоги?
— Молодцы, ребята, вы показали очень хороший результат. Давайте похлопаем себе!
Рефлексия.
-Ребята, что вам понравилось больше всего?
-Что вы узнали для себя?
Я узнал для себя, что семья это главное в жизни человека, семьей нужно дорожить.
Я желаю ребятам, чтобы в их семьях всегда была любовь, дружба и им было там тепло и уютно.
Я желаю ребятам настоящей, дружной семьи.
